Comment utiliser le storytelling pour des formations plus engageantes ? — Boost Your Learning
Le storytelling, ou l’art de raconter des histoires, est de plus en plus utilisé dans le domaine de la formation pour engager les apprenants et faciliter l’apprentissage. Pour cause, une histoire captivante crée une connexion émotionnelle avec les participants et permet de susciter leur attention à tous les coups en plus de leur offrir une [...]
Pourquoi matérialiser la ligne d’arrivée d’une formation ? — Procertif
La validation, preuve d’engagement pour des sportifs, pourquoi l’oublie-t’on si généralement dans le monde de la formation ? On passe du temps et de l’énergie à expliquer les objectifs, la qualité du parcours pédagogique, de nos ressources ou des experts. Matérialiser les compétences qu’obtiendra l’apprenant à l’issue de son parcours, voilà un élément simple et [...]
Mobile Learning : bref état de la recherche — IFCAM
Qu’est-ce que le mobile learning ? Que dit la recherche à ce sujet ? Quelles sont les opportunités induites par cette modalité pédagogique ? Quels sont les points d’attention ? Quels sont les facteurs clés de succès pour un apprentissage en mobile learning ? Autant de questions auxquelles répond Dorothée Cavignaux-Bros, Docteure en Sciences l’Education et de la Formation et [...]
Le jeu vidéo : vers une révolution pédagogique ? — EdTechActu
La pédagogie et le jeu vidéo, voilà une combinaison qui peut rebuter certains enseignants encore ancrés dans les méthodologies d’apprentissage « traditionnelles ». Pourtant, selon des expérimentations mêlant apprentissages et création de jeux vidéo, elle semble favoriser le développement de plusieurs types de compétences. Un moyen « d’apprendre en faisant » C’est ce qu’a expérimenté [...]
[📣Newsletter] 2/6/2023 D’une formation pour la vie à la formation toute la vie : vers une formation agile
En 30 ans, la durée moyenne (en France) des études supérieures a doublé (de 16 à 35 mois). Durant la même période, la durée moyenne des heures de formation professionnelle a également doublé. Bigre ! Non seulement, l’accès à l’emploi demande des études plus longues, mais pour conserver son employabilité il faut se former régulièrement. [...]
Adobe intègre officiellement l’intelligence artificielle à ses logiciels de création — Siècle Digital
Adobe dévoile Generative Fill dans Photoshop Il semblerait que depuis mars 2023, l’éditeur de logiciels graphiques américain ait décidé de démocratiser l’intelligence artificielle générative. Adobe Firefly, la famille de modèles d’IA générative créative d’Adobe, a été lancé il y a six semaines en version bêta avec un accent sur la génération d’images et d’effets de [...]
Chat GPT : Et si on l’utilisait pour apprendre Episode 3 — CNAM
Living Lab Sofa : quels constats tirez-vous de l’usage de ChatGPT par les étudiants ? Xavier Aimé : Premier constat, parmi les 150 étudiants ou stagiaires que j’ai en cours, 99% l’utilisent. Il est ancré dans les usages et s’est banalisé dans l’univers de la formation. Les formateurs aussi commencent à s’en saisir. De plus en plus de [...]
Former à enseigner, c’est du travail ! — EduVeille
Tuteur, maître-formateur, conseiller pédagogique de circonscription, formateur académique, référent mathématique de circonscription, formateur éducation prioritaire, etc. (à décliner au féminin, bien entendu !) : autant de fonctions et de missions qu’une partie des enseignant·es exercent, au-delà de leur engagement professionnel en classe. Accompagner des individus et des collectifs, tutorer, former renvoient à des rôles complexes et ambivalents [...]
La checklist de l’interview vidéo — Kannelle
Aujourd’hui, l’interview vidéo est un format plébiscité par l’audience sur les réseaux sociaux. C’est pourquoi de plus en plus d’entreprises optent pour ce format, facile à réaliser grâce à une appli de montage pour débutants, disponible sur smartphone. Mais quels avantages présente l’interview en vidéo ? Pourquoi ce format ? Et quelle checklist établir pour [...]
Comment mieux évaluer les acquis d’apprentissage ? Collectez les données et informations nécessaires grâce à des tests numériques — Televic Education
L’évaluation objective des acquis d’apprentissage est clairement une des grandes priorités de l’agenda de l’enseignement. Surtout depuis le développement des cours en distanciel ou mixtes à côté des cours traditionnels en présentiel. Pour pouvoir suivre la courbe d’apprentissage de vos étudiants, il vous faut dans ce cas de meilleures données, données qu’il est plus facile [...]
Le moyen le plus rapide de résumer une vidéo et transcrire le contenu — OutilsTice
Visionner l’intégralité d’une longue vidéo, prendre des notes, essayer de transcrire son contenu, tout est rapidement compliqué et prend un temps infini. Prenait. Car voici un excellent outil qui change complètement la donne : Video Highlight. Un outil en ligne génial qui va transformer votre façon d’utiliser les vidéos en classe. Grâce à l’intelligence artificielle, Video [...]
L’éco-conception de la formation : Comment concilier développement des compétences et responsabilité environnementale — XOS
L’éco-conception de la formation est une approche novatrice qui vise à concilier le développement des compétences des apprenants avec la responsabilité environnementale des organisations. En évaluant l’impact environnemental de la formation et en optimisant les ressources utilisées, cette approche permet de réduire l’empreinte écologique tout en garantissant l’efficacité des programmes de formation. Les fondements de [...]
Top 5 des meilleurs éditeurs de vidéos en ligne — Webmarketing
Sur Internet, les contenus vidéos ont su séduire et continuent de porter leurs fruits pour les entreprises tech. Et pour cause, ils font partie de l’ingrédient principal du succès de certains réseaux sociaux populaires comme YouTube, TikTok ou encore Instagram ! De quoi souligner l’importance de ce format de contenu sur le plan marketing et [...]
HuggingGPT : Serions-nous sur le point d’être dépassés ? — Sydologie
Reconnaissons-le, l’intelligence artificielle est en train de réorganiser notre perception du monde, et l’open source semble être l’un des acteurs principaux de cette révolution. Un avis récent exprimé par un membre de Google, jette un éclairage précis sur l’évolution de l’IA et met en lumière la raison pour laquelle des géants comme Google et OpenAI [...]
