ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles pratiques en formation professionnelle, l’évolution du secteur Edtech et du Digital Learning.
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12, 2015
L’AFINEF présente la seconde édition de son Baromètre du E-learning en France. Si l’optimisation des coûts de formation et l’amélioration de la qualité et de l’efficacité des dispositifs de #formation [...]
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12, 2015
Les formations (courtes) accessibles en mobilisant son CPF sont désormais nombreuses. Au programme notamment : bureautique, informatique, ressources humaines et langues. À combien d’heures de formation pouvez-vous prétendre ? Comment [...]
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12, 2015
Peu de poste de responsables en entreprise vivent aujourd’hui autant de transformations. Certes l’évolution prévisible des missions des Directions de Ressources Humaines, annoncée il y a plus de dix ans dans [...]
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12, 2015
Les professionnels RH ont aujourd’hui plus que jamais besoin de développer leurs compétences pour répondre à leurs nouvelles problématiques (gestion des talents, conduite du changement,…) La formation et les conseils [...]
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12, 2015
Le salon E-learning Expo a témoigné à Lyon d’une mutation de la formation professionnelle. Au menu : la poursuite de la transformation numérique des entreprises, la maturité des solutions Saas [...]
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12, 2015
Former 10 millions de personnes, prendre en charge 20% des salariés par an et garantir l’insertion professionnelle pour 75% des lauréats… La formation professionnelle a dorénavant sa stratégie nationale. Etablie [...]
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12, 2015
Si le nombre d’inscrits est en forte croissance depuis la création de la plateforme FUN, qui centralise tous les cours en ligne proposés en France, seuls 10% des inscrits finissent [...]
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12, 2015
Présentation sur le thème de la motivation et des MOOCs lors de la conférence IDEA du 25 novembre Atelier MOOC & Motivation – Conférence IDEA 2015 from Leslie HUIN Repéré [...]
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12, 2015
Myriam El Khomri répond aux questions du blog Management de la formation sur les prochaines étapes de la #réforme en cours dans la #formation professionnelle. Ministre du Travail, de l’emploi, [...]
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12, 2015
Cegid frappe fort. Le champion français des logiciels métier vient de racheter 100% de l’éditeur canadien Technomedia. Cegid entre par la grande porte sur le marché porteur des suites internationales [...]
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12, 2015
À l’occasion de la matinée co-organisée avec Berlitz et Telelangue (“Quel bilan 2015 de la #réforme et du CPF pour les formations en langues ?”, le 24 novembre à Paris), [...]
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12, 2015
Captain SPOC, plateforme dédiée aux MOOC professionnels, les Small Private Online Courses (#SPOC), lance le premier catalogue de SPOC inter-entreprises : « La formation digitale nouvelle génération ». 20% des [...]
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12, 2015
Trop souvent, quand un client demande à un fournisseur quel est le prix du #e-learning, la réponse est : « Cela dépend » . On peut faire mieux ! Cette [...]
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12, 2015
Si les MOOCs restent encore aujourd’hui très majoritairement gratuits et servent essentiellement à la communication des établissements, les plateformes américaines commencent à mettre en place des parcours structurés et payants [...]
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12, 2015
Réforme formation : comment transformer une obligation en opportunité de développement et d&x27;innovation from Management RH Conseil Repéré depuis Réforme formation : comment transformer une obligation en opportunité…
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12, 2015
Un panorama de la situation et des enjeux de l’Enseignement supérieur en France face à une raréfaction des financements et un accroissement des élèves Augmentation des besoins et baisse des [...]
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12, 2015
La formation disparaît en France sous les coups de la crise et de politiques court-termistes. Depuis 2008 (le début de la crise) et 2012 (l’élection présidentielle), la France cède à [...]
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12, 2015
Les cours en ligne sont très attractifs et permettent de recevoir une bonne éducation sans avoir besoin de se déplacer. Un inconvénient majeur semble être la #fraude qui représente un [...]
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12, 2015
Catalogue de compétences destiné aux 23 métiers après-vente du groupe Volkswagen, la Skill Box est le nouveau service de formation mis au point par le constructeur allemand. Projet initié en [...]
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12, 2015
Les #OPCA et les financeurs publics de la #formation professionnelle continue doivent s’assurer de la capacité du prestataire de formation a dispenser une formation de #qualité. Qualité et FOAD – [...]
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12, 2015
Afin de renforcer son engagement en faveur de l’essor du #CPF, le conseil d’administration du , Opca des métiers de l’ingénierie, du #numérique, du conseil, des études et des métiers [...]
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12, 2015
Pour favoriser l’accompagnement des PME et ETI, #Bpifrance lance ce lundi 13 avril une plateforme d’#e-learning : Bpifrance Université. Cette plateforme d’#autoformation à distance, accessible gratuitement, à tout moment, sur [...]
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12, 2015
Neuf mois après sa création, le compte personnel de #formation reste un dispositif inconnu pour beaucoup. La faute à une communication tardive? Pas seulement. Conçu pour aider les salariés à [...]
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12, 2015
La compétence collective n’est pas la somme des compétences individuelles. C’est beaucoup plus que cela… ou bien moins. Ce qui garantit aujourd’hui la performance des organisations, et la confiance que [...]
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12, 2015
De nouveaux acteurs, comme les incontournables Google, Apple, Facebook et Amazon et autres start-up, se sont lancés dans un sprint pour transformer chaque insatisfaction client en une idée de nouveau [...]
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12, 2015
La qualité s’impose dans le domaine de la formation. Elle devient un moyen de faire face à l’évolution de la demande, aux nouvelles exigences des prescripteurs (entreprises, Pôle emploi, Conseils [...]
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12, 2015
Le Français #Domoscio a levé 250 000 euros pour optimiser le développement de sa solution SaaS d’apprentissage adaptatif basée sur un algorithme dédié à la mémorisation des connaissances. Fondé par [...]
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12, 2015
Face au succès grandissant des MOOCs et au coût prohibitif de certaines écoles, la tentation de se former seul en ligne peut-elle être une menace pour les universités et grandes [...]
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12, 2015
Entre e-learning et serious games from Crédit Agricole S.A Après avoir travaillé sur la thématique des communautés de pratique au service de l’#apprentissage, nous nous sommes interrogés sur la dimension [...]
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12, 2015
Baisse du chiffre d’affaires, budgets en réduction, fortes attentes qualitatives des entreprises, perspectives sombres… Les prestataires de #formation sont sur le grill de la réforme. Deux cent quinze prestataires de [...]
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12, 2015
La révolution digitale n’épargnera pas la formation continue… L’analyse de Mathieu Nebra, co-fondateur d’OpenClassrooms, plateforme de MOOCs leader en Europe, parue dans la revue RH&M. ’est l’un des bouleversements majeurs [...]
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12, 2015
Les plus grands bénéficiaires des programmes d’éducation en ligne sont les personnes les moins susceptibles de les utiliser, comme le démontrent les données recueillies par un des plus grands fournisseurs [...]
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12, 2015
Suppression du 0,9%, fin des critères d’imputabilité des dépenses, prise en compte de la qualité… La #réforme rebat les cartes de la formation professionnelle. Les organismes sont mis au défi [...]
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12, 2015
Face au succès grandissant des MOOCs et au coût prohibitif de certaines écoles, la tentation de se former seul en ligne peut-elle être une menace pour les universités et grandes [...]
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12, 2015
Epale, la plate-forme d’échanges et de coopérations destinée aux acteurs de l’éducation et la formation des adultes vient d’être officiellement lancée en France. Cette communauté multilingue est destinée à soutenir [...]
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12, 2015
Les organismes de #formation risquent de voir leur chiffre d’affaires baisser en 2015 d’après l’observatoire économique 2015 de la Fédération de la formation professionnelle (FFP) présenté le 2 novembre 2015. [...]
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12, 2015
D’après les données de Médiamétrie, 14,9 millions d’internautes (32,1%) se sont rendus au moins une fois sur un site de la sous-catégorie « Formation / Education » en septembre 2015, soit près [...]
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12, 2015
Le #hacking est cette pratique des hackers (informaticiens doués pour le développement de programme et la maîtrise du code) de passer outre les barrières qui sont posées devant eux pour [...]
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12, 2015
On ne parle pas du héros de Star Trek mais de l’offre de « Small Private Online Courses » sur étagère de l’agence Unow, qui conçoit initialement des MOOCs sur mesure. Avec [...]
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11, 2015
Le groupe médiatique allemand Bertelsmann a annoncé ce mercredi 28 octobre avoir acquis RediLearning, société américaine leadeur en matière d’apprentissage en ligne spécialisé dans le domaine des soins aux personnes [...]
