ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles tendances et pratiques pédagogiques et les neurosciences appliquées à la formation professionnelle.
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01, 2025
Denis Sestier place le plaisir d’apprendre et d’enseigner au fronton de ses pratiques professionnelles. « On a découvert mutuellement que l’on travaillait avec des jeux en classe. À l’époque, en 1998, [...]
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01, 2025
Imaginez… Un groupe de collaborateurs enfermés dans une pièce. À l’intérieur, des indices mystérieux sont éparpillés, des coffres fermés à clé, des cadenas attendent sagement d’être déverrouillés. Tous les participants [...]
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01, 2025
Peut-on créer du microlearning sur WhatsApp ? Oui, si on en croit les innovations de la National Gallery de Singapour qui propose plusieurs micro-cours sur l’art et l’environnement à travers [...]
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01, 2025
L’équipe du Louvain Learning Lab est très fière de vous annoncer la sortie de ses trois podcasts ! Une autre façon de développer ses connaissances sur la pédagogie universitaire … Découvrez [...]
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01, 2025
“Il faut s’adapter à la diversité et aux profils atypiques en formation !”. Au delà de “l’injonction”, ce qui intéresse les professionnels de la formation, ce sont les solutions concrètes ! Quelques exemples de [...]
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01, 2025
Quels sont les outils et matériels pédagogiques du formateur ? | Listes par catégorie Les outils d’animation et d’évaluation pédagogiques Voici les outils adaptés à la formation en présentiel : [...]
