ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles pratiques en formation professionnelle, l’évolution du secteur Edtech et du Digital Learning.

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12, 2015

barometre-e-learning-en-france-afinef

L’AFINEF présente la seconde édition de son Baromètre du E-learning en France. Si l’optimisation des coûts de formation et l’amélioration de la qualité et de l’efficacité des dispositifs de #formation […]

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12, 2015

comptez-vos-heures-trouvez-les-codes-et-hop-envoyez-votre-dossier

Les formations (courtes) accessibles en mobilisant son CPF sont désormais nombreuses. Au programme notamment : bureautique, informatique, ressources humaines et langues. À combien d’heures de formation pouvez-vous prétendre ? Comment […]

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12, 2015

la-longue-route-des-responsable-de-formation-nouvelles-missions-nouvelles-qualifications-comment-les-accompagner-executive-education

Peu de poste de responsables en entreprise vivent aujourd’hui autant de transformations. Certes l’évolution prévisible des missions des Directions de Ressources Humaines, annoncée il y a plus de dix ans dans […]

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12, 2015

le-co-developpement-professionnel-au-service-des-drh-et-rrh

Les professionnels RH ont aujourd’hui plus que jamais besoin de développer leurs compétences pour répondre à leurs nouvelles problématiques (gestion des talents, conduite du changement,…) La formation et les conseils […]

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12, 2015

le-e-learning-se-democratise-en-se-reinventant

Le salon E-learning Expo a témoigné à Lyon d’une mutation de la formation professionnelle. Au menu : la poursuite de la transformation numérique des entreprises, la maturité des solutions Saas […]

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12, 2015

la-formation-professionnelle-prete-a-sortir-des-sentiers-battus-lavieeco

Former 10 millions de personnes, prendre en charge 20% des salariés par an et garantir l’insertion professionnelle pour 75% des lauréats… La formation professionnelle a dorénavant sa stratégie nationale. Etablie […]

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12, 2015

mooc-la-plateforme-francaise-fun-depasse-le-demi-million-dinscrits-le-figaro-etudiant

Si le nombre d’inscrits est en forte croissance depuis la création de la plateforme FUN, qui centralise tous les cours en ligne proposés en France, seuls 10% des inscrits finissent […]

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12, 2015

atelier-mooc-motivation-conference-idea-2015

Présentation sur le thème de la motivation et des MOOCs lors de la conférence IDEA du 25 novembre Atelier MOOC & Motivation – Conférence IDEA 2015 from Leslie HUIN Repéré […]

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12, 2015

myriam-el-khomri-le-cpf-et-la-reforme-de-la-formation

Myriam El Khomri répond aux questions du blog Management de la formation sur les prochaines étapes de la #réforme en cours dans la #formation professionnelle. Ministre du Travail, de l’emploi, […]

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12, 2015

video-cegid-met-la-main-sur-technomedia

Cegid frappe fort. Le champion français des logiciels métier vient de racheter 100% de l’éditeur canadien Technomedia. Cegid entre par la grande porte sur le marché porteur des suites internationales […]

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12, 2015

textes-en-attente-compte-personnel-de-formation-fin-de-limputabilite-actualite-de-la-formation

À l’occasion de la matinée co-organisée avec Berlitz et Telelangue (“Quel bilan 2015 de la #réforme et du CPF pour les formations en langues ?”, le 24 novembre à Paris), […]

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12, 2015

lancement-du-1er-catalogue-de-spoc-inter-entreprises

Captain SPOC, plateforme dédiée aux MOOC professionnels, les Small Private Online Courses (#SPOC), lance le premier catalogue de SPOC inter-entreprises : « La formation digitale nouvelle génération ». 20% des […]

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12, 2015

e-learning-combien-ca-coute-et-ne-dites-pas-ca-depend-par-sally-ann-moore

Trop souvent, quand un client demande à un fournisseur quel est le prix du #e-learning, la réponse est : « Cela dépend » . On peut faire mieux ! Cette […]

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12, 2015

40-moocs-pour-un-titre-professionnel-reconnu-par-letat

Si les MOOCs restent encore aujourd’hui très majoritairement gratuits et servent essentiellement à la communication des établissements, les plateformes américaines commencent à mettre en place des parcours structurés et payants […]

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12, 2015

reforme-formation-comment-transformer-une-obligation-en-opportunite

Réforme formation : comment transformer une obligation en opportunité de développement et d&x27;innovation from Management RH Conseil Repéré depuis Réforme formation : comment transformer une obligation en opportunité…

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12, 2015

mooc-et-uberisation-de-lenseignement-superieur-une-etude-islean-consulting

Un panorama de la situation et des enjeux de l’Enseignement supérieur en France face à une raréfaction des financements et un accroissement des élèves Augmentation des besoins et baisse des […]

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12, 2015

formation-et-education-une-regression-francaise-miroir-social

La formation disparaît en France sous les coups de la crise et de politiques court-termistes. Depuis 2008 (le début de la crise) et 2012 (l’élection présidentielle), la France cède à […]

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12, 2015

triche-dans-les-etudes-online-lequivalent-existe-t-il-en-france-atlantico-fr

Les cours en ligne sont très attractifs et permettent de recevoir une bonne éducation sans avoir besoin de se déplacer. Un inconvénient majeur semble être la #fraude qui représente un […]