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11, 2015
Ce dossier documentaire présente une sélection d’articles ainsi qu’une bibliographie sur le sujet, afin de mieux appréhender ce décret, d’en mesurer l’impact, d’identifier les démarches de certification d’organismes, et de [...]
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11, 2015
L’Oréal a signé un accord de partenariat avec General Assembly, spécialiste de la formation au numérique, pour développer une plateforme d’apprentissage en ligne destinée aux professionnels du marketing #numérique du [...]
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11, 2015
Unow, spécialiste de la conception de #MOOC et de #SPOC, s’est associé à 14 autres start-ups afin de créer le 1er MOOC « #Digital RH » Gratuit, interactif et ouvert [...]
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11, 2015
Alors que les budgets formation sont plutôt en baisse, que le digital révolutionne la #formation, il devient urgent de repenser l’approche de la formation. La seule approche qui marche, c’est [...]
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11, 2015
Comme chaque année, la DADS tient compte des évolutions législatives et réglementaires intervenues au cours de l’année. Tour d’horizon de ce qui change. Pas de bouleversement cette année. Les quelques [...]
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11, 2015
La qualité de la formation au cœur des préoccupations ! Pour aider les prestataires de #formation à anticiper l’impact du décret qualité du 30 juin 2015 et décider de leur [...]
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11, 2015
La loi n°2014-288 du 5 mars 2014 a supprimé le DIF (sauf dans la fonction publique) et institué le Compte Personnel de Formation (CPF). Les salariés et les demandeurs d’emploi [...]
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11, 2015
La réforme de la #formation professionnelle introduit une nouveauté essentielle dès 2016 : l’obligation de former ses salariés remplace l’ancienne obligation de dépenser au titre du plan. Dès lors, quel [...]
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11, 2015
Le co-développement professionnel est une approche passionnante de développement des hommes et des organisations, issu de traditions pédagogiques anciennes de #formation en groupe (Courant des relations humaines). Il a été [...]
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11, 2015
Vous n’y avez certainement pas échappé. Au hasard d’une discussion, d’une errance sur le web, dans une émission de TV… vous avez probablement entendu parler de #FABLAB. Un peu (beaucoup [...]
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11, 2015
Mooc diplômants, accélérateurs EdTech, Adaptive learning, montée en puissance de LinkedIn, recrutement sur le web… À l’occasion du départ de la Learning expedition EducPros dans la Silicon Valley, le 1er [...]
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11, 2015
Lors d’une conférence de presse au Procope le 15 septembre dernier, le Groupement des Acteurs et Responsables de la Formation (GARF) a dévoilé son très attendu baromètre #formation, 9 mois [...]
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11, 2015
Les groupes ou communautés d’intérêt ne sont pas des phénomènes nouveaux. Mais ce qui l’est, c’est la constitution de groupes de personnes qui partagent un intérêt commun pour le numérique [...]
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11, 2015
Les entreprises s’intéressent aux Moocs depuis un peu plus d’un an et commencent à murir sur le sujet : certaines d’entre elles les déploient auprès de plusieurs milliers ou dizaines [...]
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11, 2015
Selon une étude récente, la mise en œuvre de la réforme de la #formation professionnelle constitue une priorité pour 86% des DRH. Pourtant, quel que soit son contenu, elle ne [...]
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11, 2015
Entretien avec Jean-Marc Tassetto, cofondateur de Coorpacademy et Svenia Busson, cofondatrice d’EdTechWorldTour.com. Au programme : structuration du secteur edtech en France et les raisons de l’échec du e-learning en Europe. [...]
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11, 2015
CLO, pour Chief Learning Officer, voilà comment est nommé le Responsable Formation aux États-Unis. La version #formation du CEO (dirigeant), COO (Directeur délégué), CFO (Finances), CMO (Marketing) est donc, ne [...]
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11, 2015
Avec l’avènement des cellules d’innovation pédagogique et autres services universitaires dédiés, un nouveau métier se développe dans l’enseignement supérieur, celui d’ingénieur pédagogique. Portrait de quatre d’entre eux, aux profils aussi [...]
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11, 2015
7 semaines pour trouver le #job de mes rêves est un #MOOC à l’attention des jeunes (et des moins jeunes) qui souhaitent avoir toutes les clés pour décrocher le job [...]
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11, 2015
Une #formation pour tous les demandeurs d’emploi OpenClassrooms offre un accès Premium à tous les demandeurs d’emploi de France dans le cadre d’un partenariat avec Pôle Emploi. Découvrez cette annonce [...]
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11, 2015
Des habilitations pour les achats de #formation, un nouveau contrat de plan régional de développement des formations et de l’orientation professionnelles, la définition de la carte des formations, un service [...]
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11, 2015
L’accélération des cycles économiques et technologiques, les contraintes de coûts, les exigences de résultats, rendent indispensables la prise en compte des situations de #travail dans la conception des formations. Dans [...]
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11, 2015
Les analyses sur le marché français des #SPOC sont encore relativement rares. Delphine Termignon, conceptrice pédagogique multimédia et Denis Moalic, chef de projet spécialisé en e-learning se proposent de combler [...]
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11, 2015
Cible privilégiée (mais non exclusive !) de ces nouveaux modes de #formation : les générations Y et Z, adeptes du « AnyTime, Anywhere et AnyDevice » (n’importe quand, n’importe où et sur n’importe lequel [...]
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11, 2015
Patricia Waldron-Werner, est Directrice des Ressources Humaines chez #Orange Business Services. Patricia nous expose sa “Compréhension du digital learning” à l’occasion de la 15eme rencontre de l’Observatoire des Réseaux Sociaux [...]
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11, 2015
Emmanuelle Duez, Fondatrice, The Boson Project et WoMen’Up nous parle de la #génération Z, une génération qui n’a peur de rien, lors de la 4ième édition du Positive Economy Forum [...]
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11, 2015
Avec l’entrée du #numérique dans la sphère de l’entreprise et le succès du #digital learning, le développement des compétences internes par la #formation apparaît comme l’un des enjeux clé du [...]
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11, 2015
Suite du commentaire de l’étude conduite entre les mois d’avril et mai 2015 par L’Observatoire Cegos auprès de 2500 salariés et de 600 DRH-RF, commencé dans deux billets précédents. Nous [...]
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11, 2015
L’orgueil « on a bien vécu sans, on peut le faire encore » La colère « on en veut pas du #numérique ! » La gourmandise « qu’est ce que c’est bien les outils/widgets collaboratifs…. » [...]
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11, 2015
Comment gamifier vos formations pour impliquer vos apprenants ? Gamifier une #formation, ça vous dit quelque chose ? En fait, c’est une pratique qui consiste à utiliser des mécaniques de [...]
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11, 2015
La formation, comme les autres secteurs de notre économie, n’échappe pas à la déferlante du digital. Cette transition vers Le Digital Learning a permis l’apport de nouveaux modes d’apprentissage : [...]
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11, 2015
Une étude récente a démontré que les cours en ligne, dont les #MOOC, devraient faire une place plus grande à l’évaluation des apprentissages et reposer sur des méthodes actives. Selon [...]
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11, 2015
Payer des formations pourquoi pas ? Mais apprendre les uns des autres, profiter des compétences des collaborateurs pour qu’ils se forment entre eux est probablement la #formation la plus simple [...]
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11, 2015
L’#e-learning se diffuse de plus en plus dans l’univers de la #formation professionnelle, notamment à travers les #MOOC (Massive Open Online Courses). Pourtant, des à priori restent forts sur l’e-learning [...]
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11, 2015
Olivier CATTEAU, doctorant en informatique à l’Université Paul Sabatier, Toulouse 3 présente une thèse fort étoffée sur les objets d’apprentissage et les conditions de leur réutilisation : Le cycle de [...]
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11, 2015
La #formation pour adultes a ses codes : tables et chaises en U, paperboard et vidéoprojecteur, c’est souvent le même décor lorsque les apprenants entrent dans la salle pour découvrir [...]
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11, 2015
La beauté du Web, ce sont les analytics, ces données qui permettent de suivre en temps réel votre progression, votre degré d’engagement. Donc il est possible de corréler votre parcours [...]
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11, 2015
La jeune start-up française Y Generation Education veut permettre au plus grand nombre d’accéder au monde du travail, grâce à sa méthode d’apprentissage en ligne révolutionnaire. En lice pour le [...]
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11, 2015
À peine arrivée en France, la révolution des MOOCs, propulsée par les universités nord-américaines en 2008, semble déjà s’essouffler. Une perte de vitesse qui touche l’ADN même du concept. De [...]