Bonnes pratiques : comment impliquer les managers dans la formation des salariés ? — Lefebvre Dalloz
Impliquer les managers dans la formation des salariés est l’un des enjeux des responsables formation. Pourtant, leur relation peut vite devenir conflictuelle s’ils ne font pas l’effort de comprendre les missions et priorités de l’autre. Il est urgent de fluidifier le dialogue entre ces deux acteurs majeurs de la stratégie de l’entreprise afin que les [...]
Formation multimodale : quelles bonnes pratiques adopter ? — EdtechActu
À l’heure où les processus d’apprentissage prennent des formes diverses, les formateurs doivent davantage miser sur le multimodal pour concevoir des parcours de formation. Quelles bonnes pratiques doivent-ils développer ? Quels outils doivent-ils maîtriser ? Nos conseils. Diversifier les sollicitations On sait que l’interactivité favorise le sentiment d’appartenance à une communauté apprenante. Mais la variété des [...]
CPF, jusqu’où les salariés vont-ils devoir participer ? — Boursorama
Les Français souhaitant utiliser leur compte professionnel de formation (CPF) devront désormais participer financièrement. Bruno Le Maire a évoqué le mode de participation pensé par le gouvernement, même si rien n’est officiellement décidé pour le moment. Ce changement s’inscrit dans la loi de finances pour 2023. Une participation financière de l’ordre de 30% évoquée par [...]
Former et se former à la non-discrimination grâce aux modules e-learning
Les bons réflexes pour un recrutement efficace et non discrimiant Comment préparer et mener un entretien de recrutement efficace ? Quelles questions peut-on poser ? Comment évaluer objectivement une candidature ? Ces modules en e-learning sont conçus pour améliorer les pratiques des recruteurs et optimiser le process de recrutement tout en prévenant les risques de [...]
L’IA dans l’éducation : l’avenir de l’apprentissage selon les jeunes français — Lyon Entreprises
Le marché mondial de l’IA dans l’éducation devrait connaître une croissance significative et atteindre une valeur comprise entre 10 et 20 milliards de dollars d’ici 2027. Consciente de ce potentiel, l’entreprise Edtech GoStudent prévoit d’exploiter l’IA à court et moyen terme, pour améliorer l’expérience des élèves et des professeurs. « L’IA a le potentiel d’apporter [...]
Check-list : Êtes-vous prêt(e) à passer aux examens numériques ? — Televic Education
Notre check-list comprend 9 points de vérification à 3 niveaux :: 4 éléments indispensables pour pouvoir se lancer dans les examens numériques 3 atouts pour un support idéal 2 extras pour la meilleure expérience utilisateur 4 éléments indispensables pour pouvoir se lancer Vérification 1 : matériel nécessaire Vérification 2 : plateforme d’examens numérique flexible Vérification [...]
FNE Formation : nouvelle mobilisation, nouvelles orientations — Centre Inffo
Le FNE est désormais confirmé comme instrument au service des transitions (transition écologique, numériques, alimentaire), tout en restant capable d’apporter des réponses de formation adaptées en cas de crise (Covid 19) ou de besoins spécifiques (besoins de formation liés aux grands évènements sportifs comme la coupe de rugby 2023 et les jeux olympiques et paralympiques [...]
[📣Newsletter] 26/05/2023 Voulez-vous être formé par Jean-Michel APEUPRÉ ?
Vous souvenez-vous de ce chanteur qui connaissait “à peu près” les paroles des chansons ? En l’écoutant d’une oreille distraite, on pouvait y croire. “ChatGPT est formidable en formation” clament les “experts” . Chez ILDI, on l’a boxé pendant plusieurs semaines, verdict : voulez-vous être “à peu près” formés ? 🔹Formidable, mais… Il peut générer des [...]
Des pratiques pédagogiques exploitant le podCast audio — Louvin Learning Lab
La littérature se penche depuis de nombreuses années sur la notion de podCast dans l’enseignement. L’article de Bachy et Docq (2010) soulignaient un certain flou dans les contours du concept. Une revue de la littérature des usages des podCasts en milieu universitaire réalisé en 2017 par Peltier et ses collègues relève une distinction classique la [...]
À quel point les examens numériques sont-ils sûrs et fiables ? — Televic Education
De plus en plus de centres d’examen, d’établissements d’enseignement et d’entreprises organisent leurs examens sous forme numérique. Logique, car les avantages sont nombreux. Mais les examens numériques ne sont pas sans danger eux non plus. Les examens numériques sont-ils plus sûrs que les examens sur papier ? Bert : « Au moins aussi sûrs, même [...]
L’information n’est pas de la formation
De l’information à la formation L’information : communiquer un message L’information est la communication d’un message qui contient des données, des faits, des idées, par un émetteur à un récepteur. L’intervention de l’émetteur se limite à la création et à la diffusion du message sans transposition (le fameux « je pose ça là »). La prévention : sensibiliser à un [...]
Révolution de l’éducation et de la formation par l’intelligence artificielle — Thot Cursus
Le rôle de l'IA dans le domaine de la formation L'IA joue un rôle prépondérant dans notre société, en particulier dans le domaine de la formation dans laquelle elle transforme les méthodes d'apprentissage et de développement des compétences. L'IA a le potentiel de transformer la manière dont nous apprenons. Elle peut permettre une personnalisation à [...]
IA génératives épisode 1 Voulez-vous causer avec moi ?
Le digital learning a considérablement évolué ces dernières années, et de nombreuses entreprises et organisations cherchent à améliorer la qualité de leur formation en utilisant des technologies de pointe. Dans ce contexte, l'intelligence artificielle (IA) a pris une place prépondérante, offrant des solutions innovantes pour la formation en ligne. ChatGPT est l'un des derniers [...]
Convention de formation : sur qui repose la charge de la preuve de l’exécution de la prestation ? — Centre Inffo
Dans cette affaire, une société avait conclu plusieurs conventions de formation avec un organisme de formation. Ce dernier avait demandé le règlement des prestations, avec intérêts de retard. Seulement la société cliente contestait l’exécution de la prestation. Pour les juges du fond, c’était au client de l’organisme de formation qui prétendait que les actions de [...]
La taxe d’apprentissage, un rouage essentiel — Univ. Rouen
Vous ne le savez pas forcément, mais la taxe d’apprentissage est un rouage essentiel de l’enseignement supérieur. Impôt versé par les entreprises françaises, il s’élevait à plus de 3 milliards d’euros en 2017. Si 58% de cette taxe financent directement les centres de formation d’apprentis, les 42% restants vont aux établissements d’enseignement supérieur que les [...]