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12, 2015

skill-box-la-boite-a-outils-de-la-formation-du-groupe-volkswagen

Catalogue de compétences destiné aux 23 métiers après-vente du groupe Volkswagen, la Skill Box est le nouveau service de formation mis au point par le constructeur allemand. Projet initié en […]

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12, 2015

qualite-et-foad-webconference-fffod

Les #OPCA et les financeurs publics de la #formation professionnelle continue doivent s’assurer de la capacité du prestataire de formation a dispenser une formation de #qualité. Qualité et FOAD – […]

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12, 2015

le-fafiec-prend-en-charge-lintegralite-des-parcours-de-formation-dans-le-cadre-du-cpf-actualite-rh-ressources-humaines

Afin de renforcer son engagement en faveur de l’essor du #CPF, le conseil d’administration du , Opca des métiers de l’ingénierie, du #numérique, du conseil, des études et des métiers […]

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12, 2015

lancement-de-la-plateforme-de-learning-bpifrance-universite-bpifrance-servir-lavenir

Pour favoriser l’accompagnement des PME et ETI, #Bpifrance lance ce lundi 13 avril une plateforme d’#e-learning : Bpifrance Université. Cette plateforme d’#autoformation à distance, accessible gratuitement, à tout moment, sur […]

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12, 2015

le-compte-personnel-de-formation-cpf-echappe-t-il-aux-salaries-lexpress

Neuf mois après sa création, le compte personnel de #formation reste un dispositif inconnu pour beaucoup. La faute à une communication tardive? Pas seulement. Conçu pour aider les salariés à […]

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mooc-digital-rh-by-unow

Les enjeux et opportunités du digital pour la fonction #RH

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12, 2015

savoir-agir-et-interagir-avec-competence-en-situation-une-double-exigence-du-professionnalisme-interview-de-guy-le-boterf

La compétence collective n’est pas la somme des compétences individuelles. C’est beaucoup plus que cela… ou bien moins. Ce qui garantit aujourd’hui la performance des organisations, et la confiance que […]

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12, 2015

la-formation-bientot-cannibalisee-par-les-pure-players

De nouveaux acteurs, comme les incontournables Google, Apple, Facebook et Amazon et autres start-up, se sont lancés dans un sprint pour transformer chaque insatisfaction client en une idée de nouveau […]

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12, 2015

organismes-de-formation-les-outils-de-la-qualite-opca-opcalia

La qualité s’impose dans le domaine de la formation. Elle devient un moyen de faire face à l’évolution de la demande, aux nouvelles exigences des prescripteurs (entreprises, Pôle emploi, Conseils […]

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12, 2015

e-learning-domoscio-tente-le-pari-de-lancrage-adaptatif

Le Français #Domoscio a levé 250 000 euros pour optimiser le développement de sa solution SaaS d’apprentissage adaptatif basée sur un algorithme dédié à la mémorisation des connaissances. Fondé par […]

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12, 2015

le-diplome-universitaire-est-il-mort-latelier-accelerating-business

Face au succès grandissant des MOOCs et au coût prohibitif de certaines écoles, la tentation de se former seul en ligne peut-elle être une menace pour les universités et grandes […]

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12, 2015

entre-e-learning-et-serious-games

Entre e-learning et serious games from Crédit Agricole S.A Après avoir travaillé sur la thématique des communautés de pratique au service de l’#apprentissage, nous nous sommes interrogés sur la dimension […]

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12, 2015

les-prestataires-de-formation-sous-pression-entreprise-carrieres-wk-rh-actualites-sociales-et-des-ressources-humaines

Baisse du chiffre d’affaires, budgets en réduction, fortes attentes qualitatives des entreprises, perspectives sombres… Les prestataires de #formation sont sur le grill de la réforme. Deux cent quinze prestataires de […]

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12, 2015

mooc-ces-salaries-qui-ont-deja-pris-le-train-en-marche

La révolution digitale n’épargnera pas la formation continue… L’analyse de Mathieu Nebra, co-fondateur d’OpenClassrooms, plateforme de MOOCs leader en Europe, parue dans la revue RH&M. ’est l’un des bouleversements majeurs […]

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12, 2015

les-formations-en-ligne-cartonnent-a-tous-les-niveaux

Les plus grands bénéficiaires des programmes d’éducation en ligne sont les personnes les moins susceptibles de les utiliser, comme le démontrent les données recueillies par un des plus grands fournisseurs […]

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12, 2015

reforme-comment-les-organismes-adaptent-leur-offre-de-formation

Suppression du 0,9%, fin des critères d’imputabilité des dépenses, prise en compte de la qualité… La #réforme rebat les cartes de la formation professionnelle. Les organismes sont mis au défi […]

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12, 2015

le-diplome-universitaire-est-il-mort-latelier-accelerating-business

Face au succès grandissant des MOOCs et au coût prohibitif de certaines écoles, la tentation de se former seul en ligne peut-elle être une menace pour les universités et grandes […]

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12, 2015

lancement-depale-plate-forme-pour-les-professionnels-de-la-formation

Epale, la plate-forme d’échanges et de coopérations destinée aux acteurs de l’éducation et la formation des adultes vient d’être officiellement lancée en France. Cette communauté multilingue est destinée à soutenir […]