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11, 2015
Savez-vous que la #formation entre #pairs comporte bien des attraits ? #L’apprentissage entre pairs pourra entraîner une modification du rapport de l’apprenant au savoir, il favorisera également l’émergence des savoirs [...]
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11, 2015
L’Ifop a réalisé une enquête très complète pour Econocom et Siapartners sur la réalité des pratiques digitales en 2015. Si les entreprises ont pris conscience du caractère stratégique de la [...]
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11, 2015
Suppression du 0,9%, fin des critères d’imputabilité des dépenses, prise en compte de la qualité… La réforme rebat les cartes de la #formation professionnelle. Les organismes sont mis au défi [...]
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11, 2015
Cet ouvrage s’adresse à tous les formateurs ou concepteurs de contenus pédagogiques, qui souhaitent créer des modules e-learning interactifs et innovants, tout en gérant la progression des apprenants au travers [...]
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11, 2015
10 000 jeunes formés aux métiers du #numérique d’ici 2017. C’est l’objectif de Stéphane Distinguin qui met en place un système de #formation extrêmement agile et souple. « La Grande [...]
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11, 2015
Le numéro de septembre 2015 de la publication de l’OCDE L’enseignement à la loupe
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11, 2015
Gutenberg Technology, leader européen de la mise sur tablette et smartphone de contenus d’e-education et d’e-learning, vient d’acquérir Neodemia, l’une des premières plate-formes européennes de MOOC d’entreprise. Une présence accrue [...]
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11, 2015
En 2013, l’émergence des MOOCs (Massive Open Online Courses) a provoqué un emballement général : cette innovation technologique majeure serait capable de révolutionner l’enseignement. Pourtant, à peine 4% des inscrits [...]
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10, 2015
Le Compte personnel de #formation a été créé le 1er janvier 2015. Ce dispositif offre aux titulaires de nouveaux droits pour se former tout au long de leur vie professionnelle. [...]
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10, 2015
Avec une posture de responsable #formation, Pierre Prével, Secrétaire général adjoint de l’Observatoire, explique que le #digital learning soulève deux problématiques : se former AU #digital et se former AVEC [...]
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10, 2015
Que ce soit AXA, Monoprix, SSP ou Pôle emploi et Airbus via leur prestataire IBM, toutes les entreprises intervenant au cours du colloque ont présenté de véritables dispositifs pédagogiques innovants. [...]
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10, 2015
Academia veut construire son système d’évaluation par les pairs, LearnUp lève huit millions de dollars, et les résultats d’une étude sur les élèves ayant suivi un Mooc. ACADEMIA BOUSCULE LA [...]
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10, 2015
Julien Pouget, fondateur du cabinet spécialisé dans le recrutement et le développement des talents JP Associés, décode chaque semaine pour L’Usine Digitale les enjeux de l’intégration d’une génération de #digital [...]
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10, 2015
Pour ou contre la réforme de la formation ? Que n’a-t-on pas dit depuis un an et demi sur le sujet ! Sans tourner autour du pot, quelles sont les [...]
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10, 2015
Dans le dernier numéro de la revue « Regards croisés sur l’économie » consacré à l’université, Arnaud Riegert, doctorant à l’École d’économie de Paris, estime que les plateformes de #Mooc restent dans [...]
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10, 2015
Connaissez-vous le MOOC « Introduction à la statistique avec R » de Bruno Falissard (Université Paris-Sud), dont la quatrième session a commencé lundi. C’est un #MOOC qui a une signification [...]
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10, 2015
Patrick Artus : «La tendance du marché du travail est la destruction d’emplois intermédiaires, avec une polarisation entre des emplois très qualifiés et d’autres qui ne le sont pas» Le [...]
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10, 2015
Le digital native, dont la réalité est contestée par les études sociologiques, remplit toutefois un rôle bien réel : celui de passeur d’usage intergénérationnel. La notion de « digital natives [...]
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10, 2015
Diplomeo se présente comme le principal service gratuit exclusivement dédié à l’orientation dans l’enseignement supérieur (BTS, Licences, Bachelors, Masters, Mastères spécialisés, Prépa, MBA, et autres formations). L’objectif est de permettre [...]
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10, 2015
Pédagogie en ligne. Un marché très prometteur – Multimedia – Le Télégramme, quotidien de la Bretagne
Alors que la révolution numérique bouscule la pédagogie traditionnelle, des start-up espèrent surfer sur le marché prometteur de l’e-éducation. Leur objectif : évincer les éditeurs traditionnels de manuels scolaires. Pas [...]
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10, 2015
Après le tourisme, les taxis, la presse, le disque, la banque… l’industrie de la formation professionnelle pourrait bien être la prochaine à être confrontée à ce peu réjouissant dilemme : [...]
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10, 2015
La tendance est à la réduction budgétaire et au blended learning. Le format « stage » n’est plus l’alpha et omega de la formation. Les écoles ou centres de #formation [...]
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10, 2015
Les données ouvertes et massives en éducation élargissent les champs du possible : personnalisation, ajustement aux besoins, pilotage par les données. Les connaissances statistiques semblent être une nouvelle compétence clé [...]
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10, 2015
MISSION BEHAVE est un serious-game du CFA94 pour sensibiliser de manière ludique les apprentis et les futurs apprentis, aux règles de savoir-être en entreprise et ainsi lutter contre les ruptures [...]
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10, 2015
Tout le monde semble d’accord : la culture numérique, ou du moins une culture #numérique de base, est indispensable pour les jeunes comme pour les adultes, pour les enseignants, les [...]
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10, 2015
Si bien des vidéos offrent un intéressant potentiel éducatif, le réel problème n’est pas de les regarder (une simple adresse YouTube ou DailyMotion suffit), mais bien de les intégrer dans [...]
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10, 2015
« L’écriture est un outil nouveau dans le long parcours de l’humanité » rappelle-t-elle. Et l’homme ne naît pas plus lecteur que scripteur : il acquiert ces compétences au fil [...]
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10, 2015
La start-up #Unow, lancée par deux anciens étudiants de l’EMLyon, Unow est une société de services spécialisée dans la conception de formations en ligne sur mesure, et notamment de #MOOC, [...]
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10, 2015
Vous souhaitez valoriser votre parcours, conserver vos documents, identifier vos compétences, éditer des CV, élaborer un projet, développer votre e-reputation… Avec Mesaki c’est possible et facile ! https://www.mesaki.fr/
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10, 2015
Il faut se méfier des adolescents insatisfaits. Pierre Dubuc et Mathieu Nebra, les deux fondateurs d’#OpenClassrooms, étaient encore collégiens quand ils ont commencé à proposer des formations en ligne pour [...]
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10, 2015
Vous êtes assis dans la salle de réunion de votre entreprise. Et l’un de vos collègues montre sa présentation. Une énorme collection de slides remplis à ras-bord de données butes [...]
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10, 2015
L’IFCAM (université d’entreprise du Crédit Agricole) compte 60 000 apprenants en présentiel et 122 000 connectés à la plate-forme du groupe. Avec l’arrivée du digital, l’université évolue et lance son [...]
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10, 2015
Quand on travaille comme moi depuis des années pour le développement économique, il est parfois difficile de faire la différence entre une mode passagère et une véritable révolution. Les fablabs, [...]
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10, 2015
Acteur de la première heure en FOAD (Formation Ouverte et A Distance) Jean Vanderspelden est consultant Apprenance, Foad , Numérique & Territoires. Pour lui l’innovation se trouve d’abord dans la [...]
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10, 2015
Pour ou contre la réforme de la formation ? Que n’a-t-on pas dit depuis un an et demi sur le sujet ! Sans tourner autour du pot, quelles sont les [...]
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10, 2015
Version professionnelle du MOOC, le Corporate Open Online Course s’affranchit des frontières, des horaires et offre des coûts réduits. A l’heure de la réforme de la formation professionnelle, l’accent est [...]
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10, 2015
Le codesign se développe favorablement au sein des entreprises qui, guidées par la nécessité de travailler dans un monde VUCA et s’inspirant de méthodes Agile et Scrum de gestion de [...]
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10, 2015
« Fab Labs », mouvement des « Makers », « économie collaborative » ou « BoP »: ces tendances, signes d’une vision de l’innovation plus ouverte et inclusive, impactent en profondeur nos modèles économiques, analyse Olivia Lisicki.
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10, 2015
Avant de commencer à concevoir un module, il est important de comprendre le type de module que vous développez. Cela vous permettra de prendre les bonnes décisions sur ce que [...]
