ILDI partage avec vous sa veille active sur les nouvelles technologies digitales appliquées à la formation professionnelle, le Digital Learning et le secteur Edtech.
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02, 2017
Bien qu’installé depuis longtemps dans notre quotidien, le #digital arrive avec un peu de retard dans le monde professionnel. Les outils changent, tout comme les pratiques, et le #formateur n’y […]
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02, 2017
Le monde vogue au fil des révolutions technologiques. Internet et les réseaux sociaux en sont l’exemple le plus patent des dernières décennies. Incontournables à tous les niveaux, les réseaux sociaux […]
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02, 2017
La déferlante des #MOOC n’est pas prête de s’arrêter ! L’un des plus grands acteurs français dans la conception de MOOC et de #SPOC – Unow – vient de racheter […]
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02, 2017
Ouvrir plus de cours en français et pourquoi pas s’installer dans l’Hexagone… Olivier Sinson, responsable du marché français au sein d’Udemy, explique à EducPros sa stratégie. Quelle est votre stratégie […]
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02, 2017
Qu’est-ce que WalkMe ? WalkMe est une solution d’aide, c’est un guide interactif qui se compose de trois modules : L’éditeur : un back-office permettant la création et l’administration des […]
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02, 2017
Un service en ligne comme on en trouve quelques autres mais qui a l’avantage de ne pas être envahi par la publicité et de ne nécessiter aucune inscription. Il s’agit […]
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02, 2017
Stoodle est un tableau blanc en ligne, simple collaboratif et gratuit. Initialement conçu pour le monde de l’#éducation, Stoodle se prête à de nombreux usages dans le cadre d’un travail […]
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02, 2017
Les entreprises souhaitant accompagner leur ligne managériale de manière personnalisée peuvent désormais compter sur MoovOne ! Accessible en mode SaaS, la plateforme couple chaque module #e-learning d’une séance de coaching […]
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02, 2017
L’enseignement à distance a le vent en poupe grâce au #numérique. Le salon ilearning qui s’est tenu du 24 janvier au 25 janvier à l’espace Champerret à Paris a permis […]
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02, 2017
Replacer le #formateur au cœur du dispositif de #formation, développer la dynamique de groupe au sein de l’#apprentissage, intégrer la formation dans la vie professionnelle : CrossKnowledge lance une nouvelle […]
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02, 2017
Un professeur de l’université Georgia Tech a remplacé un de ses assistants par un robot. Les étudiants n’y ont vu que du feu. De quoi relancer le débat sur la […]
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02, 2017
Un service se présentant sous la forme d’une extension chrome, à mi chemin entre système de prise de note et système de gestion des apprentissages type Anki. Il vous permettra, […]
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02, 2017
Repéré depuis Cartographies des outils du formateur – Mind Map
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02, 2017
Pour la première fois dans l’histoire, il y a plus de personnes se connectant à internet à partir de mobiles que depuis un ordinateur. Si le mobile absorbe nos usages […]
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02, 2017
Sur le site de “The Conversation France”, Vincent Iehlé, professeur d’économie à l’université de Rouen, revient sur l’utilisation d’algorithme dans les procédures d’orientation, et notamment dans le cas d’Admission postbac […]
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02, 2017
Les compétences du community manager Les community managers font clairement partie des professionnels les plus polyvalents du #digital. Le CM est un véritable touche-à-tout. On ne demande pas à un […]
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02, 2017
Encore une ressource très utile pour ceux qui ne peuvent installer les logiciels phares du dessin vectoriel tels Inkscape ou ceux qui veulent se mettent au dessin vectoriel sans immédiatement […]
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02, 2017
QUI N’A JAMAIS ENTENDU PARLER DE CYPRIEN OU D’ENJOYPHOENIX ? LES YOUTUBEURS SONT LES NOUVELLES STARS DES JEUNES, MAIS PAS SEULEMENT… En effet, de plus en plus d’adultes délaissent la […]
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02, 2017
Polynote est une autre alternative aux géants du marché pour écrire un texte à plusieurs mains. Une façon simple et efficace d’écrire un texte en mode collaboratif et en temps […]
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02, 2017
La plupart des « cours » dispensés à l’Espace Public #Numérique font chacun l’objet d’un document écrit. A consulter et à télécharger librement : Voir ci-dessous et sur cette page. […]
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02, 2017
Le microlearning consiste à apprendre des notions en quelques secondes/minutes. Convaincus du potentiel de cette nouvelle modalité pédagogique, nous avons fondé Pangone en 2016. Pangone est une plateforme de microlearning […]
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02, 2017
Le choix d’un LMS, Learning Management System, est une opération délicate pour les professionnels des ressources humaines et de la #formation. L’offre est variée et les acteurs du marché nombreux. […]
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02, 2017
L’édition 2017 du guide du FFFOD – LMS & #MOOC “Comment choisir sa plateforme ?” est maintenant disponible. Cette nouvelle édition intègre de nouvelles plates-formes propriétaires ainsi que les dernières […]
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02, 2017
Catherine Lapointe enseigne depuis quinze ans au primaire selon une approche basée sur la #pédagogie sociale, les projets collaboratifs et le partage #numérique. À l’occasion de la première édition du […]
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02, 2017
L’écran interactif est un #outil pédagogique dernier cri en plein essor. Son intégration en salle de classe est un grand pas vers la modernisation et permet aux enfants d’assimiler quelques […]
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02, 2017
Un autre service en ligne pratique, gratuit et sans inscription et qui permet de visualiser les résultats. Et une fois de plus, on ne peut faire plus simple. Il suffit […]
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02, 2017
L’édition 2017 du guide « #LMS & #MOOC « Comment choisir sa plateforme ? » vient de sortir. Ce guide, totalement indépendant, est diffusé gratuitement par le FFFOD. Pour cette […]
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02, 2017
Pour se former spécifiquement à un service comme Facebook, Twitter ou Google, on peut profiter des formations en ligne proposées gratuitement par ces outils. Ces services proposent des modules de […]
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02, 2017
Conçu pour les enseignants, les élèves de 8 – 16 ans et leurs parents, Alimentarium Academy propose un mode d’#apprentissage inédit avec des supports de cours, des jeux pédagogiques et des vidéos […]
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02, 2017
According to Statista, the number of mobile phone users in 2017 is forecast at a staggering 4.77 billion. It is a trend that is not going away. Organisations now need […]