Le responsable de formation sera-t-il remplacé par ChatGPT ? Par Stéphane Diebold — Focus RH
La fin du responsable de formation canal historique ? ChatGPT peut prendre en charge tout ce qui est administratif, budgétaire et juridique. ChatGPT peut effectuer des recherches sur les règlements et sa jurisprudence. Aux États-Unis, lors du passage de l’examen du barreau pour devenir avocat, ChatGPT a réussi, haut la main, avec un score de [...]
Digital Learning : mythes et réalité — Centre Inffo
Coûts, cadrage et finalité, conception, contenus, efficacité… Pour échanger sur les projets de Digital Learning, Gérard Peccoux, président de Callimédia, reçoit Artem Ismailov, responsable Learning et développement du groupe Seb. Ecouter le podcast … ————— Repéré depuis https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/digital-learning-mythes-et-realite Abonnez-vous à notre Newsletter : https://digital-learning-academy.com/abonnement-newsletter
Répertoire des salles de réunion virtuelles 3D — Thot Cursus
Les salles de réunion virtuelle 3D ouvrent des possibilités de rencontre et d'interaction inédites. En éducation elles peuvent amener les étudiants dans les lieux d'application de leurs apprentissages, dans des lieux historiques ou en développement. Des environnements virtuels immersifs intègrent des avatars plus ou moins réalistes et leurs déplacements dépendront des équipements utilisés. Contrôler un [...]
L’alternance séduit de plus en plus d’adultes — La Dépèche
Un temps, l’alternance a souffert d’une image erronée. Ce format de cursus permettant de suivre des cours théoriques tout en travaillant en entreprise était associé à des métiers manuels pénibles et sans grande possibilité d’évolution, pour des jeunes ayant trop de difficultés à suivre la filière scolaire générale. Depuis quelques années, sous l’effet conjugué de [...]
ChatGPT ? Voulez-vous comprendre ce que c’est ? — Le Monde
Avant d’en parler, de croire qu’il va tout faire, même la vaisselle, d’en avoir peur parce qu’il va détruire les emplois, de s’émerveiller parce qu’il a dit quelques phrases qui avaient l’air intelligentes, de le traiter de nul parce qu’il dit des bêtise, de l’engueuler parce qu’il refuse de dire une absurdité, avant de nous [...]
Les atouts de la formation en ligne pour les apprenants — Slate.fr
La démocratisation et la professionnalisation des outils de e-learning permettent à chacun de trouver des formations en ligne les mieux adaptées à ses besoins. Personnalisation et adaptabilité Désirs de se reconvertir professionnellement, de diversifier ses compétences, de se spécialiser dans un domaine plus porteur, … les raisons de retourner sur les bancs de l’école sont [...]
Formation linguistique à distance : les ambitions de 7Speaking qui absorbe 1to1PROGRESS — RH Matin
Les 2 sociétés pionnières dédiées à l’apprentissage des langues pour les salariés fédèrent leurs forces en mode blended learning. Elie Smadja, CEO de 7Speaking, explique la montée en puissance dans l’EdTech. Fusion de 2 acteurs e-learning avec un historique important C’est l’association de deux sociétés pionnière dans l’apprentissage en ligne. IA : un enjeu d’appui technologique [...]
Demain, des avatars de profs et d’étudiants ? — Thot Cursus
Bien des univers de science-fiction prédisent des futurs où nous serons partagés entre monde réel et virtuel. Généralement, cette situation est plus dystopique qu'utopique, menant à bien des problèmes pour discerner le vrai du faux, comme une échappatoire à une vie difficile, etc. Une façon pour les auteurs de prévenir tous ceux qui se lanceraient [...]
Le marché de l’e-learning en 2023, en France et dans le Monde — Callimedia
Le marché du digital learning cesse de se développer, qu’il concerne le monde professionnel ou universitaire. En 2020, le taux de croissance annuel était de 9.23%. La valeur totale devrait atteindre 370 milliards de dollars d’ici 2026. Sans pouvoir être totalement exhaustif, nous allons voir que la formation à distance est déjà bien ancrée dans [...]
[📣Newsletter] 19/05/2023 Se former, c’est SAVOIR ou FAIRE ?
Former, c’est transmettre son savoir, mais c’est aussi apprendre à faire. Le Digital Learning s’arrête souvent à la première étape. Pourtant, il est possible de dépasser le simple exposé, (aussi agréable qu’il soit) pour qu’une formation ait un résultat opérationnel. Du SAVOIR au SAVOIR-FAIRE Le résultat comme point de départ Il est tentant et très [...]
Processus d’onboarding : quel est le rôle du manager ? — MindOnSite
Onboarding : le rôle clé du manager dans le processus d’intégration des nouveaux collaborateurs Au sein d’une entreprise, l’ensemble des acteurs (RH, recruteurs, managers) doivent travailler en étroite collaboration pour assurer un fonctionnement optimal de l’entreprise. Dans cet article, nous vous invitons à découvrir le rôle spécifique du manager dans le processus d’intégration des nouveaux collaborateurs, [...]
XMind 2023 vient de sortir: les principales nouveautés — Outils Visuels
XMind 2023 représente une mise à jour majeure de la fameuse application de Mind Mapping avec un logiciel dont le code a été réécrit La nouvelle version comprend un certain nombre de nouvelles fonctionnalités et améliorations, telles que : Un moteur graphique totalement réécrit. Des performances globales plus rapides, plus efficaces. Une meilleure gestion des [...]
Les formations obligatoires représentent 12% des dossiers CPF — Management de la formation
Plus d’un dossier financé par le compte personnel de formation (CPF) sur 10 correspond à une formation obligatoire. C’est ce que les données mises en ligne par la Caisse des dépôts nous permettent d’évaluer. La Dares a publié une étude en février 2023 qui permet d’en savoir davantage sur le profil des bénéficiaires et le [...]
Les 5 (excellentes) raisons qui vous feront revenir à une formation en présentiel — WebMarketing
Vous vous souvenez de l’époque avant le Covid-19 (ou la Covid-19, mais c’est vrai que maintenant, tout le monde s’en fout). Cette belle époque pas si lointaine où on n’avait jamais rempli un formulaire pour aller acheter 70 rouleaux de PQ… Cette époque où on n’avait pas encore eu la chance de faire un check [...]