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10, 2015
Tous les 18-25 ans ne sont pas nés un clavier entre les mains. Les nouvelles technologies profitent peu aux jeunes en difficultés, qui ne savent pas s’en servir pour mieux [...]
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10, 2015
La formation, la révolution est en marche ! Quelques mois après son entrée en vigueur, la nouvelle loi sur la formation professionnelle adoptée le 5 mars 2014, fait encore couler [...]
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10, 2015
Les #compétences sont-elles finies, détrônées par les talents dont on nous dit le plus grand bien ? Alors après avoir détrôné les connaissances, les compétences connaîtront-elles le même destin ? [...]
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10, 2015
Une chose que les futurs éducateurs devront sans doute prendre en compte, c’est le rôle du #corps et de l’exercice dans la pratique éducative. C’est un point que nous avons [...]
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10, 2015
Au rythme des entreprises qu’il accompagne, le marché de la formation professionnelle est en pleine mutation. À l’heure de l’hyper-digitalisation, les acteurs du secteur rivalisent d’originalité pour se renouveler. Dans [...]
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10, 2015
L’autoformation constitue une tradition ancienne de recherche en sciences humaines. Self directed learning dans un environnement anglo-saxon, selbstgesteuertes lernen dans un environnement germanique. En France, il faudrait évoquer de multiples [...]
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10, 2015
La réponse paraîtra évidente à beaucoup: oui, diront ils, la #formation « motive », à tel point qu’elle apparaît comme un moyen « très important ou important » de fidéliser [...]
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10, 2015
Scruté chaque année par la profession, le « Magic Quadrant » 2015 du marché des solutions de Talent Management a été divulgué cet été. Bilan : beaucoup de sortants, pas de nouveaux [...]
05
10, 2015
Comment apprenons-nous ? Les neurosciences, les sciences cognitives, mais aussi le quantified self et bon vieil empirisme nous ont-ils fait progresser dans notre compréhension des mécanismes de l’#apprentissage ? Et [...]
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10, 2015
18 mois après l’adoption de la loi du 5 mars 2014 relative à la #formation professionnelle, l’Ifop et Théâtre à la carte ont interrogé un échantillon de 1001 salariés travaillant [...]
02
10, 2015
Le 30 juin 2015, un décret relatif à la #réforme de la #formation professionnelle a donné une nouvelle mission aux organismes financeurs : celle de s’assurer de la capacité des [...]
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10, 2015
Entre le #numérique et le travail, les liaisons sont dangereuses. Si le développement de l’économie digitale vient perturber le travail « à la papa », il n’est pas simple d’ébranler l’édifice du [...]
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10, 2015
L’internet des objets est au coeur de toutes les attentions depuis près de 18 mois. Le grand-public découvre à peine les perspectives de cet univers constitué d’objets connectés, d’intelligence artificielle [...]
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09, 2015
La classique #hiérarchie du #savoir, verticale, serait en train de céder la place à une organisation horizontale, sous l’influence du web. Nabila a-t-elle désormais autant d’importance que Descartes ? Notre [...]
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09, 2015
Applis sur smartphone, programmes de licence ou master accessibles sur tablette… La #formation est aujourd’hui mobile. Sur quelles matières peut-on se former ? À partir de quand peut-on l’indiquer sur [...]
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09, 2015
Méthodes agiles dans la formation-action de projet e-learning from Jacques Rodet Repéré depuis Méthodes agiles dans la formation-action de projet e-learning
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09, 2015
Le développement des technologies de l’information et de la communication pour l’#éducation (TICE) amène à une utilisation accrue des formations ouvertes et à distance par voie électronique (#e-learning). Différents éléments [...]
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09, 2015
La #procrastination est un problème qui touche beaucoup de domaines, comme les finances, la santé, voire au niveau collectif, la gestion des crises écologiques, comme Hubert Guillaud l’a expliqué dans [...]
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09, 2015
#EMLYON Business School amorce sa transition #numérique. Cette école de commerce fondée en 1872 s’est appuyée sur les technologies d’#IBM pour créer un nouvel écosystème d’#apprentissage. Explications sur les enjeux [...]
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09, 2015
#LinkedIn permet déjà depuis longtemps aux diplômés d’une même institution de se retrouver. Outre l’achat de #Lynda.com au printemps, qui permet à la plateforme d’offrir de la #formation en ligne, [...]
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09, 2015
La #formation #numérique, oui, mais pas n’importe comment. C’était, en substance, le message délivré lors du colloque RH #Digital learning et réforme de la formation professionnelle organisé le 22 septembre [...]
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09, 2015
« La reconnaissance des apprentissages et des compétences est un défi de taille dans un contexte d’#apprentissage tout au long de la vie (lifelong learning). Le #badge #numérique (#digital badge), [...]
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09, 2015
La #gamification dans l’#apprentissage, une recette scientifiquement prouvée comme efficace : stimuler le plaisir de l’apprenant pour favoriser la concentration, la motivation et la rétention d’information. Encore peu reconnue dans [...]
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09, 2015
Le travail, l’employabilité, l’enseignement, les loisirs, l’intégration et la participation dans la société… Tous ces sujets et d’autres domaines de notre société sont de plus en plus « numérisés », [...]
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09, 2015
Comment enseigner une révolution ? Comment former ses salariés aux transformations engendrées par le déferlement numérique dans les business models, les organisations du travail ou les supply chains ? Pour [...]
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09, 2015
« Développer ses compétences créatives au service de l’#innovation » c’est ce que propose le Mooc Creative Box que l’Essca lance le 28 septembre. « Nous sommes partis du constat [...]
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09, 2015
La société annonce déjà un second closing cet automne. Si son premier marché se trouve aux Etats-Unis, #Coursera est déjà présent en Chine, en Inde et au Brésil. Trois ans [...]
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09, 2015
#GOBELINS, l’école de l’image rejoint le mouvement des Mooc en lançant son premier cours en ligne gratuit « Réaliser des vidéos pro avec son #smartphone » du 6 novembre au [...]
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09, 2015
Le pilotage des projets de formation est de plus en plus complexe. Le recours à différentes modalités (présentiel, vidéos, modules à distance, classes virtuelles …) associant différents prestataires, internes ou [...]
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09, 2015
La plupart des formations à l’agilité se limite à une approche conventionnelle. Voila pourquoi et comment utiliser le pouvoir de l’intelligence collective pour obtenir une formation #agile en mode réellement [...]
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09, 2015
En surfant sur la vague MOOC, #Coorpacademy, co-fondée par #Jean-Marc Tassetto (ex-Google), veut toucher les TPE-PME avec des tutoriels interactifs et ludiques sur les enjeux du numérique. Le nouveau service [...]
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09, 2015
La formation dans l’entreprise vit une petite révolution. La transformation digitale d’un côté et la réforme de la #formation de l’autre cassent véritablement les codes en place. Face à ce [...]
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09, 2015
Ce que raconte cette #classe, c’est le changement dans l’organisation de l’espace scolaire. Il s’organise de façon modulaire en fonction des #pédagogie mise en oeuvre. Repéré depuis Est-ce que la [...]
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09, 2015
Lors d’une réunion d’information, la DGEFP et la FFP sont revenues sur la mise en œuvre du décret du 30 juin 2015, dont la plupart des dispositions entreront en vigueur [...]
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09, 2015
Les dispositifs d’#éducation à distance ne sont pas nouveaux et les plus anciens sont bien antérieurs à Internet. Par exemple dès 1873, une association pour les femmes dans la région [...]
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09, 2015
La révolution digitale est en train de transformer en profondeur le monde de l’#éducation, les évolutions sont le plus souvent disruptives, à la fois sur la manière d’enseigner mais aussi [...]
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09, 2015
De nombreux freins au changement s’expliquent dans les organisations par des difficultés à exprimer un cap, de nombreuses catastrophes s’expliquent par des difficultés de communication dans des cockpits d’avions, au [...]
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09, 2015
Des Mooc diplômants, des #Mooc payants, des Mooc pour entreprises… Toujours à la recherche du bon #business model, les plateformes américaines de Mooc se diversifient. Tour d’horizon des principales tendances [...]
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09, 2015
French Touch de l’Education – Réussir un MOOC d’entreprise ou un SPOC, Jérémie Sicsic, Unow & Antoine Amiel, LearnAssembly from LearnAssembly Retour d’expérience de la start-up #Unow qui présente les différences entre [...]
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09, 2015
Le terme « #société de la connaissance » est devenu un signe de ralliement pour décrire les sociétés contemporaines
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09, 2015
Paris, 5 août 2015 – Critiqué pour sa complexité et la lenteur de sa mise en place, le Compte personnel de formation (CPF) commence à trouver son public, après un [...]
