L’e-learning : comment motiver l’apprenant ? | The Tocosk Blog

L’e-learning : comment motiver l’apprenant ? | The Tocosk Blog

Une formation en e-learning laisse une liberté importante à l’apprenant. Les contraintes de temps et de lieu n’existent plus. Il suit son apprentissage à son rythme. Le seul hic : c’est que bosser seul n’est pas toujours synonyme de motivation. Alors comment pallier l’absentéisme et au manque d’implication sur une plateforme d’ ?
  • Donner une dead line
  • Des visuels attrayants
  • Une aide permanente sur la plateforme
  • Un parcours personnalisé
  • Prendre en compte les remarques
  • Vers une gamification de l’e-learning
  • L’importance du classement

En conclusion, la plateforme se doit d’être :

  • Accessible et facile d’utilisation
  • Visuellement attractive
  • En accord avec les besoins de l’apprenant
  • Sérieuse mais avec une bonne
  • Reliée à un interlocuteur expert et rapide, prêt à répondre à toutes les questions
  • Ouverte à toutes les remarques des apprenants

Repéré depuis L’e-learning : comment motiver l’apprenant ? | The Tocosk Blog

2018-01-01T21:01:32+01:00septembre 14th, 2016|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|Tags: , , , |0 commentaire

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