L’intelligence artificielle dans la formation — Centre Inffo
Quelle perception les professionnels de la formation ont-ils de l’influence de l’intelligence artificielle ? Quels cas d’usage ? Quels avantages et écueils ? Le cabinet de conseil Julhiet & Sterwen propose une infographie créée à partir des échanges recueillis le 15 mars dernier lors de l’événement U Spring, le printemps des universités d’entreprise. Voir l’infographie [...]
La Sobriété Et L’efficience De La Formation Professionnelle — Evaluation Formation
Au-delà de l’impact d’une formation professionnelle pour le commanditaire, parfois il faut prendre du recul et penser à ce que peut apporter la formation au monde dans lequel on se retrouve. L’efficience et l’efficacité d’une formation au niveau organisationnel sont des objectifs importants. Cela dit, il faut parfois aussi penser à son impact sur la [...]
Contenu UGC : optez pour la vidéo ! — Kannelle
Pourquoi ça marche ? Le principal atout de l’UGC c’est l’authenticité de l’avis destiné à aider d’autres prospects dans leur choix, et ce dans tous les domaines (E-Commerce, Retail, Assurances, Conseil, etc.). Au départ, il s’agissait uniquement de contenus spontanés, mais désormais, beaucoup d’UGC sont réalisés par des internautes rémunérés et guidés par la marque. [...]
Comprendre la taxonomie de Bloom : un outil essentiel pour une formation efficace — XOS
La taxonomie de Bloom se compose de six niveaux, qui sont classés par ordre croissant de complexité. Le premier niveau est celui de la connaissance, qui consiste à mémoriser des faits et des informations. Le deuxième niveau est celui de la compréhension, qui consiste à comprendre le sens des informations. Le troisième niveau est celui [...]
C’est quoi l’Edtech ? — Big Media
Définition de l'EdTech A l’image de la healthtech qui désigne le secteur des startups innovantes de la santé, l’Edtech, Edutech ou Education technologies (en anglais Educational technology) regroupe les entreprises et startups spécialisées dans les nouvelles technologies liées à l’éducation. Le terme, une contraction de ces deux derniers mots, est apparu dans les années 2010 [...]
La formation hybride : personnalisation et flexibilité de la formation professionnelle — Rise Up
Qu’entend-on par formation hybride et enseignement hybride ? L’adjectif “hybride” signifie, selon le dictionnaire Le Robert, “composé de deux ou plusieurs éléments de nature, genre, style… différents.” Dans le cadre de la formation professionnelle, les deux éléments rassemblés sont le présentiel et le digital. Cette combinaison peut s’effectuer à plusieurs niveaux. Tout d’abord, les sessions en [...]
Fonction de génération de questions grâce à l’IA — Experquiz
L’énoncé définit un sujet sur lequel ChatGPT devra créer ses questions. Ainsi pour obtenir des questions sur le RGPD, on peut simplement fournir l’énoncé “Le Règlement Général des Données Personnelles”. Notez que les tournures de phrases comme “Le sujet sera le Règlement Général des Données Personnelles” n’apporteront rien à la génération, et pourraient même en [...]
Distanciel / présentiel : les enjeux de l’hybridation — L’essentiel du sup
Alors que ChatGPT et ses émanations en IA sont en passe en disrupter profondément l’enseignement supérieur (lire notre édition de la semaine dernière) le numérique s’y est essentiellement imposé ces dernières années par le recours au distanciel. Même si les réticences restent fortes, l’enseignement à distance s’est maintenant ancré solidement dans la plupart des établissements. [...]
Numériser ses formations, toutes ses formations — Thot Cursus
Des pratiques en évolution Intégrer une plateforme lms (Learning Management System) à un écosystème éducatif existant et évolutif ressemble à un casse-tête dont de nouvelles pièces s’ajoutent à chaque mois. Bien sur la production de cours et leur diffusion demeure au coeur des LMS, mais l’évolution des pratiques et des technologies d’enseignement amène la plupart [...]
L’Intelligence Artificielle au service du e-learning : Quelles opportunités et quelles limites ? — XOS
Les avantages de l’utilisation de l’IA dans le e-learning L’IA a le potentiel d’améliorer considérablement l’expérience de formation en ligne. Voici quelques-uns de ses avantages : Personnalisation de l’apprentissage. Apprentissage interactif. Analyse des données. Les limites de l’utilisation de l’IA dans le e-learning Malgré ses avantages, l’IA présente également des limites dans le domaine du [...]
Dossier Etat de l’art “Classes Virtuelles et Live Learning Platform” (mai 2023)
Télécharger le dossier Les contributeurs de ce dossier Sommaire du dossier : Edusign Comment favoriser l’engagement des apprenants sur les supports digitaux ? Mobiteach Itinéraire d’un formateur multimodal LMS Factory Reprenez le contrôle de vos [...]
3 Outils iA pour créer des présentations professionnelles — Outils Tice
Est-il possible de créer une présentation ou des slides en faisant appel à l’intelligence artificielle ? La réponse est évidemment : oui. L’IA s’immisce partout. De nouvelles plateformes défient déjà les outils traditionnels tels que PowerPoint et Google Slides. Il ne s’agit pas d’une mode, mais d’un véritable raz de marée qui va durablement révolutionner [...]
Découvrez pourquoi la formation en ligne est la clé pour votre reconversion professionnelle — Corse matin
Nouvelles opportunités, insatisfaction professionnelle, licenciement ou départ volontaire… Les raisons qui poussent certains travailleurs à changer de carrière sont nombreuses. Si changer de profession était synonyme d'échec il y a quelques dizaines d'années, l'évolution rapide du marché du travail a rendu la reconversion professionnelle plutôt ordinaire. Dans de nombreux cas, elle permet aux gens de [...]
Les Change Makers : Comment déployer simplement et efficacement un parcours de formation digitale et hybride avec une plateforme LMS ? (UPility® by Callimedia)
S'inscrire (sur Youtube, Linkedin, Facebook, Twitter) Comment déployer simplement et efficacement un parcours de formation digitale et hybride grâce à une plateforme LMS ? Dans ce Change Maker, Yasmina JOUNI, Account Executive et Matthieu MOUAMMAR, Business Unit Manager chez CALLIMEDIA vous présenteront la simplicité, la convivialité, et la performance de [...]