16
09, 2015
La principale différence entre la formation académique et la #formation professionnelle tient moins au contenu qu’au positionnement de l’apprenant face à ce contenu. Dans la formation académique, l’apprenant est invité [...]
16
09, 2015
Le nombre d’accélérateurs de startups s’est multiplié au cours des dernières années, avec un récent engouement en particulier pour les #edtech. En 2014, plus de 2.34 milliards de dollars ont [...]
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09, 2015
On parle de tectonique des plaques, de tremblement de territoires, de changement de paradigme, de grand switch dans l’organisation de nos sociétés et voici que l’univers bien clos de la [...]
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09, 2015
Internet a révolutionné l’accès au savoir. Comment le monde de #l’éducation n’en serait-il pas bouleversé? Les institutions évoluent certes lentement et l’arrivée de nouvelles technologies, comme les MOOCs, n’a eu [...]
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09, 2015
La recherche de Joanna Goode, professeure assistante au département des études en éducation de l’Université d’Orégon, « The Digital Identity Divide: How Technology Knowledge Impacts College Students» a porté sur [...]
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09, 2015
Pour amener les dirigeants et collaborateurs d’entreprises à adopter les bonnes pratiques d’#intelligence économique, la #CCI Normandie a créé un jeu vidéo interactif et pédagogique sur le concept de « [...]
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09, 2015
On peut légitimement se demander si le titre d’un tel article n’est pas un peu provocateur. Il fait pourtant écho à une somme d’inquiétudes que j’ai pu sonder auprès des [...]
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09, 2015
Fablabs, faclabs, replabs, hacklabs, naissent et se développent actuellement en France comme dans de nombreux pays. Le travail y retrouverait du sens, les travailleurs de l’autonomie et de la satisfaction. [...]
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09, 2015
Que savent faire les étudiants lorsqu’ils sortent de l’#université ? Quelles #compétences peuvent-ils mettre en avant sur le marché de l’emploi ? Cette question centrale, longtemps négligée, est aujourd’hui au [...]
11
09, 2015
La formation peine à se hisser au rang de priorité stratégique dans les entreprises : tel est le constat – relativement amer – que dresse la nouvelle édition du baromètre [...]
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09, 2015
Les investissements technologiques dans le secteur des ressources humaines se poursuivent, selon une étude de Towers Watson, intitulée «HR Service Delivery and Technology», réalisée auprès des 798 entreprises dans 37 [...]
10
09, 2015
La culture numérique, ça se pratique et ça se réfléchit! Tout comme l’an dernier, Laurence Allard, maîtresse de conférences en Sciences de la Communication (IRCAV-Paris 3-Lille 3) a initié un [...]
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09, 2015
Les enseignants et formateurs se lancent de plus en plus dans la conception de cours en ligne alors même que peu d’entre eux en maitrisent les fondements théoriques et les [...]
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09, 2015
Le #TwittMOOC est un #MOOC qui propose à tout débutant sur Twitter d’apprendre à tweeter en tweetant. Ce MOOC est immersif, participatif et collaboratif. Au delà des aspects techniques assez [...]
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09, 2015
La grande majorité des salariés en Europe du baromètre Cegos déplorent l’absence de réunion en amont et en aval de la formation. D’une part, pour en fixer les objectifs, et [...]
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09, 2015
Entre avril et juillet 2014, l’équipe de FrenchWeb est partie à la rencontre des entrepreneurs Français de la Tech à travers la France et les Etats-Unis pour réaliser un documentaire [...]
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09, 2015
Le numérique nous concerne tous ! Les grands enjeux de demain sont dans le rapport AmbitionNumérique : on vous les explique en 5 minutes chrono ! Repéré depuis Le numérique [...]
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09, 2015
Le 4 juin dernier, #Marion Breuleux a participé à la conférence organisée par LearnAssembly, la FrenchTouch de l’Education. En tant que responsable d’#ABILWAYS DIGITAL, elle a partagé son retour d’expérience [...]
07
09, 2015
Nombre d’observateurs constatent une évolution des approches pédagogiques orientées vers des apprentissages de plus en plus centrés sur l’apprenant. La personnalisation, la collaboration et la dimension informelle de la #formation [...]
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09, 2015
Quatre compétences essentielles peuvent être développées dans un en contexte d’apprentissage mobile: la communication, la #collaboration, la connexion et la création. La collaboration: tout comme la communication, la collaboration est [...]
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09, 2015
Un thème qu’abordent beaucoup d’articles récents, également sujet de l’une de nos tables rondes de la Journée Innovations pédagogiques du 27 mai à GEM et de notre récent Comité de [...]
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07, 2015
#François Taddéi, biologiste et directeur du Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI), était l’invité le 26 juin dernier de la Hello Tomorrow Conference qui réunit plus de 2000 innovateurs, entrepreneurs, investisseurs [...]
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07, 2015
« Identification précise des objectifs », « adéquation des moyens pédagogiques », « qualification » des formateurs, « prise en compte des appréciations rendues par les stagiaires »… Le décret n° 2015-790 du 30 juin 2015 relatif à [...]
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07, 2015
Ce qui est en jeu dans le schéma, ce ne sont pas les technologies, mais bien les productions et les interactions rendues possibles par ces technologies. Le schéma illustre non-seulement [...]
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07, 2015
Ce texte définit les critères que doivent prendre en compte les organismes collecteurs paritaires agréés (#Opca), les organismes paritaires agréés pour le congé individuel de formation (Opacif), l’Etat, les Régions, [...]
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07, 2015
Nous vous proposons une carte des différentes facettes qui permettent de comprendre ce qui se passe dans votre groupe et des différentes compétences qui permettent d’agir pour le faire naître [...]
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07, 2015
#Denis Pennel est le directeur général du Ciett, la Confédération mondiale des agences d’intérim (Adecco, Randstad, etc.). Auteur de Travailler pour soi. Quel avenir pour le #travail à l’heure de [...]
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07, 2015
L’expérience du Studio E-learning Cegos, créé en 2000, nous éclaire sur l’évolution des besoins de nos clients en #e-learning sur-mesure. Et parmi les tendances fortes, s’il en est une qui [...]
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07, 2015
Le cabinet Deloitte publie son étude annuelle sur les tendances #RH. Cette année, les 3300 RH interrogés ont identifiés 6 tendances majeures : Développer le leadership (87%) qui est encore [...]
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07, 2015
Pour Henri Isaac, maître de conférences à PSL-#Université Paris-Dauphine et chargé de mission Transformation Numérique, les classements, en pleine mutation à l’ère du digital, restent d’indispensables outils d’#orientation. Cette époque [...]
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07, 2015
Pratiquer ce jeu à plusieurs aiderait à accoucher de concepts en 3D, affirment les hérauts de la méthode #Lego Serious Play. On a voulu tester. Tout a commencé dans les [...]
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07, 2015
Plus présents que jamais, les #LMS (Learning managment system) ou plateformes d’apprentissage en ligne, ont bien évolué. Aujourd’hui dotés d’un #tracking (le suivi) et d’un scoring (l’évaluation) plus intelligents, ils [...]
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07, 2015
L’abandon partiel de l’obligation légale de financement de la formation continue par les entreprises (suppression du 0,9 % correspondant au plan de #formation) va modifier les représentations qui sous-tendaient l’ancien [...]
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07, 2015
Le bouillonnement pédagogique actuel est fascinant, un foisonnement de nouveaux espaces se met en place. Ces espaces sont physiques ou numériques. Tout se passe comme si les catalogues de stage [...]
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07, 2015
Emmanuel Stanislas, fondateur de Clémentine, cabinet de recrutement spécialiste du numérique, de l’informatique et des télécoms anlayse le phénomène des « écoles de code » « Combler le besoin de main d’œuvre de [...]
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07, 2015
Malgré les nombreuses tentatives des uns et des autres, les articles éclairés des sociologues et aussi de quelques professionnels soucieux de vérité et de méthodologie, le mythe des digital natives [...]
17
07, 2015
La formation à distance se développe et les modalités pédagogiques doivent s’adapter. Les MOOCs d’entreprises (aussi appelés COOC, SPOC) commencent à se développer, qu’ils soient destinés à former ses salariés, ses [...]
17
07, 2015
La plateforme de #MOOC France Université #Numérique (FUN) a fêté ses un an en janvier 2015. Son annonce puis son lancement avaient été largement relayés par la presse spécialisée mais [...]
17
07, 2015
Pour suivre le rythme effréné de l’évolution des technologies, les collaborateurs sont contraints de suivre des formations. Les Moocs, Webinaires, #CooC, #Spoc et réseaux sociaux sont les nouveaux modes pédagogiques [...]
