Veille Méthodologie de ILDI

L’acronyme SARM signifie Substitution, Augmentation, Modification et Redéfinition. Ce sont les 4 niveaux de l’échelle qui, selon le modèle élaboré par Ruben R. Puentedura permettent de sélectionner, d’utiliser les technologies […]

On travaille, on communique, on vit #digital. Demain, avec l’arrivée des objets connectés, on va boire, manger, et dormir digital. Reste un nouveau terrain à investir : l’école. Et avec […]

Que ce soit pour se perfectionner, pour voir évoluer sa carrière ou tout simplement pour mieux s’intégrer dans l’entreprise, les salariés d’aujourd’hui veulent se former. D’après l’enquête réalisée par Kelly […]

L’éditeur irlandais SkillSoft, spécialiste du #e-learning, s’est emparé, pour un montant non communiqué, du Français Vodeclic, qui propose des solutions cloud de #formation dans le domaine de la bureautique.  L’éditeur […]

Dans un entretien exclusif accordé à Centre Inffo, la déléguée générale à l’emploi et à la formation professionnelle fait le point sur la mise en œuvre parfois difficile de la […]

Qu’est-ce que la réforme change aux pratiques d’achat de formation des entreprises ? Plan de formation défiscalisé, prépondérance de la certification et actions de formation collectives organisées par les Opca […]

Comment s’assurer de l’acquisition des savoirs lors de la formation professionnelle ? Les neurosciences ont mis en avant le fait que le savoir s’acquiert avant tout par l’expérimentation (70%) et […]

Les stratégies autour des Mooc n’en finissent pas de rebondir. Des universités en partenariat avec Coursera ou edX remplacent une partie de leurs cursus par ces cours ouverts et en […]

De tous les enfants entrant à l’école cette année, 75% exerceront un métier qui n’existe pas encore aujourd’hui. Cette évolution est déjà sensible: nous devons nous former continuellement. Bonne nouvelle, […]

Depuis le 5 janvier, le compte personnel de formation a remplacé le DIF ce qui a gelé le nombre de formations entraînant la fermeture de nombreux organismes de formations. Arnaud […]

Les débats sont parfois houleux lorsqu’on évoque le format MOOC (cours en ligne gratuit, ouverts à tous). Avec les nombreux “experts” que compte l’écosystème français, ces échanges illustrent les différences […]

Les cadres – en apprentissage tout au long de leurs carrières – peuvent-ils compter sur les Mooc (cours en ligne ouverts et massifs) pour se former et élargir leurs compétences […]

LinkedIn est LE réseau social professionnel international qui permet à chacun de gérer et publier son CV, ses formations, ses diplômes et ses certificats (notamment obtenus en suivant des formations […]

Connaissez vous la vision de la Finlande, du Quèbec et de la Nouvelle Zélande en matière d’éducation ? Non ? Alors vous comprendrez pourquoi et avec quels résultats… En plus, […]

#AltSchool, une start-up spécialisée dans l’#éducation en ligne, vient de lever 100 millions de dollars (90,2 millions d’euros) auprès de Founders Fund et Andreessen Horowitz, en tant que principaux investisseurs, […]

Si les métiers du numérique sont globalement très demandés par les recruteurs, des disparités existent encore entre les fonctions. Par ailleurs, des métiers préexistants à la transformation digitale des entreprises […]

Elles y pensent tous les matins, mais le développement digital n’est pas encore devenu un mode de vie au sein des entreprises françaises. 86% s’étaient fixées cet objectif en 2014, […]

70% des entreprises présentes dans le classement Fortune 1000 en 2005 n’en font aujourd’hui plus partie. Ce chiffre, impressionnant, rend bien compte des effets de la transformation numérique sur les […]

Guide de l’#innovation centrée-usager – Fabien Labarthe & Renaud Francou, Octobre 2014 from Fing Mode d’emploi pratiqueaussi ben dans la conception, d’outils, de parcours ou de service. Oublier le produit […]

Axa, Pernod Ricard et la SNCF ont adopté les méthodes de Facebook. Elles font plancher des week-ends entiers des génies de l’informatique sur des projets d’applications et de services en […]