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12, 2015

la-ffp-prevoit-une-baisse-de-3-du-chiffre-daffaires-de-ses-adherents-en-2015-localtis-info-caisse-des-depots

Les organismes de #formation risquent de voir leur chiffre d’affaires baisser en 2015 d’après l’observatoire économique 2015 de la Fédération de la formation professionnelle (FFP) présenté le 2 novembre 2015. […]

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12, 2015

internet-formation-et-education-en-chiffres

D’après les données de Médiamétrie, 14,9 millions d’internautes (32,1%) se sont rendus au moins une fois sur un site de la sous-catégorie “Formation / Education” en septembre 2015, soit près […]

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12, 2015

le-hacking-applique-a-leducation-apprendre-autrement

Le #hacking est cette pratique des hackers (informaticiens doués pour le développement de programme et la maîtrise du code) de passer outre les barrières qui sont posées devant eux pour […]

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12, 2015

captain-spoc-souffle-sa-premiere-bougie-avec-un-bilan-prometteur

On ne parle pas du héros de Star Trek mais de l’offre de “Small Private Online Courses” sur étagère de l’agence Unow, qui conçoit initialement des MOOCs sur mesure. Avec […]

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11, 2015

bertelsmann-poursuit-sa-conquete-de-le-learning-les-univers-du-livre

Le groupe médiatique allemand Bertelsmann a annoncé ce mercredi 28 octobre avoir acquis RediLearning, société américaine leadeur en matière d’apprentissage en ligne spécialisé dans le domaine des soins aux personnes […]

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11, 2015

decret-qualite-des-actions-de-formation

Ce dossier documentaire présente une sélection d’articles ainsi qu’une bibliographie sur le sujet, afin de mieux appréhender ce décret, d’en mesurer l’impact, d’identifier les démarches de certification d’organismes, et de […]

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11, 2015

la-transformation-digitale-de-loreal-passe

L’Oréal a signé un accord de partenariat avec General Assembly, spécialiste de la formation au numérique, pour développer une plateforme d’apprentissage en ligne destinée aux professionnels du marketing #numérique du […]

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11, 2015

mooc-digital-rh

Unow, spécialiste de la conception de #MOOC et de #SPOC, s’est associé à 14 autres start-ups afin de créer le 1er MOOC « #Digital RH » Gratuit, interactif et ouvert […]

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11, 2015

le-vrai-besoin-en-formation-rh-info

Alors que les budgets formation sont plutôt en baisse, que le digital révolutionne la #formation, il devient urgent de repenser l’approche de la formation. La seule approche qui marche, c’est […]

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11, 2015

les-nouveautes-de-la-dads-2016-netpme

Comme chaque année, la DADS tient compte des évolutions législatives et réglementaires intervenues au cours de l’année. Tour d’horizon de ce qui change. Pas de bouleversement cette année. Les quelques […]

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11, 2015

qualite-en-formation-prestataires-choisissez-la-bonne-demarche-centre-inffo

La qualité de la formation au cœur des préoccupations ! Pour aider les prestataires de #formation à anticiper l’impact du décret qualité du 30 juin 2015 et décider de leur […]

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11, 2015

le-compte-personnel-de-formation-cpf

La loi n°2014-288 du 5 mars 2014 a supprimé le DIF (sauf dans la fonction publique) et institué le Compte Personnel de Formation (CPF). Les salariés et les demandeurs d’emploi […]

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11, 2015

reforme-de-la-formation-faut-il-maintenir-ou-supprimer-linvestissement-formation-en-2016

La réforme de la #formation professionnelle introduit une nouveauté essentielle dès 2016 : l’obligation de former ses salariés remplace l’ancienne obligation de dépenser au titre du plan. Dès lors, quel […]

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11, 2015

5-facons-de-creer-un-groupe-de-co-developpement-professionnel-apprendre-autrement

Le co-développement professionnel est une approche passionnante de développement des hommes et des organisations, issu de traditions pédagogiques anciennes de #formation en groupe (Courant des relations humaines). Il a été […]

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11, 2015

quest-ce-quun-fablab-the-d-l-n

Vous n’y avez certainement pas échappé. Au hasard d’une discussion, d’une errance sur le web, dans une émission de TV… vous avez probablement entendu parler de #FABLAB. Un peu (beaucoup […]

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11, 2015

universite-et-numerique-a-louest-du-nouveau-educpros

Mooc diplômants, accélérateurs EdTech, Adaptive learning, montée en puissance de LinkedIn, recrutement sur le web… À l’occasion du départ de la Learning expedition EducPros dans la Silicon Valley, le 1er […]

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11, 2015

le-garf-barometre-formation-conference-de-presse-15-septembre-2015

Lors d’une conférence de presse au Procope le 15 septembre dernier, le Groupement des Acteurs et Responsables de la Formation (GARF) a dévoilé son très attendu baromètre #formation, 9 mois […]

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11, 2015

pour-des-espaces-dapprentissages-collaboratifs-biblio-numericus

Les groupes ou communautés d’intérêt ne sont pas des phénomènes nouveaux. Mais ce qui l’est, c’est la constitution de groupes de personnes qui partagent un intérêt commun pour le numérique […]