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07, 2015
Les moocs ont du mal à séduire les établissements français. Présentés comme une révolution dans l’enseignement supérieur, le bilan de ces cours en ligne est assez mitigé. Ils semblent mieux [...]
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07, 2015
De tous les enfants entrant à l’école cette année, 75% exerceront un métier qui n’existe pas encore aujourd’hui. Cette évolution est déjà sensible: nous devons nous former continuellement. Bonne nouvelle, [...]
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07, 2015
L’#évaluation par les pairs dans les #MOOC – retour d’expérience du MOOC gestion de projet
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07, 2015
Le processus s’accélère. L’interaction entre l’entreprise, ses clients, ses distributeurs et ses fournisseurs s’intensifie, se matérialise au travers de connexions, d’actes d’achats et d’expression de jugements. Avec un site et [...]
15
07, 2015
Le questionnement de l’évolution de l’espèce humaine a souvent suscité à la fois la fascination et l’angoisse. C’est cette angoisse qui a souvent été mise en avant dans notre culture, [...]
15
07, 2015
Une enquête sur « L’École en 2030 », réalisée en juin dernier auprès de 645 experts internationaux, prédit que les systèmes éducatifs vont évoluer pour devenir des « réseaux d’apprentissage [...]
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07, 2015
Si le jeu fonctionne bien en matière d’#apprentissage, c’est pour plusieurs raisons. Tout d’abord, la biologie et les neurosciences nous prouvent qu’il favorise le développement cérébral. Pionnier dans la recherche [...]
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07, 2015
Le travail #collaboratif ne se décrète pas, il se prépare. Au-delà des formations à mettre en place pour le personnel, l’adoption d’#outils performants s’avère être la clé de cette organisation [...]
13
07, 2015
Si les #métiers du numérique sont globalement très demandés par les recruteurs, des disparités existent encore entre les fonctions. Par ailleurs, des métiers préexistants à la transformation digitale des entreprises [...]
13
07, 2015
70% des entreprises présentes dans le classement Fortune 1000 en 2005 n’en font aujourd’hui plus partie. Ce chiffre, impressionnant, rend bien compte des effets de la transformation numérique sur les [...]
10
07, 2015
Dans ce laboratoire de fabrication pour bricoleurs manuels ou numériques, hackers et néophytes, Adel est « un peu le gardien du temple », glisse un jeune homme qui s’affaire sur [...]
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07, 2015
Le #Digital learning manager semble la nouvelle pièce maîtresse de la #formation des nouveaux métiers. Mais qui est-il ? Quelles sont ses missions ? Son profil type ? Proposer de [...]
09
07, 2015
On s’en doutait, le baromètre réalisé par #Ipsos pour Edenred auprès de plus de 12 000 salariés européens le confirme : 73% d’entre-eux se disent familiers avec le numérique dans [...]
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07, 2015
Si les #EdTech « made in Tel-Aviv » ne sont pas encore sur les radars du capital-risque, les nouvelles technologies liées à l’#éducation inspirent de plus en plus l’entrepreneuriat comme la recherche [...]
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07, 2015
Et si le rêve de tout DRH d’offrir à l’ensemble de ses salariés des formations de qualité à moindre coût, personnalisables, et sans contrainte de temps et de lieu devenait [...]
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07, 2015
Ce schéma permet de repérer explicitement la limite d’accès d’un dispositif de formation. On ne peut évaluer que ce à quoi on a accès : il sera donc compliqué d’évaluer [...]
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07, 2015
La #formation professionnelle a entamé sa révolution #numérique. Avant de franchir le pas dans votre entreprise, il convient de bousculer cinq idées reçues. #Idée reçue n°1 : Le #digital learning [...]
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07, 2015
« Il est important de sortir le numérique des discours de l’expertise. Même un utilisateur assidu, qui s’est familiarisé avec des machines, des environnements, des logiciels, aura toujours quelque chose [...]
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07, 2015
L’année 2015 est placée sous le signe de l’agilité, la réactivité et la flexibilité pour les ressources humaines. Avec les nouvelles réformes autour de la gestion des talents et de [...]
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07, 2015
Alors que le gouvernement vient d’annoncer un plan numérique pour l’Education Nationale de plusieurs centaines millions d’euros, la rédaction de Maddyness a souhaité faire découvrir quelques startups Made in France [...]
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07, 2015
(J5-P: Colloque du CRIFPE) Pratiques et TIC, Salle de bal A Président de séance : Aurélien FIEVEZ, Université de Montréal
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07, 2015
Il y a quatre ans, la communauté OuiShare se créait à Paris. Après de nombreuses réflexions portées sur le sujet de l’économie collaborative et des dizaines d’évènements organisés, dont la [...]
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07, 2015
Aujourd’hui, on revient dans la lignée du précédent billet sur l’analyse du questionnaire envoyé aux participants du MOOC “Education aux Médias et à l’information”. 5000 inscrits, 765 répondants, essentiellement un [...]
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07, 2015
Nous allons nous concentrer dans ce billet sur l’incidence du digital en termes d’usage et de pratiques du formateur. Toutefois, un chantier reste ouvert auprès de tous les acteurs de [...]
30
06, 2015
L’acronyme SARM signifie Substitution, Augmentation, Modification et Redéfinition. Ce sont les 4 niveaux de l’échelle qui, selon le modèle élaboré par Ruben R. Puentedura permettent de sélectionner, d’utiliser les technologies [...]
30
06, 2015
On travaille, on communique, on vit #digital. Demain, avec l’arrivée des objets connectés, on va boire, manger, et dormir digital. Reste un nouveau terrain à investir : l’école. Et avec [...]
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06, 2015
Que ce soit pour se perfectionner, pour voir évoluer sa carrière ou tout simplement pour mieux s’intégrer dans l’entreprise, les salariés d’aujourd’hui veulent se former. D’après l’enquête réalisée par Kelly [...]
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06, 2015
L’éditeur irlandais SkillSoft, spécialiste du #e-learning, s’est emparé, pour un montant non communiqué, du Français Vodeclic, qui propose des solutions cloud de #formation dans le domaine de la bureautique. L’éditeur [...]
29
06, 2015
Dans un entretien exclusif accordé à Centre Inffo, la déléguée générale à l’emploi et à la formation professionnelle fait le point sur la mise en œuvre parfois difficile de la [...]
29
06, 2015
Qu’est-ce que la réforme change aux pratiques d’achat de formation des entreprises ? Plan de formation défiscalisé, prépondérance de la certification et actions de formation collectives organisées par les Opca [...]
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06, 2015
Comment s’assurer de l’acquisition des savoirs lors de la formation professionnelle ? Les neurosciences ont mis en avant le fait que le savoir s’acquiert avant tout par l’expérimentation (70%) et [...]
26
06, 2015
Les stratégies autour des Mooc n’en finissent pas de rebondir. Des universités en partenariat avec Coursera ou edX remplacent une partie de leurs cursus par ces cours ouverts et en [...]
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06, 2015
De tous les enfants entrant à l’école cette année, 75% exerceront un métier qui n’existe pas encore aujourd’hui. Cette évolution est déjà sensible: nous devons nous former continuellement. Bonne nouvelle, [...]
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06, 2015
Depuis le 5 janvier, le compte personnel de formation a remplacé le DIF ce qui a gelé le nombre de formations entraînant la fermeture de nombreux organismes de formations. Arnaud [...]
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06, 2015
Les débats sont parfois houleux lorsqu’on évoque le format MOOC (cours en ligne gratuit, ouverts à tous). Avec les nombreux “experts” que compte l’écosystème français, ces échanges illustrent les différences [...]
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06, 2015
Les cadres – en apprentissage tout au long de leurs carrières – peuvent-ils compter sur les Mooc (cours en ligne ouverts et massifs) pour se former et élargir leurs compétences [...]
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06, 2015
LinkedIn est LE réseau social professionnel international qui permet à chacun de gérer et publier son CV, ses formations, ses diplômes et ses certificats (notamment obtenus en suivant des formations [...]
22
06, 2015
Connaissez vous la vision de la Finlande, du Quèbec et de la Nouvelle Zélande en matière d’éducation ? Non ? Alors vous comprendrez pourquoi et avec quels résultats… En plus, [...]
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06, 2015
#AltSchool, une start-up spécialisée dans l’#éducation en ligne, vient de lever 100 millions de dollars (90,2 millions d’euros) auprès de Founders Fund et Andreessen Horowitz, en tant que principaux investisseurs, [...]