Trouver son chemin dans la jungle des outils pédagogiques “innovants” — Jérôme Bocquet (Linkedin)
Les outils pédagogiques "innovants" sont à la mode : Mobile learning, boitiers de vote augmentés (Klaxoon, Kahoot!...), micro learning, serious games, escape games, réalité virtuelle, parcours digitaux (avec ou sans LMS), ateliers collaboratifs ... C'est la jungle et il est parfois difficile de trouver son chemin ! Risques principaux avec les outils pédagogiques "innovants : [...]
Curation de contenus de formation : Edflex lève 12 millions d’euros avec l’appui d’Educapital — RH Matin
La start-up Edflex, qui exploite une plateforme digitale de contenus de formation multi-sources, approfondit son offre Prime pour que chaque salarié d’une entreprise dispose d’un point d’entrée pour favoriser la montée en compétences. Le point avec Clément Meslin, CEO et cofondateur. C’est une nouvelle levée de fonds bouclée en avril 2023 sous le sceau d’Educapital, du [...]
Sept erreurs courantes à éviter en matière de formation informatique — CIO-online
Les technologies progressant et évoluant rapidement, les entreprises reconnaissent la nécessité d'améliorer les compétences de leurs équipes IT. Mais de mauvaises pratiques de formation peuvent conduire à des compétences médiocres et à un désavantage concurrentiel. 1. Mettre l'accent sur de mauvais objectifs 2. Oublier les compétences non techniques 3. Ne pas prendre en compte le [...]
Pourquoi la question de l’engagement en formation est mal posée ? — C-campus
Les soi-disant experts qui se sont emparés de la question de l’engagement en formation ont procédé à un discret, mais très notable, glissement sémantique. Ce glissement est loin d’être anodin et révèle une vision totalement erronée de la formation. Par conséquent, les solutions qu’ils sont à même de proposer, au mieux n’ont guère d’effets, au [...]
[📣Newsletter] 12/05/2023 Les casseroles de la formation
Manque de pertinence, de qualité, de soutien, de reconnaissance, la formation a elle aussi ses casseroles. 🥁 bang ! bang ! bang ! 📣 🔷 Manque de pertinence Trop tôt, trop tard, pas adaptée, ou jamais programmée, viser le bon sujet au bon moment n’est certes pas simple, mais parfois les services formation ont tendance [...]
Saas.group rachète la startup Beekast — Maddyness
Saas.group, qui acquiert des startups Saas à fort potentiel dans un processus « favorable aux fondateurs dans le but d’élever le produit et les personnes au niveau supérieur », annonce l'acquisition de Beekast, une plateforme favorisant l’interaction entre participants lors d’événements, réunions ou sessions de formation. Saas.group renforce sa présence en France L’acquisition de Beekast [...]
Webinaire microlearning, qu’est-ce que c’est ? — Formation 3.0
On parle de plus en plus du microlearning. Pour autant, peu de personnes peuvent en donner une définition complète. Et encore moins mettre en œuvre ce type de démarche pédagogique. Il faut dire que la discipline est relativement neuve. Lorsque nous avons écrit notre livre sur le microlearning, quelques plateformes spécialisées émergeaient à peine. Depuis, [...]
Plates-formes de e-learning et e-formation [Répertoire] — Thot Cursus
Avec plus de 800 plates-formes offertes, il semble que le marché ne s'essouffle pas. Pourtant plusieurs signes présagent de changements fondamentaux. Ce qui change Comme il existe plusieurs dizaines de millions d'institutions et d'entreprises dans le monde et que toutes ont des besoins de formation, le marché des plates-formes et des services en ligne n'a [...]
Autoformation tutorée : Savoir repérer les freins à l’orientation — Cap Metiers
Dans le cadre de l’accompagnement des publics, les professionnels de l’orientation et du conseil peuvent être confrontés à des freins qui ralentissent ou restreignent les parcours d’orientation des plus fragiles. Ces freins visent toutes les difficultés dites « périphériques » ou non-professionnelles, qui entravent leur retour à l’emploi. Afin d’accompagner les opérateurs dans la compréhension et [...]
Fin de projet pour le cycle de webinaires « idées reçues sur le numérique » — Louis DERRAC
Un projet au long cours, fruit d’une conception collective Ce projet de cycle s’est initié en fin d’année 2021. Rapidement, nous avons eu l’idée de partir sur des idées reçues, encore répandues dans le domaine du numérique. Le reste de la conception fut le fruit d’un travail d’intelligence collective avec les acteurs de la Trousse [...]
France Immersive Learning réalise un guide pratique sur l’immersif en formation — Centre Inffo
Dans le cadre d’un partenariat avec Meta, France Immersive Learning est en cours de rédaction d’un guide pratique et prospectif sur les technologies immersives à des fins de formation et d’apprentissage. La publication sera accompagnée de la création d’un observatoire des usages de l’immersif. Quand France Immersive Learning a appris que le fonds XR de [...]
Mémoire, attention : est-il plus difficile de lire sur écran ? — The Conversation
Les mécanismes de la compréhension de texte Comprendre suppose d’élaborer une représentation basée sur une interprétation des informations textuelles mise en relation avec nos connaissances antérieures. Le modèle de compréhension de texte de Kintsch & van Dijk formalise trois niveaux de représentation : le premier, niveau de surface, correspond à notre capacité à nous rappeler d’un [...]
Anticiper les évolutions du digital learning grâce à la neuropédagogie — XOS
Parmi les sujets abordés, l’impact du numérique sur les méthodes d’apprentissage a été au centre des discussions. Les intervenants ont souligné l’importance de l’adaptation des outils de formation aux modes de vie actuels, en proposant notamment des formats de formation en ligne innovants et adaptés à des besoins spécifiques. Le rôle des formateurs dans ce [...]
Parcours de formation “Vivre, comprendre et accompagner la biodiversité” — Education au développement durable
Réseau Canopé propose aux acteurs de la communauté éducative un parcours de formation en EDD intitulé “Vivre, comprendre et accompagner la biodiversité“, du 10 mai au 14 juin 2023. L’avenir de la biodiversité est une question vive à laquelle les élèves doivent être éduqués. Pour les engager dans la préservation du vivant, suscitons l’émerveillement, le [...]
L’e-learning est-il has been ? — Le nouvel économiste
Le distanciel pur et dur ne marche pas. Du moins, pas dans sa version subie et mal préparée, malheureusement la plus connue car éprouvée par les étudiants du monde entier au cours de la pandémie. Cette expérimentation à grande échelle a pourtant été fort utile, en confirmant ce que neuroscientifiques et experts du digital learning [...]
