ILDI partage avec vous sa veille active sur les nouvelles technologies digitales appliquées à la formation professionnelle, le Digital Learning et le secteur Edtech.
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12, 2016
L’UX #Design (l’expérience utilisateur) est à l’UI Design (le design d’interface à destination de l’utilisateur), « ce que le dessein est au dessin ». Le premier va porter sur la […]
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11, 2016
Tout le monde a son propre avis sur comment utiliser les visuels dans un contenu pédagogique. Mais la plupart des gens se contentent de choisir les visuels sur des critères […]
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11, 2016
WBT #Digital Classroom permet de réinvestir les formations et réunions présentielles pour les rendre plus dynamiques, ludiques et efficaces. WBT Digital Classroom by Mobiteach vous permet d’impliquer et d’évaluer vos […]
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11, 2016
La transformation numérique et pédagogique est un enjeu majeur pour l’enseignement. C’est notamment dans cette optique que le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MENESR) […]
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11, 2016
Le cœur sous les lignes de code, un portrait de l’Association Chamilo ! Chamilo LMS est une solution de production et de diffusion de contenu pédagogique, de licence Libre et […]
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11, 2016
Tinycards est une application d’apprentissage éditée par Duolingo. Voici les 5 conclusions pédagogiques qu’on peut tirer de Tinycards : La répétition est la clé de l’#apprentissage Nous sommes (très) sensibles […]
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11, 2016
MobiTeach vous permet d’impliquer et d’évaluer vos apprenants lors de vos activités pédagogiques. Grâce à l’utilisation de questions en temps réel, la consolidation et le partage des résultats, vous avez […]
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11, 2016
Avec plus de 650 plates-formes, il semble que le marché ne s’essouffle pas en 2016. Pourtant plusieurs signes présagent de changements fondamentaux. Évolution Comme il existe plusieurs dizaines de millions […]
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11, 2016
Les Learning Apps sont constituées de plusieurs applications créées très facilement par les professeurs. C’est d’ailleurs si simple à créer que les élèves peuvent aussi être producteurs de ces jeux […]
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11, 2016
Une semaine passionnante d’échanges scientifiques et professionnels sur les apports du big data dans le champ de l’éducation a permis d’en mettre les enjeux en débat et de mieux situer […]
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11, 2016
Dans 15 ans, il paraîtra improbable de devoir s’arrêter derrière un bureau pendant près d’une heure pour apprendre quelque chose. Tout comme il parait aujourd’hui improbable de devoir se rendre […]
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11, 2016
Le réseau social professionnel LinkedIn vient de lancer sa plateforme de formation. Baptisée “Learning”, elle permet d’obtenir des badges certifiants et d’enrichir ainsi son profil en ligne. LinkedIn continue de […]
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11, 2016
Paradoxalement, les meilleures expériences d’apprentissage arrivent parfois en dehors d’une session de formation. Une discussion entre collègues, un échec professionnel, une solution après avoir cherché à régler par soi-même un […]
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11, 2016
Apprendre tout le temps, partout : le rêve de la pédagogie omnicanale Comme souvent avec le numérique, les clients sont souvent bien mieux traités que les salariés des entreprises. Le […]
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11, 2016
Une solution proche de Zaption, service aujourd’hui disparu, qui permet d’ajouter à vos vidéos des quiz, des liens et bien d’autres éléments. Le service est pleinement fonctionnel dans sa version […]
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11, 2016
LAËTITIA PIERROT, DOCTORANTE AU LABORATOIRE TECHNÉ DE L’UNIVERSITÉ DE POITIERS, A PARTICIPÉ À LA TABLE RONDE SUR LE C2E 2016 AUTOUR DU THÈME « COMMENT ANALYSER LES APPRENTISSAGES AVEC LES […]
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11, 2016
PRÉSENTATION DE LA PLATEFORME QUÉBECOISE OAS, #OUTIL D’AIDE À LA SCÉNARISATION PÉDAGOGIQUE, QUI VISE À ACCOMPAGNER LES UTILISATEURS DANS L’ÉLABORATION DE SCÉNARIOS, EN S’APPUYANT SUR DES PÉDAGOGIES ACTIVES ET L’USAGE […]
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11, 2016
Mesurez-vous la puissance de la vidéo en Motion Design pour optimiser vos formations ou décrypter un sujet complexe ? Olivier, graphiste depuis 12 ans pour Toolearn, spécialiste en Motion #Design […]
