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[Newsletter 262] Hybridation de la formation : un casse-tête en trois dimensions
Il est loin le temps où la formation se déroulait avec une unité de temps, de lieu et d’interaction. Les salles ? Fermées. Les apprenants ? Cachés derrière leurs écrans. Les cours ? Fractionnés en activités multiples. Hybrider une formation consiste à la déconstruire, la diversifier et la remodeler. Solution du casse-tête. Dimension géographique Hybrider une formation, c’est entrer en territoire complexe. [...]
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