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06, 2015
Si les métiers du numérique sont globalement très demandés par les recruteurs, des disparités existent encore entre les fonctions. Par ailleurs, des métiers préexistants à la transformation digitale des entreprises [...]
18
06, 2015
Elles y pensent tous les matins, mais le développement digital n’est pas encore devenu un mode de vie au sein des entreprises françaises. 86% s’étaient fixées cet objectif en 2014, [...]
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06, 2015
70% des entreprises présentes dans le classement Fortune 1000 en 2005 n’en font aujourd’hui plus partie. Ce chiffre, impressionnant, rend bien compte des effets de la transformation numérique sur les [...]
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06, 2015
Guide de l’#innovation centrée-usager – Fabien Labarthe & Renaud Francou, Octobre 2014 from Fing Mode d’emploi pratiqueaussi ben dans la conception, d’outils, de parcours ou de service. Oublier le produit [...]
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06, 2015
Axa, Pernod Ricard et la SNCF ont adopté les méthodes de Facebook. Elles font plancher des week-ends entiers des génies de l’informatique sur des projets d’applications et de services en [...]
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06, 2015
Gov.uk : “L’important n’est pas d’innover, mais de faire que les choses marchent” « InternetActu.net
Voilà 10 ans que les conférences Lift parlent d’#innovation dans le numérique. 10 ans. “Peut-être qu’au bout de 10 ans, il faut arrêter de parler d’innovation, et plutôt s’intéresser à [...]
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06, 2015
L’agilité s’est depuis étendue à l’entreprise tout entière et présente une nouvelle vision du travail selon laquelle l’entreprise doit intégrer la permanence du changement dans son modèle. Ceci implique de [...]
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06, 2015
Fonctionnelle, matricielle, divisionnelle, ou en mode projet… quelle est la structure hiérarchique la plus répandue en France ? Eléments de réponse avec le l’observatoire 2014 des RH et de la [...]
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06, 2015
Nous distinguerons deux grands types d’espaces d’apprentissage : • Espaces formels : Au sein de ces espaces, les unités de temps, de lieu, de gestion de l’espace et les activités proposées [...]
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06, 2015
La Fondation Mozilla a mis à jour sonréférentiel de compétences Web / Carte de littératie Web (en anglais, le « Web Literacy Map » spécifications) dans sa version 1.1. Ce [...]
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06, 2015
La vingtaine d’organismes (Opca), qui gère une enveloppe d’environ 5 milliards d’euros de contributions obligatoires des entreprises, va devoir afficher plus de transparence sur la qualité des formations financées. Bouleversement [...]
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06, 2015
Openclassrooms est une plateforme proposant des #mooc (anciennement connu sous le nom de Site du Zéro) qui offre des cours d’informatique complets et humoristiques à la fois, des langages les [...]
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06, 2015
Les formations proposées aujourd’hui en France sont pensées pour le marché du travail des années 1990 par une génération dépassée par la révolution technologie en marche. Tel est le constat [...]
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06, 2015
« Trouvez des bonnes idées! Soyez innovant! » Voilà des injonctions qu’on entend parfois et qui ne provoquent qu’un silence et un regard perdu de la part des interlocuteurs. Dans [...]
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06, 2015
Une enquête sur « L’École en 2030 », réalisée en juin dernier auprès de 645 experts internationaux, prédit que les systèmes éducatifs vont évoluer pour devenir des « réseaux d’apprentissage [...]
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06, 2015
Lynda, l’une des stars du #e-learning aux Etats-Unis, vient d’être rachetée par LinkedIn pour 1,5 milliard de $. Un montant colossal à la hauteur des enjeux business, mais aussi de [...]
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06, 2015
Voici le 1er épisode de nos Podcasts Réforme dédié aux obligations incontournables de l’employeur en matière de CPF. Affiché au départ comme un dispositif situé en dehors de la relation [...]
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06, 2015
La première chose à dire est que les #mooc sont avant tout une innovation marketing qui permet à des institutions éducatives de faire parler d’elles. La deuxième chose à dire [...]
10
06, 2015
La réforme de la formation professionnelle, avec le compte personnel de formation (CPF), mais également avec la période de professionnalisation, développe l’accès à des formations sanctionnées par des certifications ou [...]
09
06, 2015
«53 stratégies pour se familiariser avec l’#apprentissage mixte en vidéos» présente le projet Master Teacher Project qui a permis à Better Lesson d’identifier plus d’une dizaine d’enseignants américains considérés comme [...]
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06, 2015
La CGPME et les organismes de #formation haussent le ton. Ils accusent le nouveau CPF de tous les maux et s’inquiètent des baisses des budgets. Des critiques pas toutes justifiées. [...]
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06, 2015
Voici la liste des organismes éditeurs ayant publié leurs listes des formations éligibles au compte personnel de #formation. Vous pouvez les consulter au format Excel, en cliquant sur les liens [...]
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06, 2015
Economiste reconnu, délégué général à l’emploi et à la formation professionnelle (DGEFP) de 2008 à 2012 et ex-conseiller social du président Sarkozy (2007-2008), Bertrand Martinot est l’auteur avec Marc Ferracci, [...]
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06, 2015
Les « vieux » modèles d’#apprentissage ne rendent plus compte des réalités que nous vivons dans nos sociétés numériques et numérisées. L’état de « connexion généralisée » doit être considéré comme un [...]
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06, 2015
Extrait de Wikipédia – « L’apprenance est un néologisme qui définit une attitude et des pratiques individuelles et collectives. C’est la volonté de rester en phase avec son écosystème. Elle exprime une [...]
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06, 2015
L’objectif de ce projet est de mixer différents publics (étudiants en #formation, apprenants des #mooc, enseignants, experts de l’innovation) dans un environnement d’#apprentissage social (Learning Lab 2.0) développé par un [...]
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06, 2015
L’enseigne Tati, qui essaie de monter en gamme pour se détacher de son image de faible qualité, veut former ses 1.800 salariés. Le but? Qu’ils obtiennent tous un diplôme au [...]
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06, 2015
L’évaluation et le suivi de #l’#apprentissage, de la #formation, des projets, des établissements et des systèmes éducatifs, ce sont là des expressions et des pratiques devenues coutumières pour garantir l’efficience [...]
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06, 2015
Avec sa certification Tosa, Isograd permet d’évaluer des compétences informatiques en ligne. Les examens peuvent désormais être surveillés à distance. L’EDHEC s’y essaye. Concrètement, Isograd promet que l’identité est contrôlée [...]
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06, 2015
En mars 2014, le REFAD a publié un rapport écrit par M. Jean Loisier, intitulé « La socialisation des étudiants en FAD au Canada francophone« . Ce volumineux document (165 pages, annexes [...]
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06, 2015
Compétitivité, liberté, mobilité, employabilité sont les maîtres mots de cette réforme qui va profondément modifier le paysage et les pratiques de la #formation professionnelle pour en faire un véritable #outil [...]
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06, 2015
Pour accompagner notre dossier sur l’impact de la transformation numérique sur le travail, nous avons compilé une bibliographie de documents pertinents. Dans les bonnes sources, on se référer au Rapport Lemoine [...]
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06, 2015
C’est ce qu’indique une enquête réalisée par le cabinet Accenture auprès de 500 décideurs et 2500 salariés de l’Union européenne et qui s’est traduite par la publication de plusieurs rapports. [...]
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06, 2015
70% des entreprises présentes dans le classement Fortune 1000 en 2005 n’en font aujourd’hui plus partie. Ce chiffre, impressionnant, rend bien compte des effets de la transformation numérique sur les [...]
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06, 2015
Des groupes historiques sont défiés par des start-ups à la pointe de l’économie numérique. Pour y faire face, ils doivent exploiter les possibilités d’internet avec promptitude. L’agile n’est pas qu’un [...]
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06, 2015
Le numérique impacte en profondeur le monde de l’entreprise et pas uniquement les fonctions informatiques. De nouveaux métiers apparaissent, de nouvelles façons de travailler se mettent de place et l’organisation [...]
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06, 2015
Trois valeurs et trois droits caractérisent la génération Z, selon Georges Lewi, auteur et spécialiste des marques. La génération Z c’est celle qui suit la génération Y, qui est née [...]
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06, 2015
Les générations «X, Y, Z» sont à la mode, mais rares sont ceux qui savent que ces appellations sont liées à l’émergence des nouvelles technologies dans le quotidien. La génération Y (également appelée [...]
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06, 2015
Vous avez aimé la génération Y qu’on disait difficile à manager ? Vous allez adorer la génération Z ! Née après le milieu des années 90, elle va bientôt arriver sur [...]