Voilà 10 ans que les conférences Lift parlent d’#innovation dans le numérique. 10 ans. “Peut-être qu’au bout de 10 ans, il faut arrêter de parler d’innovation, et plutôt s’intéresser à […]

L’agilité s’est depuis étendue à l’entreprise tout entière et présente une nouvelle vision du travail selon laquelle l’entreprise doit intégrer la permanence du changement dans son modèle. Ceci implique de […]

Fonctionnelle, matricielle, divisionnelle, ou en mode projet… quelle est la structure hiérarchique la plus répandue en France ? Eléments de réponse avec le l’observatoire 2014 des RH et de la […]

Nous distinguerons deux grands types d’espaces d’apprentissage :  • Espaces formels : Au sein de ces espaces, les unités de temps, de lieu, de gestion de l’espace et les activités proposées […]

La Fondation Mozilla a mis à jour sonréférentiel de compétences Web / Carte de littératie Web (en anglais, le « Web Literacy Map » spécifications) dans sa version 1.1. Ce […]

La vingtaine d’organismes (Opca), qui gère une enveloppe d’environ 5 milliards d’euros de contributions obligatoires des entreprises, va devoir afficher plus de transparence sur la qualité des formations financées. Bouleversement […]

Openclassrooms est une plateforme proposant des #mooc (anciennement connu sous le nom de Site du Zéro) qui offre des cours d’informatique complets et humoristiques à la fois, des langages les […]

Les formations proposées aujourd’hui en France sont pensées pour le marché du travail des années 1990 par une génération dépassée par la révolution technologie en marche. Tel est le constat […]

« Trouvez des bonnes idées! Soyez innovant! » Voilà des injonctions qu’on entend parfois et qui ne provoquent qu’un silence et un regard perdu de la part des interlocuteurs. Dans […]

Une enquête sur « L’École en 2030 », réalisée en juin dernier auprès de 645 experts internationaux, prédit que les systèmes éducatifs vont évoluer pour devenir des « réseaux d’apprentissage […]

Lynda, l’une des stars du #e-learning aux Etats-Unis, vient d’être rachetée par LinkedIn pour 1,5 milliard de $. Un montant colossal à la hauteur des enjeux business, mais aussi de […]

Voici le 1er épisode de nos Podcasts Réforme dédié aux obligations incontournables de l’employeur en matière de CPF.  Affiché au départ comme un dispositif situé en dehors de la relation […]

La première chose à dire est que les #mooc sont avant tout une innovation marketing qui permet à des institutions éducatives de faire parler d’elles. La deuxième chose à dire […]

La réforme de la formation professionnelle, avec le compte personnel de formation (CPF), mais également avec la période de professionnalisation, développe l’accès à des formations sanctionnées par des certifications ou […]

«53 stratégies pour se familiariser avec l’#apprentissage mixte en vidéos» présente le projet Master Teacher Project qui a permis à Better Lesson d’identifier plus d’une dizaine d’enseignants américains considérés comme […]

La CGPME et les organismes de #formation haussent le ton. Ils accusent le nouveau CPF de tous les maux et s’inquiètent des baisses des budgets. Des critiques pas toutes justifiées. […]

Voici la liste des organismes éditeurs ayant publié leurs listes des formations éligibles au compte personnel de #formation. Vous pouvez les consulter au format Excel, en cliquant sur les liens […]

Economiste reconnu, délégué général à l’emploi et à la formation professionnelle (DGEFP) de 2008 à 2012 et ex-conseiller social du président Sarkozy (2007-2008), Bertrand Martinot est l’auteur avec Marc Ferracci, […]

Les « vieux » modèles d’#apprentissage ne rendent plus compte des réalités que nous vivons dans nos sociétés numériques et numérisées. L’état de “connexion généralisée” doit être considéré comme un […]

Extrait de Wikipédia – “L’apprenance est un néologisme qui définit une attitude et des pratiques individuelles et collectives. C’est la volonté de rester en phase avec son écosystème. Elle exprime une […]

L’objectif de ce projet est de mixer différents publics (étudiants en #formation, apprenants des #mooc, enseignants, experts de l’innovation) dans un environnement d’#apprentissage social (Learning Lab 2.0) développé par un […]