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11, 2015

comment-suivre-un-mooc-dans-de-bonnes-conditions-en-entreprise-les-startups-de-leducation

Les entreprises s’intéressent aux Moocs depuis un peu plus d’un an et commencent à murir sur le sujet : certaines d’entre elles les déploient auprès de plusieurs milliers ou dizaines […]

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11, 2015

developpemenrt-innovant-des-competences-rh-info

Selon une étude récente, la mise en œuvre de la réforme de la #formation professionnelle constitue une priorité pour 86% des DRH. Pourtant, quel que soit son contenu, elle ne […]

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11, 2015

edtech-moins-de-10-des-salaries-europeens-ont-acces-au-e-learning-latelier-accelerating-business

Entretien avec Jean-Marc Tassetto, cofondateur de Coorpacademy et Svenia Busson, cofondatrice d’EdTechWorldTour.com. Au programme : structuration du secteur edtech en France et les raisons de l’échec du e-learning en Europe. […]

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11, 2015

le-responsable-formation-peut-il-sauver-lentreprise-le-cercle

CLO, pour Chief Learning Officer, voilà comment est nommé le Responsable Formation aux États-Unis. La version #formation du CEO (dirigeant), COO (Directeur délégué), CFO (Finances), CMO (Marketing) est donc, ne […]

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11, 2015

ingenieurs-pedagogiques-les-artisans-de-linnovation-educpros

Avec l’avènement des cellules d’innovation pédagogique et autres services universitaires dédiés, un nouveau métier se développe dans l’enseignement supérieur, celui d’ingénieur pédagogique. Portrait de quatre d’entre eux, aux profils aussi […]

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11, 2015

mooc-7-semaines-pour-trouver-le-job-de-mes-reves

7 semaines pour trouver le #job de mes rêves est un #MOOC à l’attention des jeunes (et des moins jeunes) qui souhaitent avoir toutes les clés pour décrocher le job […]

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11, 2015

openclassrooms-offre-un-acces-premium-a-tous-les-demandeurs-demploi

Une #formation pour tous les demandeurs d’emploi OpenClassrooms offre un accès Premium à tous les demandeurs d’emploi de France dans le cadre d’un partenariat avec Pôle Emploi. Découvrez cette annonce […]

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11, 2015

formation-professionnelle-larf-fait-le-point-sur-la-reforme-du-5-mars-2014-localtis-info-caisse-des-depots

Des habilitations pour les achats de #formation, un nouveau contrat de plan régional de développement des formations et de l’orientation professionnelles, la définition de la carte des formations, un service […]

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11, 2015

6-leviers-pour-rapprocher-la-formation-du-travail-le-blog-de-la-formation-professionnelle-et-continue

L’accélération des cycles économiques et technologiques, les contraintes de coûts, les exigences de résultats, rendent indispensables la prise en compte des situations de #travail dans la conception des formations. Dans […]

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11, 2015

analyse-du-marche-francais-des-spoc

Les analyses sur le marché français des #SPOC sont encore relativement rares. Delphine Termignon, conceptrice pédagogique multimédia et Denis Moalic, chef de projet spécialisé en e-learning se proposent de combler […]

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11, 2015

entreprises-voila-quatre-bonnes-raisons-pour-lesquelles-vous-devez-vous-interesser-aux-moocs-le-blog-de-solerni-plateforme-de-moocs

Cible privilégiée (mais non exclusive !) de ces nouveaux modes de #formation : les générations Y et Z, adeptes du « AnyTime, Anywhere et AnyDevice » (n’importe quand, n’importe où et sur n’importe lequel […]

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11, 2015

comprehension-du-digital-learning-chez-orange-lobservatoire

Patricia Waldron-Werner, est Directrice des Ressources Humaines chez #Orange Business Services. Patricia nous expose sa “Compréhension du digital learning” à l’occasion de la 15eme rencontre de l’Observatoire des Réseaux Sociaux […]

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11, 2015

comment-la-generation-z-va-terrasser-la-generation-y

Emmanuelle Duez, Fondatrice, The Boson Project et WoMen’Up nous parle de la #génération Z, une génération qui n’a peur de rien, lors de la 4ième édition du Positive Economy Forum […]

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11, 2015

entreprises-comment-mesurez-vous-les-benefices-de-votre-ecosysteme-de-formation-numerique-le-blog-de-solerni-plateforme-de-moocs

Avec l’entrée du #numérique dans la sphère de l’entreprise et le succès du #digital learning, le développement des compétences internes par la #formation apparaît comme l’un des enjeux clé du […]

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11, 2015

modalites-pour-apprendre-a-distance-et-digitalisation-de-la-formation-le-blog-de-la-formation-professionnelle-et-continue

Suite du commentaire de l’étude conduite entre les mois d’avril et mai 2015 par L’Observatoire Cegos auprès de 2500 salariés et de 600 DRH-RF, commencé dans deux billets précédents. Nous […]

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11, 2015

les-7-peches-capitaux-du-formateur-qui-neglige-lapprentissage-collaboratif-en-ligne-apprendre-autrement

L’orgueil “on a bien vécu sans, on peut le faire encore” La colère “on en veut pas du #numérique !” La gourmandise “qu’est ce que c’est bien les outils/widgets collaboratifs….” […]