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06, 2015
Ultraconnectés et dynamiques, mais individualistes et hostiles à l’autorité : voilà tracé à gros traits le profil des générations Y et Z. Des générations qui donneraient parfois du fil à [...]
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06, 2015
Ils n’ont pas encore franchi le seuil de votre entreprise et pourtant, ils risquent bien de bouleverser son organisation dans les années à venir. Recrutement, management, process… Tour d’horizon de [...]
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06, 2015
Le début de la grande invaZion ? Une récente étude décrypte la vision de l’entreprise de la génération Z, ces moins de 20 ans exigeants et ultra connectés. Une vision [...]
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06, 2015
Rapid Learning, micro learning, nano learning… autant de « learning » qui nous font tourner la tête pour comprendre ce que ces termes cachent dans le fond ! Concentrons-nous sur le Rapid [...]
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06, 2015
Elles y pensent tous les matins, mais le développement digital n’est pas encore devenu un mode de vie au sein des entreprises françaises. 86% s’étaient fixées cet objectif en 2014, [...]
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06, 2015
Alors que la génération X (née entre 1965 et 1979) s’accommodait bien d’un management vertical, la génération Y (1980 – 1994) a commencé à bousculer la hiérarchie, et celle qui [...]
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06, 2015
La scène se passe à Bercy. Dans l’une de ces directions toute puissantes où des têtes biens faites président aux destinées du pays et surtout de son économie. A un étage [...]
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05, 2015
Comment attribuer ou utiliser une licence Creative Commons ? Frédérique Bordignon (ingénieur de recherche – Documentaliste IST à l’École des Ponts ParisTech) est l’auteure de ce schéma décisionnel pour choisir [...]
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05, 2015
Le Pôle #e-learning de l’Université de Genève (Suisse) met à disposition des étudiants via le service MyPLE.ch (comme Personal Learning Environment, environnement d’#apprentissage personnel) des ressources en ligne pour choisir [...]
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05, 2015
Les plateformes de #formation à distance en disent plus sur les stagiaires qu’on rêverait d’en savoir en présentiel. A quelle heure ont-ils commencé ? Combien de temps ont-ils passé sur [...]
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05, 2015
Les communautés d’#apprentissage se développent pour répondre à des besoins de se lier, de se connecter les uns aux autres, de partager des informations, de co-élaborer des savoirs, de faire [...]
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05, 2015
Le dernier cru de ce grand rendez-vous professionnel a une fois de plus été riche en nouveautés. La tendance du prédictif s’impose de plus en plus fort dans l’offre logicielle, [...]
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05, 2015
Depuis deux ans maintenant j’écris sur les tendances et le basculement digital. Nous en nous sommes tous les spectateurs et les acteurs, qu’on le veuille ou non. Ce billet 118 [...]
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05, 2015
Selon Médiamétrie, la France comptait 40,24 millions d’internautes en janvier 2012. Parmi les principaux services Internet utilisés en Europe, on note que 75 % des utilisateurs consultent principalement les annuaires et [...]
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05, 2015
Le partage de signets en ligne (social bookmarking) est une pratique qui permet de sauvegarder, organiser et commenter des pages Web dans une bibliothèque virtuelle permettant d’accéder à ses favoris [...]
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05, 2015
L’#afpa est une association de droit privé, subventionnée en quasi-totalité par l’État. Elle est placée sous la tutelle du ministre chargé de la formation professionnelle. 60% de son activité était [...]
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05, 2015
Point sur les #mooc – Pierre Moeglin from FFFOD Repéré depuis Point sur les MOOC – Pierre Moeglin
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05, 2015
Classes inversées (flipped classrooms). L’appellation (d’abord en anglais, plus tard en français) apparaît vers 2007 quand deux enseignants de chimie
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05, 2015
Pour former les demandeurs d’emploi aux métiers de l’informatique, François Hollande a décidé d’un partenariat avec OpenClassrooms, afin de rendre ses cours gratuits et espérer réduire le chômage. Pour Régis [...]
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05, 2015
Avant d’enseigner quoi que ce soit à qui que ce soit, au moins faut-il le connaître. Qui se présente, aujourd’hui, à l’école, au collège, au lycée, à l’université ? Ce [...]
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05, 2015
Créer un #widget à partir d’un flux #rss – Tous les jours en ce mois d’avril, nous vous proposons de découvrir plus en détails un des outils répertoriés sur notre [...]
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05, 2015
Apparu au milieu des années 2000 dans les entreprises, le BYOD, « Bring Your Own Device » (ou AVAN en français pour « Apportez Votre Appareil #numérique ») fait aujourd’hui [...]
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05, 2015
Le portefeuille de #compétences peut être utilisé avec des « badges de compétences » pour certifier des microcompétences. C’est à cet usage du portfolio que les travaux menés en octobre [...]
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05, 2015
Le Cnam forme chaque année 80 000 auditeurs en #formation continue dans quasiment toutes les disciplines universitaires, de la mécanique au commerce international en passant par les nouvelles technologies ou [...]
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05, 2015
On pourrait dire « voyage d’étude » mais on perdrait le caractère aventurier. « Voyage d’étude », ça fait tout de suite sérieux, on est dans le voyage organisé, on s’imagine en car, conduit [...]
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05, 2015
Le premier ministre Manuel Valls a annoncé le 8 avril 2015 la création d’un Compte personnel d’activité au 1er janvier 2017. Ce compte regroupera différents droit, dont le Compte personnel [...]
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05, 2015
INFO LE FIGARO – Selon une étude des cabinets Fidal et Amplitude, une majorité de dirigeants et de DRH jugent les textes trop compliqués et s’attendent à devoir dépenser plus. [...]
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05, 2015
« Personne ne sera laissé de côté par Michelin », avait assuré en décembre 2013 Jean-Denis Houard, le directeur de l’usine de Joué-lès-Tours (Indre-et-Loire), après l’annonce de la suppression de [...]
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05, 2015
Il est généralement admis, par le biais d’études ou de façon beaucoup plus empirique, dans nos propres organisations, que les personnes déjà les moins formées auront tendance à bénéficier également [...]
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05, 2015
Comment vendre une #formation. Quelles méthodes marketing pour ce service bien particulier ? Pour étudier la question, promenons-nous de stand en stand sur un salon « Ressources humaines et formation ». Interrogeons [...]
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05, 2015
79% des entreprises envisagent de recourir aux organismes de #formation (OF) en 2015 contre 89% l’année dernière. Ce chiffre est issu de l’étude « Conjoncture 2014-2015 » menée par Opcalia [...]
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05, 2015
Par ailleurs, l’école ne manque pas de verrous, de blindages, de grippages, de conservatismes franchement réactionnaires observables un peu partout, au sein de la hiérarchie bien sûr, mais aussi chez [...]
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05, 2015
Le phénomène BYOD (« Bring Your Own Device ») est davantage un état de fait croissant qu’une innovation : les salariés se rendent sur leur lieu de travail avec leurs [...]
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05, 2015
L’#e-learning est trop souvent considéré sous sa seule dimension comptable et budgétaire. La motivation pour faire du E-Learning, et aujourd’hui des #mooc ou des Spoc, se résume fréquemment à un [...]
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05, 2015
Après une première étude qui avait fait grand bruit en 2014, les universités d’Harvard et du MIT ont récemment publié une nouvelle enquête sur les utilisateurs de la plateforme edX. [...]
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05, 2015
L’art de la guerre ou Les treize Articles est l’un des livres de référence dans les stratégies militaires. Écrit par SUN TZU, il pose les principes fondamentaux des stratégies, tactiques [...]
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05, 2015
MultiBaO est une nouvelle multi-boite à outils consacrée à l’organisation en collectif et à la gestion de projets. Ses initiateurs, un collectif non formel composé de membres de plusieurs associations et [...]
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05, 2015
Rédigé par Cap’Tronic, l’Espace #numérique Entreprises de Lyon et le cabinet de conseil en innovation Weenov Performance, le guide pratique « Prendre le virage des objets connectés : créer de [...]
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05, 2015
Eric Chardoillet a lancé via son entreprise First Finance, une plateforme de cours en ligne orientés business : des cours de qualité mais qui coûtent cher à produire. Et confirme [...]
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05, 2015
Voici une liste remise à jour de ressources librement réutilisables sur le travail #collaboratif en réseau ouvert. Contenus de #formation sur les #outils, les #usages, l’animation de réseau, listes de [...]
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05, 2015
L’impact du #numérique sur le travail intellectuel a donné naissance à un domaine d’expérimentation multiple qu’on appelle les « humanités numériques ». Bruno Latour a participé de plusieurs manières à [...]
