ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles tendances et pratiques pédagogiques et les neurosciences appliquées à la formation professionnelle.

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02, 2024

Pour démarrer une formation, il ne faut pas avoir peur de sortir un peu des sentiers battus : la formation (surtout en présentiel) est un moment particulier dans la vie […]

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02, 2024

actualites-des-podcasts-formation

Nous vous proposons ici une sélection de quelques podcasts qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale. 13 podcasts ont été identifiés : Être et savoir, Stratégies […]

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02, 2024

dans-lapprentissage-comment-passer-de-lindividuel-au-collectif

Le passage du je au nous. Que disent la philosophie, la sociologie, la psychologie et les sciences de l’éducation du passage du je au nous : La philosophie met l’accent […]

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02, 2024

lia-influence-t-elle-la-creativite-des-eleves

Dans quelle mesure peut-on apprendre aux étudiants à stimuler leur pensée créative avec ces outils plutôt qu’à simplement compter sur l’IA pour obtenir des réponses ? Voilà l’enjeu décisif à envisager […]

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02, 2024

chatbots-en-formation-les-atouts-de-lia-pedagogique

Le #OFF du 16 février 2024 12h – 13h Au programme de l’émission Comprendre les fondements des Chatbots (historique, évolutions, premiers usages) Chatbots en formation, apprentissage personnalisé et le rôle […]

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02, 2024

creer-des-synergies-positives-par-la-collaboration-en-action

La collaboration nécessite de suivre plusieurs étapes pour être pleinement efficace.  Le premier temps est celui de la phase d’initiation ou de socialisation qui correspond à la phase d’illusion groupale […]

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02, 2024

learning-by-doing-87-olivier-xu-la-puissance-de-lapprentissage-entre-pairs

Inventer le nouveau standard de la formation ? Non ! Mais plutôt standardiser le custom dans la formation. C’est l’objectif que se fixe Olivier Xu depuis qu’il a fondé Pollen […]

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02, 2024

pourquoi-la-realite-virtuelle-annonce-une-evolution-des-methodes-dapprentissage

Le dernier rapport Pisa, révèle que le niveau des élèves français connait une baisse « historique » ; une annonce source de nombreuses interrogations concernant les causes de cette chute. Ainsi, des conjonctures […]

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02, 2024

colloque-sur-la-posture-du-formateur-facilitateur

À l’occasion du lancement de la manifestation nationale #APPenrésonance, l’APapp organise un colloque le mercredi 13 mars à #Paris sur le thème de la posture du formateur facilitateur. La matinée […]

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02, 2024

les-intelligences-artificielles-ia-en-education-comprendre-pour-agir

En éducation, les intelligences artificielles génératives sont bel et bien un sujet d’actualité. Aujourd’hui accessibles au grand public, elles ouvrent de nouvelles opportunités aux enseignants mais également aux élèves. Dès […]

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02, 2024

methodes-dapprentissage-depassons-les-mythes

Méthodes d’apprentissage : une recherche scientifique peu utilisée par les acteurs de l’éducation Malgré l’existence d’une vaste base de connaissances accumulées par les psychologues et les chercheurs de disciplines connexes, […]

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02, 2024

utiliser-le-jeu-video-comme-outil-pedagogique-andragogique-des-avantages

Utiliser le jeu vidéo comme outil pédagogique pour des adultes en difficulté d’insertion peut présenter plusieurs avantages significatifs mais c’est pas toujours bien pris par les structures, les institutions qui […]

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02, 2024

comment-rendre-vos-contenus-pedagogiques-plus-attractifs

Il ne suffit pas d’être un formateur passionné pour donner des cours. Encore faut-il que vos contenus pédagogiques soient attractifs afin de capter l’attention des apprenants. En effet, grâce à […]

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02, 2024

des-impacts-de-la-retroaction-sur-lapprentissage

Il est dit qu’il existe quatre piliers de l’apprentissage : l’attention, l’engagement actif, la rétroaction et la répétition régulière. Cet article présente les impacts de la rétroaction sur l’apprentissage. Cette rétroaction […]

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02, 2024

la-pedagogie-trois-approches-innovantes

Les Acteurs de la Compétence en Nouvelle-Aquitaine organisent le mardi 13 février 2024 à Pessac une journée d’échanges consacrée à la pédagogie. Au programme : partage d’expériences, présentation de boîtes à […]