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11, 2015

la-gamification-conference-dessine-moi-la-formation-de-demain

Comment gamifier vos formations pour impliquer vos apprenants ? Gamifier une #formation, ça vous dit quelque chose ? En fait, c’est une pratique qui consiste à utiliser des mécaniques de […]

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11, 2015

le-mooc-est-un-facteur-cle-de-la-transformation-digitale-de-lentreprise-rh-info

La formation, comme les autres secteurs de notre économie, n’échappe pas à la déferlante du digital. Cette transition vers Le Digital Learning a permis l’apport de nouveaux modes d’apprentissage : […]

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11, 2015

les-mooc-gagneraient-a-adopter-des-methodes-pedagogiques-plus-actives-ecole-branchee

Une étude récente a démontré que les cours en ligne, dont les #MOOC, devraient faire une place plus grande à l’évaluation des apprentissages et reposer sur des méthodes actives. Selon […]

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11, 2015

les-outils-de-lapprentissage-collaboratif-agilaction

Payer des formations pourquoi pas ? Mais apprendre les uns des autres, profiter des compétences des collaborateurs pour qu’ils se forment entre eux est probablement la #formation la plus simple […]

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11, 2015

formation-professionnelle-et-e-learning-les-fausses-idees

L’#e-learning se diffuse de plus en plus dans l’univers de la #formation professionnelle, notamment à travers les #MOOC (Massive Open Online Courses). Pourtant, des à priori restent forts sur l’e-learning […]

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11, 2015

le-cycle-de-vie-dun-objet-pedagogique-et-de-ses-metadonnees-thot-cursus

Olivier CATTEAU, doctorant en informatique à l’Université Paul Sabatier, Toulouse 3 présente une thèse fort étoffée sur les objets d’apprentissage et les conditions de leur réutilisation : Le cycle de […]

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11, 2015

formation-rompre-avec-les-codes-et-creer-des-ruptures-pedagoform

La #formation pour adultes a ses codes : tables et chaises en U, paperboard et vidéoprojecteur, c’est souvent le même décor lorsque les apprenants entrent dans la salle pour découvrir […]

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11, 2015

luberisation-de-leconomie-de-la-formation-est-en-cours-challenges-fr

La beauté du Web, ce sont les analytics, ces données qui permettent de suivre en temps réel votre progression, votre degré d’engagement. Donc il est possible de corréler votre parcours […]

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11, 2015

ils-revolutionnent-le-learning-et-esperent-500-000-euros-de-google-les-echos-business

La jeune start-up française Y Generation Education veut permettre au plus grand nombre d’accéder au monde du travail, grâce à sa méthode d’apprentissage en ligne révolutionnaire. En lice pour le […]

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11, 2015

les-moocs-pour-tous-vraiment-innovation-les-cles-de-demain-le-monde-fr-ibm

À peine arrivée en France, la révolution des MOOCs, propulsée par les universités nord-américaines en 2008, semble déjà s’essouffler. Une perte de vitesse qui touche l’ADN même du concept. De […]

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11, 2015

lapprentissage-entre-pairs-se-former-entre-nous-par-nous-et-pour-nous-pedagoform

Savez-vous que la #formation entre #pairs comporte bien des attraits ? #L’apprentissage entre pairs pourra entraîner une modification du rapport de l’apprenant au savoir, il favorisera également l’émergence des savoirs […]

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11, 2015

la-transformation-numerique-avant-tout-une-question-de-marketing-personnalise-pas-si-facile-a-maitriser

L’Ifop a réalisé une enquête très complète pour Econocom et Siapartners sur la réalité des pratiques digitales en 2015. Si les entreprises ont pris conscience du caractère stratégique de la […]

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11, 2015

lactualite-formation-reforme-comment-les-organismes-adaptent-leur-offre-de-formation

Suppression du 0,9%, fin des critères d’imputabilité des dépenses, prise en compte de la qualité… La réforme rebat les cartes de la #formation professionnelle. Les organismes sont mis au défi […]

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11, 2015

creer-son-e-learning-notre-nouveau-livre-blanc-des-10-outils-indispensables-sydologie-toute-linnovation-pedagogique-sydologie-toute-linnovation-pedagogi

Cet ouvrage s’adresse à tous les formateurs ou concepteurs de contenus pédagogiques, qui souhaitent créer des modules e-learning interactifs et innovants, tout en gérant la progression des apprenants au travers […]

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11, 2015

la-grande-ecole-du-numerique-revolutionne-les-schemas-classiques-de-formation-pole-emploi

10 000 jeunes formés aux métiers du #numérique d’ici 2017. C’est l’objectif de Stéphane Distinguin qui met en place un système de #formation extrêmement agile et souple. « La Grande […]

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11, 2015

convictions-et-pratiques-pedagogiques-quels-equilibres

Le numéro de septembre 2015 de la publication de l’OCDE L’enseignement à la loupe

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gutenberg-technology-double-la-mise-sur-les-mooc-avec-lacquisition-de-neodemia-la-formation-dans-tous-sces-etats

Gutenberg Technology, leader européen de la mise sur tablette et smartphone de contenus d’e-education et d’e-learning, vient d’acquérir Neodemia, l’une des premières plate-formes européennes de MOOC d’entreprise. Une présence accrue […]

