ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles tendances et pratiques pédagogiques et les neurosciences appliquées à la formation professionnelle.

29

04, 2016

ARIES lance la plateforme pédagogique SCOLA

Le Groupe ARIES annonce le lancement de SCOLA, une plateforme pédagogique qui allie à la fois e-learning et serious game. Elle a pour objectif de s’adresser aux enseignants et aux […]

28

04, 2016

Qu’est-ce qu’il faut que je change pour faire apprendre en 2016 | Didactique professionnelle

Une chose certaine c’est que le #changement est là pour rester. Le monde de l’enseignement et de l’apprentissage est un monde en constant changement. Apprendre c’est changer. En formation professionnelle […]

27

04, 2016

Co-construction du savoir : une nouvelle façon d’apprendre et d’enseigner | Co-construire l’Avenir

Contrairement à l’idée dominante qui assimile l’apprenant à une cruche vide qu’il suffirait de remplir, la recherche de pointe en éducation a depuis longtemps démontré que la participation active de […]

27

04, 2016

Le design thinking dans l’éducation — Enseigner avec le numérique

Présentation des quelques premiers résultats de la recherche en matière d’usage pédagogique de la méthode du design thinking. Le #design thinking, défini par ailleurs par Nicolas Beudon comme « une […]

26

04, 2016

Produire la synthèse d’un forum par carte mentale – Innovation Pédagogique

Les forums sont très fréquemment utilisés dans les formations en ligne bien qu’il soit remarquable qu’ils n’aient plus vraiment la côte auprès des adolescents et des jeunes adultes. Ces derniers […]

26

04, 2016

Le modèle 70/20/10… Vous êtes sûrs ? | Le blog du E-Learning

Lors du récent salon Learning Technologies de Londres, le monde semblait se diviser en deux catégories : ceux pour qui le modèle 70/20/10 est le remède à tous les maux […]

25

04, 2016

10 raisons de cultiver la sérendipité pour innover | Innovation et Sérendipité

1 Parce que nous naviguons dans un océan d’incertitude Lire : sérendipité posture nécessaire et Edgar Morin : Les Sept savoirs nécessaire à l’éducation du futur 2 Parce que, selon […]

25

04, 2016

Apprendre de manière créative : c’est possible et surtout efficace | Thot Cursus

L’appropriation des savoirs est un processus de longue haleine tout au long duquel le rôle de l’enseignant en lui-même se voit parfois limité. Si, comme l’a dit Philippe MEIRIEU : […]

22

04, 2016

L’après-colloque “Pédagogies, neurosciences et numérique”, de la suite dans les idées! – Ludovia Magazine

Le 26 novembre 2015, un colloque organisé par Apprendre & Réussir, fonds de dotation créé par le Foyer de Cachan, a réuni des spécialistes (historiens, enseignants, philosophes, chercheurs….) sur le […]

22

04, 2016

Play’n’Code, le jeu vidéo pour apprendre à coder en s’amusant ! – Ludovia Magazine

Play’n’Code a notamment reçu le 3e prix, parmi plus de 100 projets, lors de la 10ème édition des Epitech Innovative Projects, organisée par l’école de l’innovation de l’expertise informatique, Epitech, […]

21

04, 2016

Qu’est ce que la facilitation ? – APPRENDRE AUTREMENT

La facilitation pourrait se définir comme “L’action de rendre simple”. Avec la démultiplication et le renouvellement de communauté d’#apprentissage de toutes les sortes (groupe de co-développement professionnel, groupe d’échanges de […]

21

04, 2016

10 chaînes youtube pour apprendre et découvrir avec les podcasteurs | Le blog

Le rythme des podcasteurs est bien particulier. Incisif, drôle, rapide, court et sur un thème bien précis. Cette formule semble inspirer quelques vulgarisateurs et il est vrai que cela fonctionne […]

20

04, 2016

Conception pédagogique : industrialiser et personnaliser | Le blog de C-Campus

La digitalisation de la formation a des effets déterminants sur notre façon de penser la conception de #formation. Nous entrons dans l’ère d’une conception pédagogique à la fois industrialisée et […]

19

04, 2016

Les nuggets de formation, un format pour la génération millenium, Formation & Elearning – Les Echos Business

Tendance Accessibles via smartphones et tablettes, les « #nuggets » de formation répondent aux contraintes de mobilité et d’agilité des collaborateurs. Certains parlent de « mobiquitié », terme fusionnant les […]

19

04, 2016

Quelles technologies pour apprendre à apprendre ? | InternetActu

La réalité virtuelle pour comprendre les systèmes complexes

18

04, 2016

Innovation : dans la formation de cadres aussi !

E-learning, form’action, blended learning, teambuilding avec les chevaux ou MOOCS, les nouvelles approches pédagogiques ne manquent pas. Les résistances à de telles nouveautés restent cependant fortes : l’enseignement magistral est […]

15

04, 2016

Les dix dernières tendances en matière de formation – Tissot Formation

Digital, management, ou encore le mentorat sont les dernières tendances en matière de formation. En effet, depuis quelques années, les thématiques se multiplient et pour pouvoir rester dans la course […]

13

04, 2016

À travers plusieurs programmes de e-learning, le docteur Aniruddha Malpani met à l’honneur les contributions des patients. Notamment dans le but d’améliorer la relation soignants/soignés. Dr Malpani : Traditionnellement la […]

12

04, 2016

Qu’est-ce qu’une couleur ? — Science étonnante #25

Apprendre ça prend du temps…. oui, cet exposé aurait pu être résumé en 3 slides #Powerpoint, mais auriez-vous vraiment tout compris ? et surtout tout retenu ?