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02, 2024

le-social-learning-ferment-de-performance-pour-la-formation-en-entreprise

On apprend mieux en interagissant avec les autres que seul. Ce constat est au fondement du « social learning », ou apprentissage social. Attention cependant : l’expression ne renvoie ni à une technique […]

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02, 2024

episode-6-6-la-facilitation-organisationnelle-les-collectifs-intelligents

L’intelligence collective est bien plus que cognitive elle est émotionnelle, corporelle, imaginative elle syntonise, synchronise, mutualise et fait coopérer le pouvoir d’agir. Elle le fait dans le but de rendre […]

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02, 2024

guide-danimation-ce-nest-pas-parce-que-qualiopi-lexige-que-ce-nest-pas-bien

Qualiopi n’a pas forcément bonne presse auprès des formateurs, car souvent perçu comme trop contraignant. À en croire les échanges sur les réseaux sociaux, les ingénieurs pédagogiques lui font très […]

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01, 2024

formation-presentiel-vs-distanciel-quel-format-choisir

Depuis quelques années, les formats d’enseignement se diversifient, notamment avec le distanciel qui s’est largement démocratisé depuis la crise sanitaire. Cependant, on peut noter quelques différences entre le présentiel et […]

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01, 2024

usages-pedagogiques-de-lia

Découvrez comment l’intelligence artificielle transforme l’éducation dans notre vidéo “Usages pédagogiques de l’IA (V3)” par Julien Morice.

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01, 2024

le-quiz-dans-les-e-learnings

Un quiz : c’est quoi ? Le quiz est un ensemble de questions posées aux apprenants qui peuvent (ou doivent, selon la stratégie des concepteurs) y répondre. Il s’agit donc […]

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01, 2024

la-2eme-edition-du-manuel-ouvert-intelligence-artificielle-pour-les-enseignants-est-sortie

“Intelligence Artificielle pour et par les Enseignants : un manuel ouvert” a été publié en octobre 2022. Il a été très bien accueilli par des enseignant·es de France, d’Italie, du […]

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01, 2024

episode-5-6-la-facilitation-organisationnelle-apport-de-la-permaculture-humaine

Un des élément clés qui produit la confiance dans les groupes, les communautés et même les territoires, c’est que chacun sente qu’il occupe bien sa place et qu’il est reconnu […]

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01, 2024

comment-former-vos-apprenants-aux-softs-skills

Les softs skills sont nécessaires pour pouvoir s’adapter au monde du travail. En effet, ce sont les compétences comportementales d’une personne. Non seulement elles aident la personne à mieux collaborer […]

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01, 2024

hybridation-des-formations-professionnelles-continues

France Stratégie propose le replay de son webinaire organisé le 28 novembre 2023, sur l’hybridation des formations continues. Ce webinaire a été l’occasion d’évoquer plusieurs questions, parmi lesquelles : Quelles […]

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01, 2024

rediger-la-charte-tutorale-de-votre-organisme-de-formation

Définir précisément les droits et devoirs des apprenants et des tuteurs à distance les uns envers les autres mais également ceux entre votre organisme de formation et vos tuteurs est […]

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01, 2024

formateur-par-monts-et-par-vaux

Il est souvent demandé à un enseignant ou un formateur de changer sa pratique. Cela avec plus ou moins d’instance, de respect et d’empathie. Parfois la demande ressemble à une […]

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01, 2024

hybridation-des-formations-professionnelles-continues

Quelles sont les stratégies de déploiement de la formation hybride dans les organismes de formation ? Quelles sont les pratiques qui sous-tendent l’hybridation de la formation ? Quel est le […]

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01, 2024

les-approches-pedagogiques-novatrices-dans-lenseignement-superieur

L’intégration de la nouvelle intelligence artificielle : un défi déjà relevés par certains Lorsqu’on parle de « nouvelle » intelligence artificielle, on pense à ces bots génératifs qui ont défrayé la chronique durant […]

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01, 2024

entretiens-dissy-la-methode-montessori

Pour son deuxième rendez-vous de cette saison sur le thème « en-dehors des idées reçues », les Entretiens d’Issy se sont penchés sur la Méthode Montessori. Maria Montessori (1870-1952), est […]