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11, 2015

la-revolution-mooc-a-t-elle-eu-lieu

En 2013, l’émergence des MOOCs (Massive Open Online Courses) a provoqué un emballement général : cette innovation technologique majeure serait capable de révolutionner l’enseignement. Pourtant, à peine 4% des inscrits […]

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10, 2015

zoom-sur-le-compte-personnel-de-formation

Le Compte personnel de #formation a été créé le 1er janvier 2015. Ce dispositif offre aux titulaires de nouveaux droits pour se former tout au long de leur vie professionnelle. […]

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10, 2015

quelques-notions-de-digital-learning-lobservatoire

Avec une posture de responsable #formation, Pierre Prével, Secrétaire général adjoint de l’Observatoire, explique que le #digital learning soulève deux problématiques : se former AU #digital et se former AVEC […]

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10, 2015

digital-learning-et-reforme-vers-un-nouveau-modele-pour-la-formation-le-blog-de-c-campus

Que ce soit AXA, Monoprix, SSP ou Pôle emploi et Airbus via leur prestataire IBM, toutes les entreprises intervenant au cours du colloque ont présenté de véritables dispositifs pédagogiques innovants. […]

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10, 2015

peer-review-coaching-en-ligne-bilan-des-mooc-linnovation-made-in-usa-educpros

Academia veut construire son système d’évaluation par les pairs, LearnUp lève huit millions de dollars, et les résultats d’une étude sur les élèves ayant suivi un Mooc. ACADEMIA BOUSCULE LA […]

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10, 2015

digital-rh-de-la-depersonnalisation-du-travail-au-desengagement-des-salaries

Julien Pouget, fondateur du cabinet spécialisé dans le recrutement et le développement des talents JP Associés, décode chaque semaine pour L’Usine Digitale les enjeux de l’intégration d’une génération de #digital […]

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10, 2015

formation-les-7-tournants-pour-prendre-en-2016

Pour ou contre la réforme de la formation ? Que n’a-t-on pas dit depuis un an et demi sur le sujet ! Sans tourner autour du pot, quelles sont les […]

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10, 2015

les-mooc-au-service-de-la-lutte-contre-les-inegalites-educpros

Dans le dernier numéro de la revue “Regards croisés sur l’économie” consacré à l’université, Arnaud Riegert, doctorant à l’École d’économie de Paris, estime que les plateformes de #Mooc restent dans […]

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10, 2015

le-mooc-survivra-t-il-sil-ne-sintegre-pas-a-linstitution

Connaissez-vous le MOOC « Introduction à la statistique avec R » de Bruno Falissard (Université Paris-Sud), dont la quatrième session a commencé lundi. C’est un #MOOC qui a une signification […]

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10, 2015

emploi-le-manque-de-formation-tout-au-long-de-la-vie-est-un-lourd-handicap-lopinion

Patrick Artus : «La tendance du marché du travail est la destruction d’emplois intermédiaires, avec une polarisation entre des emplois très qualifiés et d’autres qui ne le sont pas» Le […]

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10, 2015

les-digital-natives-existent-ils-inaglobal

Le digital native, dont la réalité est contestée par les études sociologiques, remplit toutefois un rôle bien réel : celui de passeur d’usage intergénérationnel. La notion de « digital natives […]

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10, 2015

diplomeo-un-moteur-de-recherche-dedie-aux-formations

Diplomeo se présente comme le principal service gratuit exclusivement dédié à l’orientation dans l’enseignement supérieur (BTS, Licences, Bachelors, Masters, Mastères spécialisés, Prépa, MBA, et autres formations). L’objectif est de permettre […]

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10, 2015

pedagogie-en-ligne-un-marche-tres-prometteur-multimedia-le-telegramme-quotidien-de-la-bretagne

Alors que la révolution numérique bouscule la pédagogie traditionnelle, des start-up espèrent surfer sur le marché prometteur de l’e-éducation. Leur objectif : évincer les éditeurs traditionnels de manuels scolaires. Pas […]

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10, 2015

formation-professionnelle-les-barbares-du-numerique-attaquent

Après le tourisme, les taxis, la presse, le disque, la banque… l’industrie de la formation professionnelle pourrait bien être la prochaine à être confrontée à ce peu réjouissant dilemme : […]

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10, 2015

les-nouveaux-metiers-de-la-formation-en-entreprise-le-blog-de-c-campus

La tendance est à la réduction budgétaire et au blended learning. Le format « stage » n’est plus l’alpha et omega de la formation. Les écoles ou centres de #formation […]

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10, 2015

les-donnees-en-education-instruments-daide-a-la-decision-thot-cursus

Les données ouvertes et massives en éducation élargissent les champs du possible : personnalisation, ajustement aux besoins, pilotage par les données. Les connaissances statistiques semblent être une nouvelle compétence clé […]

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10, 2015

cfa94-serious-game-connaitre-les-regles-de-savoir-etre-en-entreprise

MISSION BEHAVE est un serious-game du CFA94 pour sensibiliser de manière ludique les apprentis et les futurs apprentis, aux règles de savoir-être en entreprise et ainsi lutter contre les ruptures […]

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10, 2015

culture-numerique-eldorado-ou-imbroglio

Tout le monde semble d’accord : la culture numérique, ou du moins une culture #numérique de base, est indispensable pour les jeunes comme pour les adultes, pour les enseignants, les […]