11

04, 2016

Donnez envie d’apprendre | The D.L.N.

Il s’agit de l’ouvrage écrit par l’équipe Sydo, Donnez envie d’apprendre. Pourtant paru en 2015, je ne l’ai découvert que la semaine dernière et je dois avouer qu’il s’agit d’un […]

08

04, 2016

Comment désapprendre ? – APPRENDRE AUTREMENT

A force d’entendre les intellectuels qui glosent dans les médias sur la crise, l’immigration, les problèmes en veux tu en voilà. ils en appellent à l’histoire à la culture, aux […]

08

04, 2016

Le Jeu de Rôle en Formation – Learning By Doing

Simulant la vraie vie, le #jeu de rôle consiste à mettre les participants en situation, afin de faire mobiliser leurs compétences, tester des nouvelles manières de faire, expérimenter des idées, […]

07

04, 2016

La gamification suscite l’engagement – Courrier cadres

L’entreprise devient un terrain de jeu. Les tendances RH 2016, issues de l’analyse des différents audits réalisés auprès de 65 grandes entreprises françaises par le Top Employers Institut, montre que […]

07

04, 2016

Les tendances en formation #2 l’Adaptive Learning et le machine learning | The D.L.N.

Le machine learning, première étape vers les systèmes pédagogiques adaptatifs Machine Learning ? Source Wikipedia : L’apprentissage automatique ou #apprentissage statistique (machine learning en anglais), champ d’étude de l’intelligence artificielle, […]

07

04, 2016

Le storyboard : coder pour mieux se coordonner | Thot Cursus

Le tournage d’un film mobilise de nombreux professionnels qui ont chacun une culture “métier” différente. Les acteurs, les éclairagistes, ingénieurs du son, cadreurs doivent travailler ensemble… et le faire vite. […]

06

04, 2016

Infographie : e-Learning vs m-Learning | The D.L.N.

Avec la prolifération des smartphones et des tablettes mais surtout de l’apparition de solutions d’apprentissage en situation de mobilité telles que des applications (Duolingo pour l’apprentissages des langues, Tactileo pour […]

06

04, 2016

Comment MoovOne veut révolutionner la formation individuelle

La start-up basée à Aix-en-Provence et à Paris a mis au point une plateforme digitale de formation à distance qui permet de développer les performances des managers de façon individuelle. […]

05

04, 2016

Comment le numérique éducatif peut sauver le budget de l’État | FrenchWeb.fr

Malgré les 135 milliards d’euros que la France consacre à son système d’enseignement chaque année, l’échec scolaire laisse un cinquième des élèves sans véritable #formation, ni diplôme, au sortir du […]

04

04, 2016

Du 7 Mars au 7 Mai 2016, le MOOC Pas à Pas ouvre sa saison 3 | Thot Cursus

Le 7 Mars prochain débutera la saison 3 du MOOC Pas à Pas. Ce cours gratuit en ligne ouvert et massif a été conçu pour vous permettre d’expérimenter un dispositif […]

02

04, 2016

Comment faire un MOOC ? | Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance

Comment faire un MOOC ? Ces ressources sous différents formats (vidéos, pdf, infographies) rassemblent des guides, des conseils utiles pour réfléchir à la mise en place de cours massifs en […]

02

04, 2016

Pourquoi utiliser la vidéo en formation ? – Service de soutien à la formation – Université de Sherbrooke

De prestigieuses universités filment leurs professeurs et donnent gratuitement accès à leurs leçons sur le Web. Des entreprises comme TED-Ed illustrent les propos de formateurs triés sur le volet au […]

02

04, 2016

Quelles techniques pédagogiques choisir ? | Thot Cursus

Vous avez clairement défini votre objectif d’apprentissage ? Mais vous hésitez sur la technique pédagogique la plus adaptée ? Fini le casse-tête ! Voici un outil facile à utiliser proposé […]

01

04, 2016

Chapter 6 : Comment l’innovation entraine une transformation de la connaissance ? | L’innovation et le numérique

Le philosophe et historien de l’Académie française #Michel Serres revient sur la relation entre innovation et numérique. Dans le cadre de la conférence “Pres héSam”, il revient sur l’histoire des […]

01

04, 2016

Formation : hommage aux gens de métier – Mooc et Compagnie : l’intelligence sociale de la formation

Fondamentalement, l’innovation pédagogique ne sert qu’à cela : améliorer le processus d’apprentissage. Mais elle apparaît trop souvent comme une obligation dont la justification tient à bien autre chose : attirer […]

01

04, 2016

Réalité virtuelle – La Laval Virtual University veut révolutionner la formation – Liaisons Sociales Magazine – WK-RH, actualités sociales et des ressources humaines

Sélectionné comme projet d’avenir par le Commissariat à l’investissement, ce consortium, associant Orange France, développe des applications de réalité virtuelle pour former des salariés. Un projet qui bouscule les habitudes […]