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01, 2024

ludiversite-2-la-cooperation-au-coeur-des-apprentissages

L’association Team Ludens est très heureuse de vous proposer la seconde édition Ludiversité ! Il s’agira d’une Ludiversité d’été puisqu’elle aura lieu le 29 et 30 juin de quoi faire […]

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01, 2024

la-pedagogie-a-lheure-de-lintelligence-artificielle-comment-les-enseignants-se-forment

L’intelligence artificielle se développe à vitesse grand V, avec un impact sur nos vies que certains experts annoncent croissant. Les enseignants commencent à s’y intéresser fortement. Le réseau Canopé de […]

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01, 2024

episode-4-6-la-facilitation-organisationnelle-lenergie-dans-la-facilitation

Accueillir l’énergie d’un groupe est une pratique qui nécessite un entraînement corporel spécifique. Il s’agit d’apprendre à être à l’écoute de ce qui nous traverse pour sentir ce qui traverse […]

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01, 2024

renforcer-les-tuteurs-pour-reussir-lintegration-des-collaborateurs

2024 … une année pour continuer à partager, échanger, progresser, s’adapter ensemble. 😀 Et pour bien démarrer, le teasing de notre webinaire « Renforcer les tuteurs pour réussir l’intégration des collaborateurs » […]

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01, 2024

pedagoform-vous-adresse-ses-meilleurs-voeux-de-joie-et-de-bonheur-pour-lannee-2024-qui-demarre

🌟Que cette année soit PEDAGOGIQUE ! Qu’elle vous apporte l’occasion de déployer vos talents et de vous réaliser dans vos projets de formation et de réflexion autour de la Pédagogie, […]

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01, 2024

comme-une-envie-dinviter-chatpdf-dans-ma-classe-renversee

Dans la famille des IA génératives, j’ai découvert cette semaine un cousin, pas si éloigné que cela, de ChatGPT au nom évocateur de ChatPDF. Il s’agit d’un nouvel outil de […]

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01, 2024

geographie-de-leducation-concepts-enjeux-et-territoires

Aurélie Delage, David Giband, Kevin Mary, Nora Naffa, Armand Colin, 2023 Voici un livre qui se présente comme un manuel (le « premier manuel ») de géographie de l’éducation. Enfin […]

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01, 2024

episode-3-6-la-facilitation-organisationnelle-la-facilitation

La facilitation est avant tout une posture un état d’attention à ce qui se produit, plutôt qu’un empilement de techniques et de méthodes. Dans une vision scandinave c’est la société […]

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01, 2024

mathieu-nebra-openclassrooms-mesurer-limpact-des-formations-sur-nos-etudiants-cest-important

Mathieu Nebra, cofondateur et Education Evangelist d’OpenClassrooms, retrace le chemin parcouru par la plateforme d’apprentissage des métiers du numérique depuis sa création en 2013 et fournit des perspectives de développement. […]

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apprendre-a-lere-de-lintelligence-artificielle

Par Denis Cristol — Janvier 2024 RÉSUMÉ L’intelligence artificielle est aujourd’hui partout dans notre quotidien et bouleverse le monde de l’éducation et de la formation. Au niveau individuel, l’IA générative […]

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01, 2024

bonnes-pratiques-6-astuces-pour-referencer-les-competences-de-vos-collaborateurs

Pour les responsables formation, comprendre et cataloguer les compétences des collaborateurs de l’entreprise est plus crucial que jamais. Dans un monde professionnel en constante évolution, un référencement efficace permet de […]

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01, 2024

onboarding-reussir-lintegration-de-vos-collaborateurs-en-renforcant-vos-tuteurs

Réussir l’intégration ou l’Onboarding d’un nouveau collaborateur, qu’il soit un alternant ou un collègue à temps complet, qu’il soit débutant ou déjà expérimenté. est un enjeu majeur pour toutes les organisations. […]

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episode-3-6-la-facilitation-organisationnelle-la-facilitation

La facilitation est avant tout une posture un état d’attention à ce qui se produit, plutôt qu’un empilement de techniques et de méthodes. Dans une vision scandinave c’est la société […]