L’enseigne Tati, qui essaie de monter en gamme pour se détacher de son image de faible qualité, veut former ses 1.800 salariés. Le but? Qu’ils obtiennent tous un diplôme au […]

L’évaluation et le suivi de #l’#apprentissage, de la #formation, des projets, des établissements et des systèmes éducatifs, ce sont là des expressions et des pratiques devenues coutumières pour garantir l’efficience […]

Avec sa certification Tosa, Isograd permet d’évaluer des compétences informatiques en ligne. Les examens peuvent désormais être surveillés à distance. L’EDHEC s’y essaye.  Concrètement, Isograd promet que l’identité est contrôlée […]

En mars 2014, le REFAD a publié un rapport écrit par M. Jean Loisier, intitulé “La socialisation des étudiants en FAD au Canada francophone“. Ce volumineux document (165 pages, annexes […]

Compétitivité, liberté, mobilité, employabilité sont les maîtres mots de cette réforme qui va profondément modifier le paysage et les pratiques de la #formation professionnelle pour en faire un véritable #outil […]

Pour accompagner notre dossier sur l’impact de la transformation numérique sur le travail, nous avons compilé une bibliographie de documents pertinents. Dans les bonnes sources, on se référer au Rapport Lemoine […]

C’est ce qu’indique une enquête réalisée par le cabinet Accenture auprès de 500 décideurs et 2500 salariés de l’Union européenne et qui s’est traduite par la publication de plusieurs rapports. […]

70% des entreprises présentes dans le classement Fortune 1000 en 2005 n’en font aujourd’hui plus partie. Ce chiffre, impressionnant, rend bien compte des effets de la transformation numérique sur les […]

Des groupes historiques sont défiés par des start-ups à la pointe de l’économie numérique. Pour y faire face, ils doivent exploiter les possibilités d’internet avec promptitude.  L’agile n’est pas qu’un […]

Le numérique impacte en profondeur le monde de l’entreprise et pas uniquement les fonctions informatiques. De nouveaux métiers apparaissent, de nouvelles façons de travailler se mettent de place et l’organisation […]

Trois valeurs et trois droits caractérisent la génération Z, selon Georges Lewi, auteur et spécialiste des marques. La génération Z c’est celle qui suit la génération Y, qui est née […]

Les générations «X, Y, Z» sont à la mode, mais rares sont ceux qui savent que ces appellations sont liées à l’émergence des nouvelles technologies dans le quotidien. La génération Y (également appelée […]

Vous avez aimé la génération Y qu’on disait difficile à manager ? Vous allez adorer la génération Z ! Née après le milieu des années 90, elle va bientôt arriver sur […]

Ultraconnectés et dynamiques, mais individualistes et hostiles à l’autorité : voilà tracé à gros traits le profil des générations Y et Z. Des générations qui donneraient parfois du fil à […]

Ils n’ont pas encore franchi le seuil de votre entreprise et pourtant, ils risquent bien de bouleverser son organisation dans les années à venir. Recrutement, management, process… Tour d’horizon de […]

Le début de la grande invaZion ? Une récente étude décrypte la vision de l’entreprise de la génération Z, ces moins de 20 ans exigeants et ultra connectés. Une vision […]

Rapid Learning, micro learning, nano learning… autant de « learning » qui nous font tourner la tête pour comprendre ce que ces termes cachent dans le fond ! Concentrons-nous sur le Rapid […]

Elles y pensent tous les matins, mais le développement digital n’est pas encore devenu un mode de vie au sein des entreprises françaises. 86% s’étaient fixées cet objectif en 2014, […]

Alors que la génération X (née entre 1965 et 1979) s’accommodait bien d’un management vertical, la génération Y (1980 – 1994) a commencé à bousculer la hiérarchie, et celle qui […]

La scène se passe à Bercy. Dans l’une de ces directions toute puissantes où des têtes biens faites président aux destinées du pays et surtout de son économie. A un étage […]

Comment attribuer ou utiliser une licence Creative Commons ? Frédérique Bordignon (ingénieur de recherche – Documentaliste IST à l’École des Ponts ParisTech) est l’auteure de ce schéma décisionnel pour choisir […]