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10, 2015

lutilisation-pedagogique-des-videos-ted-cest-maintenant-et-cest-gratuit-thot-cursus

Si bien des vidéos offrent un intéressant potentiel éducatif, le réel problème n’est pas de les regarder (une simple adresse YouTube ou DailyMotion suffit), mais bien de les intégrer dans […]

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10, 2015

le-numerique-tout-depend-de-comment-on-lutilise-lettres-numeriques

« L’écriture est un outil nouveau dans le long parcours de l’humanité » rappelle-t-elle. Et l’homme ne naît pas plus lecteur que scripteur : il acquiert ces compétences au fil […]

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10, 2015

start-up-unow-du-mooc-au-spoc-entreprendre-fr

La start-up #Unow, lancée par deux anciens étudiants de l’EMLyon, Unow est une société de services spécialisée dans la conception de formations en ligne sur mesure, et notamment de #MOOC, […]

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10, 2015

mesaki-le-portfolio-de-competences-de-la-region-rhone-alpes

Vous souhaitez valoriser votre parcours, conserver vos documents, identifier vos compétences, éditer des CV, élaborer un projet, développer votre e-reputation… Avec Mesaki c’est possible et facile ! https://www.mesaki.fr/

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10, 2015

openclassrooms-exporte-sa-plate-forme-ouverte-de-formation-en-europe

Il faut se méfier des adolescents insatisfaits. Pierre Dubuc et Mathieu Nebra, les deux fondateurs d’#OpenClassrooms, étaient encore collégiens quand ils ont commencé à proposer des formations en ligne pour […]

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10, 2015

comment-et-pourquoi-utiliser-des-infographies-dans-vos-presentations

Vous êtes assis dans la salle de réunion de votre entreprise. Et l’un de vos collègues montre sa présentation. Une énorme collection de slides remplis à ras-bord de données butes […]

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10, 2015

luniversite-dentreprise-du-credit-agricole-se-lance-dans-le-mooc

L’IFCAM (université d’entreprise du Crédit Agricole) compte 60 000 apprenants en présentiel et 122 000 connectés à la plate-forme du groupe. Avec l’arrivée du digital, l’université évolue et lance son […]

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10, 2015

tiers-lieu-et-autres-fablab-hackerspace-medialab-living-lab-vous-ny-comprenez-plus-rien-les-cahiers-de-linnovation

Quand on travaille comme moi depuis des années pour le développement économique, il est parfois difficile de faire la différence entre une mode passagère et une véritable révolution. Les fablabs, […]

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10, 2015

quelle-evolution-de-la-formation-a-distance-sur-ces-25-ans-miss-mooc-paris

Acteur de la première heure en FOAD (Formation Ouverte et A Distance) Jean Vanderspelden est consultant Apprenance, Foad , Numérique & Territoires. Pour lui l’innovation se trouve d’abord dans la […]

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10, 2015

formation-les-7-tournants-a-prendre-en-2016

Pour ou contre la réforme de la formation ? Que n’a-t-on pas dit depuis un an et demi sur le sujet ! Sans tourner autour du pot, quelles sont les […]

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10, 2015

formation-les-cooc-debarquent-dans-les-entreprises-francaises

Version professionnelle du MOOC, le Corporate Open Online Course s’affranchit des frontières, des horaires et offre des coûts réduits. A l’heure de la réforme de la formation professionnelle, l’accent est […]

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10, 2015

valoriser-linnovation-pedagogique-grace-au-codesign

Le codesign se développe favorablement au sein des entreprises qui, guidées par la nécessité de travailler dans un monde VUCA et s’inspirant de méthodes Agile et Scrum de gestion de […]

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10, 2015

fabriquer-son-futur-les-nouvelles-tendances-de-linnovation-numerique-et-sociale-lexpress

“Fab Labs”, mouvement des “Makers”, “économie collaborative” ou “BoP”: ces tendances, signes d’une vision de l’innovation plus ouverte et inclusive, impactent en profondeur nos modèles économiques, analyse Olivia Lisicki.

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10, 2015

ce-que-tout-le-monde-devrait-savoir-avant-de-concevoir-un-module-e-learning-les-essentiels-du-e-learning

Avant de commencer à concevoir un module, il est important de comprendre le type de module que vous développez. Cela vous permettra de prendre les bonnes décisions sur ce que […]

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10, 2015

loin-des-digital-natives-ces-jeunes-en-galere-car-exclus-du-numerique-lexpress

Tous les 18-25 ans ne sont pas nés un clavier entre les mains. Les nouvelles technologies profitent peu aux jeunes en difficultés, qui ne savent pas s’en servir pour mieux […]

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10, 2015

la-formation-au-coeur-de-levolution-professionnelle

La formation, la révolution est en marche ! Quelques mois après son entrée en vigueur, la nouvelle loi sur la formation professionnelle adoptée le 5 mars 2014, fait encore couler […]

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10, 2015

la-fin-des-competences-par-stephane-diebold

Les #compétences sont-elles finies, détrônées par les talents dont on nous dit le plus grand bien ? Alors après avoir détrôné les connaissances, les compétences connaîtront-elles le même destin ? […]

