Avec l’expansion du co-design, la conception de formation devient de plus en plus fréquemment un acte partagé et collaboratif qui se joue autour du prototypage.
Rappelons que la co-conception associe une variété d’acteurs (concepteur, utilisateur, financeur, manager, décideur, artistes, créatifs, designers, graphistes etc.) et passe par des étapes bien identifiées :
- Empathie, imprégnation, immersion avec les usagers
- Enquête sur les pratiques, les irritants
- Idéation, expression des possibles
- #Prototypage rapide
- Critique et enrichissement (box-design)
- Test en grandeur réelle
Voici 12 modalités pratiques pour repenser la projection d’idées dans un format renouvelé de « make-storming » :
- Mobiliser une variété de sens
- Projeter des idées en trois dimensions
- Choisir et conserver un code iconographique pour disposer de repères visuels de lecture tout au long du processus.
- Créer un mur d’images ou une fresque captant les impressions, les émotions, les sensations par rapport au prototypage en cours.
- S’assurer d’une traçabilité du prototypage par le moyen d’exposition des maquettes, photographies, ou par la création de mini-sites internet pour diffuser via les réseaux sociaux le résultat et son processus
- Mixer les idées par le moyen de collages, de regroupements, d’associations, de supports
- Faire varier la disposition des surfaces d’inscription horizontale, verticale, analogique ou #numérique.
- Utiliser la technologie pour accélérer le sentiment de traduire une idée en concept opérationnel
- Humaniser les maquettes en les peuplant de personnage à l’échelle
- Sonoriser les maquettes avec des QR code renvoyant vers des sons, ou en y intégrant des déclencheurs dans une logique de réalité virtuelle.
- Rythmer la création du prototype en limitant son temps de production.
- Impulser dans le prototype l’esprit du lieu en intégrant au prototype des matériaux trouvés sur place.