Le Pôle #e-learning de l’Université de Genève (Suisse) met à disposition des étudiants via le service MyPLE.ch (comme Personal Learning Environment, environnement d’#apprentissage personnel) des ressources en ligne pour choisir […]

Les plateformes de #formation à distance en disent plus sur les stagiaires qu’on rêverait d’en savoir en présentiel. A quelle heure ont-ils commencé ? Combien de temps ont-ils passé sur […]

Les communautés d’#apprentissage se développent pour répondre à des besoins de se lier, de se connecter les uns aux autres, de partager des informations, de co-élaborer des savoirs, de faire […]

Le dernier cru de ce grand rendez-vous professionnel a une fois de plus été riche en nouveautés. La tendance du prédictif s’impose de plus en plus fort dans l’offre logicielle, […]

Depuis deux ans maintenant j’écris sur les tendances et le basculement digital. Nous en nous sommes tous les spectateurs et les acteurs, qu’on le veuille ou non. Ce billet 118 […]

Selon Médiamétrie, la France comptait 40,24 millions d’internautes en janvier 2012. Parmi les principaux services Internet utilisés en Europe, on note que 75 % des utilisateurs consultent principalement les annuaires et […]

Le partage de signets en ligne (social bookmarking) est une pratique qui permet de sauvegarder, organiser et commenter des pages Web dans une bibliothèque virtuelle permettant d’accéder à ses favoris […]

L’#afpa est une association de droit privé, subventionnée en quasi-totalité par l’État. Elle est placée sous la tutelle du ministre chargé de la formation professionnelle. 60% de son activité était […]

Point sur les #mooc – Pierre Moeglin from FFFOD Repéré depuis Point sur les MOOC – Pierre Moeglin

Classes inversées (flipped classrooms). L’appellation (d’abord en anglais, plus tard en français) apparaît vers 2007 quand deux enseignants de chimie

Pour former les demandeurs d’emploi aux métiers de l’informatique, François Hollande a décidé d’un partenariat avec OpenClassrooms, afin de rendre ses cours gratuits et espérer réduire le chômage.  Pour Régis […]

Avant d’enseigner quoi que ce soit à qui que ce soit, au moins faut-il le connaître. Qui se présente, aujourd’hui, à l’école, au collège, au lycée, à l’université ? Ce […]

Créer un #widget à partir d’un flux #rss – Tous les jours en ce mois d’avril, nous vous proposons de découvrir plus en détails un des outils répertoriés sur notre […]

Apparu au milieu des années 2000 dans les entreprises, le BYOD, « Bring Your Own Device » (ou AVAN en français pour « Apportez Votre Appareil #numérique ») fait aujourd’hui […]

Le portefeuille de #compétences peut être utilisé avec des « badges de compétences » pour certifier des microcompétences. C’est à cet usage du portfolio que les travaux menés en octobre […]

Le Cnam forme chaque année 80 000 auditeurs en #formation continue dans quasiment toutes les disciplines universitaires, de la mécanique au commerce international en passant par les nouvelles technologies ou […]

On pourrait dire « voyage d’étude » mais on perdrait le caractère aventurier. « Voyage d’étude », ça fait tout de suite sérieux, on est dans le voyage organisé, on s’imagine en car, conduit […]

Le premier ministre Manuel Valls a annoncé le 8 avril 2015 la création d’un Compte personnel d’activité au 1er janvier 2017. Ce compte regroupera différents droit, dont le Compte personnel […]

INFO LE FIGARO – Selon une étude des cabinets Fidal et Amplitude, une majorité de dirigeants et de DRH jugent les textes trop compliqués et s’attendent à devoir dépenser plus. […]

« Personne ne sera laissé de côté par Michelin », avait assuré en décembre 2013 Jean-Denis Houard, le directeur de l’usine de Joué-lès-Tours (Indre-et-Loire), après l’annonce de la suppression de […]

Il est généralement admis, par le biais d’études ou de façon beaucoup plus empirique, dans nos propres organisations, que les personnes déjà les moins formées auront tendance à bénéficier également […]

Comment vendre une #formation. Quelles méthodes marketing pour ce service bien particulier ? Pour étudier la question, promenons-nous de stand en stand sur un salon “Ressources humaines et formation”. Interrogeons […]