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10, 2015

apprendre-a-apprendre-2-4-limportance-du-corps

Une chose que les futurs éducateurs devront sans doute prendre en compte, c’est le rôle du #corps et de l’exercice dans la pratique éducative. C’est un point que nous avons […]

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10, 2015

les-cles-pour-une-formation-efficace-des-cadres

Au rythme des entreprises qu’il accompagne, le marché de la formation professionnelle est en pleine mutation. À l’heure de l’hyper-digitalisation, les acteurs du secteur rivalisent d’originalité pour se renouveler. Dans […]

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10, 2015

le-sociodidacte-a-lere-numerique

L’autoformation constitue une tradition ancienne de recherche en sciences humaines. Self directed learning dans un environnement anglo-saxon, selbstgesteuertes lernen dans un environnement germanique. En France, il faudrait évoquer de multiples […]

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10, 2015

la-formation-est-elle-un-facteur-de-motivation-des-salaries-le-blog-de-la-formation-professionnelle-et-continue

La réponse paraîtra évidente à beaucoup: oui, diront ils, la #formation « motive », à tel point qu’elle apparaît comme un moyen « très important ou important » de fidéliser […]

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10, 2015

talent-management-remue-menage-dans-le-nouveau-carre-magique-de-gartner

Scruté chaque année par la profession, le “Magic Quadrant” 2015 du marché des solutions de Talent Management a été divulgué cet été. Bilan : beaucoup de sortants, pas de nouveaux […]

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10, 2015

apprendre-a-apprendre-1-4-deux-modes-dapprentissage

Comment apprenons-nous ? Les neurosciences, les sciences cognitives, mais aussi le quantified self et bon vieil empirisme nous ont-ils fait progresser dans notre compréhension des mécanismes de l’#apprentissage ? Et […]

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10, 2015

ifop-les-salaries-et-la-reforme-de-la-formation-professionnelle

18 mois après l’adoption de la loi du 5 mars 2014 relative à la #formation professionnelle, l’Ifop et Théâtre à la carte ont interrogé un échantillon de 1001 salariés travaillant […]

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10, 2015

reforme-de-la-formation-comment-choisir-la-bonne-certification

Le 30 juin 2015, un décret relatif à la #réforme de la #formation professionnelle a donné une nouvelle mission aux organismes financeurs : celle de s’assurer de la capacité des […]

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10, 2015

un-rapport-sur-la-transformation-numerique-du-travail-peut-en-cacher-un-autre

Entre le #numérique et le travail, les liaisons sont dangereuses. Si le développement de l’économie digitale vient perturber le travail “à la papa”, il n’est pas simple d’ébranler l’édifice du […]

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10, 2015

linternet-des-objets-pourrait-impacter-11-de-leconomie-mondiale-objets-connectes-sur-aruco-com

L’internet des objets est au coeur de toutes les attentions depuis près de 18 mois. Le grand-public découvre à peine les perspectives de cet univers constitué d’objets connectés, d’intelligence artificielle […]

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09, 2015

internet-a-t-il-tue-la-hierarchie-du-savoir

La classique #hiérarchie du #savoir, verticale, serait en train de céder la place à une organisation horizontale, sous l’influence du web. Nabila a-t-elle désormais autant d’importance que Descartes ? Notre […]

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09, 2015

le-m-learning-ou-comment-developper-ses-competences-grace-a-son-smartphone

Applis sur smartphone, programmes de licence ou master accessibles sur tablette… La #formation est aujourd’hui mobile. Sur quelles matières peut-on se former ? À partir de quand peut-on l’indiquer sur […]

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09, 2015

methodes-agiles-dans-la-formation-action-de-projet-e-learning

Méthodes agiles dans la formation-action de projet e-learning from Jacques Rodet Repéré depuis Méthodes agiles dans la formation-action de projet e-learning

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09, 2015

e-learning-un-guide-de-conception-de-formation-ouverte-et-a-distance-foad

Le développement des technologies de l’information et de la communication pour l’#éducation (TICE) amène à une utilisation accrue des formations ouvertes et à distance par voie électronique (#e-learning). Différents éléments […]

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09, 2015

apprendre-a-apprendre-3-4-peut-on-lutter-contre-la-procrastination

La #procrastination est un problème qui touche beaucoup de domaines, comme les finances, la santé, voire au niveau collectif, la gestion des crises écologiques, comme Hubert Guillaud l’a expliqué dans […]

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09, 2015

emlyon-et-ibm-inventent-la-formation-digitale-globale-et-personnalisee

#EMLYON Business School amorce sa transition #numérique. Cette école de commerce fondée en 1872 s’est appuyée sur les technologies d’#IBM pour créer un nouvel écosystème d’#apprentissage. Explications sur les enjeux […]

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09, 2015

linkedin-menace-t-il-le-marche-de-leducation-superieure

#LinkedIn permet déjà depuis longtemps aux diplômés d’une même institution de se retrouver. Outre l’achat de #Lynda.com au printemps, qui permet à la plateforme d’offrir de la #formation en ligne, […]

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09, 2015

le-developpement-des-competences-au-coeur-des-strategies-de-digital-learning

La #formation #numérique, oui, mais pas n’importe comment. C’était, en substance, le message délivré lors du colloque RH #Digital learning et réforme de la formation professionnelle organisé le 22 septembre […]