Jusqu’où faut-il désobéir pour apprendre ? — Thot Cursus
Désobéir pour apprendre Les élèves et les étudiants de l’enseignement supérieur se dressent individuellement ou collectivement face à ce qu’ils considèrent comme étant des injustices, des décisions iniques ou des entraves à leur capacité de penser et d’agir librement pour leur intérêt propre, pour leur monde dans lequel ils ont envie de vivre.. Le concept [...]
La formation en évaluation des apprentissages : des enseignants aux directions d’établissements scolaires — Ecole Branchée
Cette conférence vise à avancer que la formation en évaluation des apprentissages gagnerait à être approfondie pour les personnes enseignantes et les directions d’établissements scolaires. Pour ce faire, l’importance de mettre en œuvre des initiatives de formation continue qui ont pour objectif de développer la littératie en évaluation des apprentissages est soulignée. Enfin, des pistes [...]
12 façons d’apprendre en faisant – Partie II — C campus
Le mentorat ou compagnonnage Le mentorat ou compagnonnage est en quelque sorte une formation sur le tas encadrée. L’apprenant n’apprend plus seul mais avec un sachant qui lui montre le geste, le guide, l’accompagne pour l’aider progressivement à maîtriser les compétences qui lui sont nécessaires pour réussir ses missions. Tutorat en alternance Le tutorat en [...]
Adobe intègre officiellement l’intelligence artificielle à ses logiciels de création — Siècle Digital
Adobe dévoile Generative Fill dans Photoshop Il semblerait que depuis mars 2023, l’éditeur de logiciels graphiques américain ait décidé de démocratiser l’intelligence artificielle générative. Adobe Firefly, la famille de modèles d’IA générative créative d’Adobe, a été lancé il y a six semaines en version bêta avec un accent sur la génération d’images et d’effets de [...]
Le moyen le plus rapide de résumer une vidéo et transcrire le contenu — OutilsTice
Visionner l’intégralité d’une longue vidéo, prendre des notes, essayer de transcrire son contenu, tout est rapidement compliqué et prend un temps infini. Prenait. Car voici un excellent outil qui change complètement la donne : Video Highlight. Un outil en ligne génial qui va transformer votre façon d’utiliser les vidéos en classe. Grâce à l’intelligence artificielle, Video [...]
Top 5 des meilleurs éditeurs de vidéos en ligne — Webmarketing
Sur Internet, les contenus vidéos ont su séduire et continuent de porter leurs fruits pour les entreprises tech. Et pour cause, ils font partie de l’ingrédient principal du succès de certains réseaux sociaux populaires comme YouTube, TikTok ou encore Instagram ! De quoi souligner l’importance de ce format de contenu sur le plan marketing et [...]
Révolution de l’éducation et de la formation par l’intelligence artificielle — Thot Cursus
Le rôle de l'IA dans le domaine de la formation L'IA joue un rôle prépondérant dans notre société, en particulier dans le domaine de la formation dans laquelle elle transforme les méthodes d'apprentissage et de développement des compétences. L'IA a le potentiel de transformer la manière dont nous apprenons. Elle peut permettre une personnalisation à [...]
Le responsable de formation sera-t-il remplacé par ChatGPT ? Par Stéphane Diebold — Focus RH
La fin du responsable de formation canal historique ? ChatGPT peut prendre en charge tout ce qui est administratif, budgétaire et juridique. ChatGPT peut effectuer des recherches sur les règlements et sa jurisprudence. Aux États-Unis, lors du passage de l’examen du barreau pour devenir avocat, ChatGPT a réussi, haut la main, avec un score de [...]
Répertoire des salles de réunion virtuelles 3D — Thot Cursus
Les salles de réunion virtuelle 3D ouvrent des possibilités de rencontre et d'interaction inédites. En éducation elles peuvent amener les étudiants dans les lieux d'application de leurs apprentissages, dans des lieux historiques ou en développement. Des environnements virtuels immersifs intègrent des avatars plus ou moins réalistes et leurs déplacements dépendront des équipements utilisés. Contrôler un [...]
ChatGPT ? Voulez-vous comprendre ce que c’est ? — Le Monde
Avant d’en parler, de croire qu’il va tout faire, même la vaisselle, d’en avoir peur parce qu’il va détruire les emplois, de s’émerveiller parce qu’il a dit quelques phrases qui avaient l’air intelligentes, de le traiter de nul parce qu’il dit des bêtise, de l’engueuler parce qu’il refuse de dire une absurdité, avant de nous [...]
XMind 2023 vient de sortir: les principales nouveautés — Outils Visuels
XMind 2023 représente une mise à jour majeure de la fameuse application de Mind Mapping avec un logiciel dont le code a été réécrit La nouvelle version comprend un certain nombre de nouvelles fonctionnalités et améliorations, telles que : Un moteur graphique totalement réécrit. Des performances globales plus rapides, plus efficaces. Une meilleure gestion des [...]
L’intelligence artificielle dans la formation — Centre Inffo
Quelle perception les professionnels de la formation ont-ils de l’influence de l’intelligence artificielle ? Quels cas d’usage ? Quels avantages et écueils ? Le cabinet de conseil Julhiet & Sterwen propose une infographie créée à partir des échanges recueillis le 15 mars dernier lors de l’événement U Spring, le printemps des universités d’entreprise. Voir l’infographie [...]
Contenu UGC : optez pour la vidéo ! — Kannelle
Pourquoi ça marche ? Le principal atout de l’UGC c’est l’authenticité de l’avis destiné à aider d’autres prospects dans leur choix, et ce dans tous les domaines (E-Commerce, Retail, Assurances, Conseil, etc.). Au départ, il s’agissait uniquement de contenus spontanés, mais désormais, beaucoup d’UGC sont réalisés par des internautes rémunérés et guidés par la marque. [...]
Former à enseigner, c’est du travail ! — EduVeille
Tuteur, maître-formateur, conseiller pédagogique de circonscription, formateur académique, référent mathématique de circonscription, formateur éducation prioritaire, etc. (à décliner au féminin, bien entendu !) : autant de fonctions et de missions qu’une partie des enseignant·es exercent, au-delà de leur engagement professionnel en classe. Accompagner des individus et des collectifs, tutorer, former renvoient à des rôles complexes et ambivalents [...]