79% des entreprises envisagent de recourir aux organismes de #formation (OF) en 2015 contre 89% l’année dernière. Ce chiffre est issu de l’étude « Conjoncture 2014-2015 » menée par Opcalia […]

Par ailleurs, l’école ne manque pas de verrous, de blindages, de grippages, de conservatismes franchement réactionnaires observables un peu partout, au sein de la hiérarchie bien sûr, mais aussi chez […]

Le phénomène BYOD (« Bring Your Own Device ») est davantage un état de fait croissant qu’une innovation : les salariés se rendent sur leur lieu de travail avec leurs […]

L’#e-learning est trop souvent considéré sous sa seule dimension comptable et budgétaire. La motivation pour faire du E-Learning, et aujourd’hui des #mooc ou des Spoc, se résume fréquemment à un […]

Après une première étude qui avait fait grand bruit en 2014, les universités d’Harvard et du MIT ont récemment publié une nouvelle enquête sur les utilisateurs de la plateforme edX. […]

L’art de la guerre ou Les treize Articles est l’un des livres de référence dans les stratégies militaires. Écrit par SUN TZU, il pose les principes fondamentaux des stratégies, tactiques […]

MultiBaO est une nouvelle multi-boite à outils consacrée à l’organisation en collectif et à la gestion de projets. Ses initiateurs, un collectif non formel composé de membres de plusieurs associations et […]

Rédigé par Cap’Tronic, l’Espace #numérique Entreprises de Lyon et le cabinet de conseil en innovation Weenov Performance, le guide pratique « Prendre le virage des objets connectés : créer de […]

Eric Chardoillet a lancé via son entreprise First Finance, une plateforme de cours en ligne orientés business : des cours de qualité mais qui coûtent cher à produire. Et confirme […]

Voici une liste remise à jour de ressources librement réutilisables sur le travail #collaboratif en réseau ouvert. Contenus de #formation sur les #outils, les #usages, l’animation de réseau, listes de […]

L’impact du #numérique sur le travail intellectuel a donné naissance à un domaine d’expérimentation multiple qu’on appelle les « humanités numériques ». Bruno Latour a participé de plusieurs manières à […]

Grandes écoles et université se lancent toutes ou presque dans l’aventure des #mooc‘s (cours ligne). Et toutes se posent la question de leur rentabilité. Comment vendre les MOOC’S ? A […]

Le phénomène #mooc, un feu de paille ? Nullement, selon le très influent cabinet d’études et d’analyses VisionGain, spécialisé dans le « Market Intelligence ». Au contraire, il s’agirait plutôt […]

En mars 2013, Xavier Niel ouvrait en grande pompe sa propre école de développeurs. Avec #42, le fondateur de Free entendait chahuter la galaxie de l’enseignement supérieur français en proposant […]

Voici que se présentent deux « révolutions », l’une en marche, l’autre vivement préconisée. La première commande un néologisme : la #formation continue diplômante, en pleine mutation, n’est plus seulement […]

La présidente de la commission Education, ###formation, insertion du #medef souligne les bienfaits de la réforme, qui selon elle, introduit un vrai changement de paradigme.  Cette réforme va forcément bousculer […]

Développer une ##formation ##digital Learning efficace qui réponde aux besoins de chaque employé est un véritable défi pour l’entreprise. Scénarios pédagogiques réalistes, simulation immersive, contenu vidéo, outils de suivi et […]

Afin de former leurs ressources humaines, les entreprises s’intéressent à leur tour à ce format d’##apprentissage, reposant sur la vidéo et la constitution de #communautés virtuelles d’étudiants. SFR, Renault ou […]

L’organisation du travail pronée par ces méthodes n’est pas uniquement pertinente pour la création de logicielle. Elle s’applique avec bonheur dans d’autres contextes de conduite de projet où l’incertitude sur […]

Entré en vigueur depuis le 6 janvier 2015, le successeur du Droit individuel à la #formation (DIF) serait-il long au démarrage ? A en croire la Fédération de la formation […]

En 2012, Michel Serres a publié Petite poucette. Le philosophe français, membre de l’Académie française, y livrait une vision optimiste des transformations provoquées par le ####numérique. Son héroïne passe ses […]