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Retrouvez nos prĂ©cĂ©dents billets d’humeur

  • 18

    10, 2024

    [📣Newsletter] 18/10/2024 Individualisation de la formation digitale, oĂč en est-on ?

    Une formation qui s'adapte au niveau de l'apprenant, Ă  ses prĂ©fĂ©rences, Ă  son rythme... C'est non seulement la promesse, mais aussi l'attente. OĂč est-on rĂ©ellement de l'adaptive learning ? Les formateurs vous le diront, aucune formation en salle ne se dĂ©roule de la mĂȘme façon. Pourquoi ? parce qu'ils adaptent leurs formations Ă  leurs apprenants. [...]

  • 11

    10, 2024

    [📣Newsletter] 11/10/2024 CoĂ»t, QualitĂ©, DĂ©lai : quel est le bon Ă©quilibre ?

    Coût, Qualité, Délai : les 3 paramÚtres du triangle d'or de la gestion d'un projet de Digital Learning. Ces trois éléments sont étroitement liés et s'influencent mutuellement - si la Qualité est forte, généralement le Coût est élevé - si le Délai est court, généralement la Qualité est faible - si le Coût est limité, [...]

  • 04

    10, 2024

    [📣Newsletter] 4/10/2024 Back to pĂ©dagogie

    A chaque Ă©volution technologique, les professionnels de la formation disent "M'ouais... mais sans pĂ©dagogie, ça ne marchera pas." Et si on les prenait au mot. PĂ©dagogie : quelle est sa dĂ©finition ?   La formation doit ĂȘtre pĂ©dagogique ! Une fois qu'on a dit ça, on n'a pas dit grand chose 🙂 Qu'en disent gĂ©nĂ©ralement [...]

  • 27

    09, 2024

    [📣Newsletter] 27/9/2024 Digital Learning : qui va donner le “LA” ?

    đŸ’¶ Ca coĂ»te combien un module de formation digitale ? ⏱ Et ça prend combien de temps Ă  concevoir et Ă  produire ? VoilĂ  des questions auxquelles nous avons tous des rĂ©ponses
 Mais avec quel rĂ©fĂ©rentiel ? L'arrivĂ©e de l'IA chamboule tout. Alors quelles seront les prochaines rĂ©ponses Ă  ces questions ? Une heure de [...]

  • 20

    09, 2024

    [📣Newsletter] 20/09/2024 Vers des formateurs virtuels ?

    Cette semaine, nous allons encore parler d'IA tant les performances s'accĂ©lĂšrent, et que le consĂ©quences risques d'ĂȘtre fortes. ➜ gĂ©nĂ©rer des scĂ©narios pĂ©dagogiques ? c'est fait. ➜ concevoir des activitĂ©s pĂ©dagogiques ? c'est fait. ➜ rĂ©diger des supports ? c'est fait. ➜ cloner des experts en avatars hyper-rĂ©alistes ? c'est fait. De quoi proposer des [...]

  • 13

    09, 2024

    [📣Newsletter] 13/9/2024 Digital Learning : vers une convergence des mĂ©tiers ?

    L'IA n'en finit plus de nous questionner sur les changements qu'elle induit sur nos activités courantes. Au delà de changer quelques pratiques courantes, comment l'IA peut amener tous les métiers du Digital à converger ? Les métiers liés à l'expertise Aujourd'hui, les experts, les formateurs, sont les détenteurs des savoirs, des savoirs-faire, et sont capables [...]