Comment mieux évaluer les acquis d’apprentissage ? Collectez les données et informations nécessaires grâce à des tests numériques — Televic Education
L’évaluation objective des acquis d’apprentissage est clairement une des grandes priorités de l’agenda de l’enseignement. Surtout depuis le développement des cours en distanciel ou mixtes à côté des cours traditionnels en présentiel. Pour pouvoir suivre la courbe d’apprentissage de vos étudiants, il vous faut dans ce cas de meilleures données, données qu’il est plus facile [...]
Formation multimodale : quelles bonnes pratiques adopter ? — EdtechActu
À l’heure où les processus d’apprentissage prennent des formes diverses, les formateurs doivent davantage miser sur le multimodal pour concevoir des parcours de formation. Quelles bonnes pratiques doivent-ils développer ? Quels outils doivent-ils maîtriser ? Nos conseils. Diversifier les sollicitations On sait que l’interactivité favorise le sentiment d’appartenance à une communauté apprenante. Mais la variété des [...]
L’IA dans l’éducation : l’avenir de l’apprentissage selon les jeunes français — Lyon Entreprises
Le marché mondial de l’IA dans l’éducation devrait connaître une croissance significative et atteindre une valeur comprise entre 10 et 20 milliards de dollars d’ici 2027. Consciente de ce potentiel, l’entreprise Edtech GoStudent prévoit d’exploiter l’IA à court et moyen terme, pour améliorer l’expérience des élèves et des professeurs. « L’IA a le potentiel d’apporter [...]
Des pratiques pédagogiques exploitant le podCast audio — Louvin Learning Lab
La littérature se penche depuis de nombreuses années sur la notion de podCast dans l’enseignement. L’article de Bachy et Docq (2010) soulignaient un certain flou dans les contours du concept. Une revue de la littérature des usages des podCasts en milieu universitaire réalisé en 2017 par Peltier et ses collègues relève une distinction classique la [...]
L’information n’est pas de la formation
De l’information à la formation L’information : communiquer un message L’information est la communication d’un message qui contient des données, des faits, des idées, par un émetteur à un récepteur. L’intervention de l’émetteur se limite à la création et à la diffusion du message sans transposition (le fameux « je pose ça là »). La prévention : sensibiliser à un [...]
Digital Learning : mythes et réalité — Centre Inffo
Coûts, cadrage et finalité, conception, contenus, efficacité… Pour échanger sur les projets de Digital Learning, Gérard Peccoux, président de Callimédia, reçoit Artem Ismailov, responsable Learning et développement du groupe Seb. Ecouter le podcast … ————— Repéré depuis https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/digital-learning-mythes-et-realite Abonnez-vous à notre Newsletter : https://digital-learning-academy.com/abonnement-newsletter
Demain, des avatars de profs et d’étudiants ? — Thot Cursus
Bien des univers de science-fiction prédisent des futurs où nous serons partagés entre monde réel et virtuel. Généralement, cette situation est plus dystopique qu'utopique, menant à bien des problèmes pour discerner le vrai du faux, comme une échappatoire à une vie difficile, etc. Une façon pour les auteurs de prévenir tous ceux qui se lanceraient [...]
Comprendre la taxonomie de Bloom : un outil essentiel pour une formation efficace — XOS
La taxonomie de Bloom se compose de six niveaux, qui sont classés par ordre croissant de complexité. Le premier niveau est celui de la connaissance, qui consiste à mémoriser des faits et des informations. Le deuxième niveau est celui de la compréhension, qui consiste à comprendre le sens des informations. Le troisième niveau est celui [...]
La formation hybride : personnalisation et flexibilité de la formation professionnelle — Rise Up
Qu’entend-on par formation hybride et enseignement hybride ? L’adjectif “hybride” signifie, selon le dictionnaire Le Robert, “composé de deux ou plusieurs éléments de nature, genre, style… différents.” Dans le cadre de la formation professionnelle, les deux éléments rassemblés sont le présentiel et le digital. Cette combinaison peut s’effectuer à plusieurs niveaux. Tout d’abord, les sessions en [...]
Mobile Learning : bref état de la recherche — IFCAM
Qu’est-ce que le mobile learning ? Que dit la recherche à ce sujet ? Quelles sont les opportunités induites par cette modalité pédagogique ? Quels sont les points d’attention ? Quels sont les facteurs clés de succès pour un apprentissage en mobile learning ? Autant de questions auxquelles répond Dorothée Cavignaux-Bros, Docteure en Sciences l’Education et de la Formation et [...]
La checklist de l’interview vidéo — Kannelle
Aujourd’hui, l’interview vidéo est un format plébiscité par l’audience sur les réseaux sociaux. C’est pourquoi de plus en plus d’entreprises optent pour ce format, facile à réaliser grâce à une appli de montage pour débutants, disponible sur smartphone. Mais quels avantages présente l’interview en vidéo ? Pourquoi ce format ? Et quelle checklist établir pour [...]
L’éco-conception de la formation : Comment concilier développement des compétences et responsabilité environnementale — XOS
L’éco-conception de la formation est une approche novatrice qui vise à concilier le développement des compétences des apprenants avec la responsabilité environnementale des organisations. En évaluant l’impact environnemental de la formation et en optimisant les ressources utilisées, cette approche permet de réduire l’empreinte écologique tout en garantissant l’efficacité des programmes de formation. Les fondements de [...]
CPF, jusqu’où les salariés vont-ils devoir participer ? — Boursorama
Les Français souhaitant utiliser leur compte professionnel de formation (CPF) devront désormais participer financièrement. Bruno Le Maire a évoqué le mode de participation pensé par le gouvernement, même si rien n’est officiellement décidé pour le moment. Ce changement s’inscrit dans la loi de finances pour 2023. Une participation financière de l’ordre de 30% évoquée par [...]
Former et se former à la non-discrimination grâce aux modules e-learning
Les bons réflexes pour un recrutement efficace et non discrimiant Comment préparer et mener un entretien de recrutement efficace ? Quelles questions peut-on poser ? Comment évaluer objectivement une candidature ? Ces modules en e-learning sont conçus pour améliorer les pratiques des recruteurs et optimiser le process de recrutement tout en prévenant les risques de [...]
Check-list : Êtes-vous prêt(e) à passer aux examens numériques ? — Televic Education
Notre check-list comprend 9 points de vérification à 3 niveaux :: 4 éléments indispensables pour pouvoir se lancer dans les examens numériques 3 atouts pour un support idéal 2 extras pour la meilleure expérience utilisateur 4 éléments indispensables pour pouvoir se lancer Vérification 1 : matériel nécessaire Vérification 2 : plateforme d’examens numérique flexible Vérification [...]
FNE Formation : nouvelle mobilisation, nouvelles orientations — Centre Inffo
Le FNE est désormais confirmé comme instrument au service des transitions (transition écologique, numériques, alimentaire), tout en restant capable d’apporter des réponses de formation adaptées en cas de crise (Covid 19) ou de besoins spécifiques (besoins de formation liés aux grands évènements sportifs comme la coupe de rugby 2023 et les jeux olympiques et paralympiques [...]
À quel point les examens numériques sont-ils sûrs et fiables ? — Televic Education
De plus en plus de centres d’examen, d’établissements d’enseignement et d’entreprises organisent leurs examens sous forme numérique. Logique, car les avantages sont nombreux. Mais les examens numériques ne sont pas sans danger eux non plus. Les examens numériques sont-ils plus sûrs que les examens sur papier ? Bert : « Au moins aussi sûrs, même [...]
La taxe d’apprentissage, un rouage essentiel — Univ. Rouen
Vous ne le savez pas forcément, mais la taxe d’apprentissage est un rouage essentiel de l’enseignement supérieur. Impôt versé par les entreprises françaises, il s’élevait à plus de 3 milliards d’euros en 2017. Si 58% de cette taxe financent directement les centres de formation d’apprentis, les 42% restants vont aux établissements d’enseignement supérieur que les [...]
L’alternance séduit de plus en plus d’adultes — La Dépèche
Un temps, l’alternance a souffert d’une image erronée. Ce format de cursus permettant de suivre des cours théoriques tout en travaillant en entreprise était associé à des métiers manuels pénibles et sans grande possibilité d’évolution, pour des jeunes ayant trop de difficultés à suivre la filière scolaire générale. Depuis quelques années, sous l’effet conjugué de [...]
Comment utiliser le storytelling pour des formations plus engageantes ? — Boost Your Learning
Le storytelling, ou l’art de raconter des histoires, est de plus en plus utilisé dans le domaine de la formation pour engager les apprenants et faciliter l’apprentissage. Pour cause, une histoire captivante crée une connexion émotionnelle avec les participants et permet de susciter leur attention à tous les coups en plus de leur offrir une [...]
Le jeu vidéo : vers une révolution pédagogique ? — EdTechActu
La pédagogie et le jeu vidéo, voilà une combinaison qui peut rebuter certains enseignants encore ancrés dans les méthodologies d’apprentissage « traditionnelles ». Pourtant, selon des expérimentations mêlant apprentissages et création de jeux vidéo, elle semble favoriser le développement de plusieurs types de compétences. Un moyen « d’apprendre en faisant » C’est ce qu’a expérimenté [...]
Chat GPT : Et si on l’utilisait pour apprendre Episode 3 — CNAM
Living Lab Sofa : quels constats tirez-vous de l’usage de ChatGPT par les étudiants ? Xavier Aimé : Premier constat, parmi les 150 étudiants ou stagiaires que j’ai en cours, 99% l’utilisent. Il est ancré dans les usages et s’est banalisé dans l’univers de la formation. Les formateurs aussi commencent à s’en saisir. De plus en plus de [...]
HuggingGPT : Serions-nous sur le point d’être dépassés ? — Sydologie
Reconnaissons-le, l’intelligence artificielle est en train de réorganiser notre perception du monde, et l’open source semble être l’un des acteurs principaux de cette révolution. Un avis récent exprimé par un membre de Google, jette un éclairage précis sur l’évolution de l’IA et met en lumière la raison pour laquelle des géants comme Google et OpenAI [...]
L’Intelligence Artificielle au service du e-learning : Quelles opportunités et quelles limites ? — XOS
Les avantages de l’utilisation de l’IA dans le e-learning L’IA a le potentiel d’améliorer considérablement l’expérience de formation en ligne. Voici quelques-uns de ses avantages : Personnalisation de l’apprentissage. Apprentissage interactif. Analyse des données. Les limites de l’utilisation de l’IA dans le e-learning Malgré ses avantages, l’IA présente également des limites dans le domaine du [...]
Mémoire, attention : est-il plus difficile de lire sur écran ? — The Conversation
Les mécanismes de la compréhension de texte Comprendre suppose d’élaborer une représentation basée sur une interprétation des informations textuelles mise en relation avec nos connaissances antérieures. Le modèle de compréhension de texte de Kintsch & van Dijk formalise trois niveaux de représentation : le premier, niveau de surface, correspond à notre capacité à nous rappeler d’un [...]
Anticiper les évolutions du digital learning grâce à la neuropédagogie — XOS
Parmi les sujets abordés, l’impact du numérique sur les méthodes d’apprentissage a été au centre des discussions. Les intervenants ont souligné l’importance de l’adaptation des outils de formation aux modes de vie actuels, en proposant notamment des formats de formation en ligne innovants et adaptés à des besoins spécifiques. Le rôle des formateurs dans ce [...]
Quel avenir pour l’intelligence artificielle ? — Trends Levif
L’intelligence artificielle n’a pas attendu ChatGPT pour s’immiscer dans notre quotidien et notamment celui des entreprises. Mais le battage actuel autour des IA génératives pourrait alimenter un saut quantique en termes d’adoption des technologies d’apprentissage automatique. ChatGPT a servi de révélateur d’une technologie tantôt entourée d’une épaisse mythologie de complexité, tantôt tapie dans l’ombre des [...]
Intelligence artificielle : Nous n’avons pas besoin de plus de contenus, mais de meilleures analyses — Fred Cavazza
Avec la sortie de GPT-4, la ferveur médiatique autour des IA génératives atteint des sommets. Présentés comme la solution miracle à tous nos problèmes, les modèles génératifs nourrissent tous les fantasmes des techno-utopistes et “experts en IA” de Twitter. Pourtant ils ne résolvent en rien les problèmes des entreprises (cloisonnement des données et connaissances, système [...]
Le cerveau peut créer de faux souvenirs en seulement quelques secondes — Daily Geek Show
Nos souvenirs sont censés nous aider à nous rappeler ce qui s’est réellement passé dans le passé. Mais notre cerveau n’est pas toujours fiable. Il peut parfois créer des souvenirs faux ou déformés, surtout quand nous vivons des situations brèves, soudaines ou très émotionnelles. Des chercheurs de l’université d’Amsterdam ont étudié ce phénomène sur 534 [...]