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11, 2016
Le numérique en salle, une hérésie ? Seulement si on le considère comme un moyen d’éviter les coûts liés au présentiel. Mais d’un point de vue pédagogique, c’est une solution […]
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11, 2016
Comment aujourd’hui comprendre la Blockchain(chaîne de blocs) et son utilité et ses pratiques ? Le site Blockchain France la définit comme « unetechnologie de stockage et de transmission d’informations, transparente, […]
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11, 2016
La question de l’automatisation de l’accompagnement des apprenants à distance n’est pas nouvelle. Dès 2005, t@d avait consacré un dossier thématique à l’industrialisation du tutorat (cf. https://jacques.rodet.free.fr/tadindus.pdf). De même, en […]
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11, 2016
#Formative est un étonnant outil tice qui permet de créer des évaluations, des quiz et des questionnaires en ligne. Mais avant de voir les réponses, il faut tout d’abord créer […]
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11, 2016
Augmenter la qualité de nos vidéos, les diffuser dans un format plus léger, améliorer les enregistrements audio, créer des images plus parlantes et harmonieuses, ou simplement ajouter un élément multimédia […]
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11, 2016
Coursera, EDX, Udacity sont nées en 2012 aux Etats-Unis pour diffuser gratuitement les Massives Open Online Courses (MOOC) au plus grand nombre. Elles ont levé des dizaines de millions de […]
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11, 2016
Alors que 71% des grandes entreprises françaises utilisent une plateforme LMS, vous écumez le web depuis des heures pour trouver le LMS idéal. De nombreuses options sont disponibles sur le […]
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11, 2016
Des machines capables d’interpréter les émotions humaines offriraient un service sur mesure à leurs utilisateurs. Les possibilités sont notamment fécondes pour l’avenir de l’automobile. L’#intelligence artificielle n’étant pas un état […]
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11, 2016
Le numérique fait désormais parti de notre vie quotidienne, c’est même un mode de vie pour répondre à de nombreuses questions (cf taux d’équipements et pratiques culturelles, sociales économiques relevées […]
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11, 2016
Une extension chrome très pratique qui permet de prendre des notes pendant le visionnage de vidéos en ligne. Turbonote fonctionne avec la plupart des services de vidéos et y compris […]
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11, 2016
Au final, une offre de formation intégralement mobile, est-ce pertinent ? Avec les contraintes et opportunités qui entourent le mobile learning, peut-on l’envisager comme unique modalité d’apprentissage ? Difficile de […]
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11, 2016
Si le mobile learning répond aux nouvelles attentes des apprenants, les entreprises peuvent également bénéficier de cette modalité d’apprentissage. Un modèle économique attractif et alternatif Dans un contexte économique tendu, […]
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11, 2016
L’enjeu des #Learning Analytics aujourd’hui est d’être capable d’analyser le comportement des apprenants sur des plateformes numériques, de plus en plus utilisées D’un point de vue informatique, il s’agit de […]
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11, 2016
Maintenant nous votons pour choisir les projets de développement de Moodle que nous voulons présenter au HQ pour chiffrage (combien cela va coûter et combien de temps pour le faire) […]
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10, 2016
Lors de ce webinaire, notre Responsable Commercial Rémy Sahuc vous présentera notre gamme de portails de formation simples à déployer et multi-secteurs. Il réalisera une démo des Smart Learning Portals […]
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10, 2016
C’est l’une des questions que peut (ou devrait) se poser un responsable de formation lorsqu’il souhaite digitaliser son dispositif de #formation. Le LMS va diffuser les contenus de formation digitale […]
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10, 2016
#Gladys vient de sortir une toute nouvelle version de sa plateforme, elle améliore encore l’expérience utilisateur avec notamment des fonctions de gestion de projet encore plus puissantes et toujours aussi […]
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10, 2016
Dans le cadre de sa mission de veille continue et d’identification des meilleurs fournisseurs de technologies pour la formation professionnelle, TrainingIndustry.com annonce sa liste de veille des compagnies innovantes dans le […]
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10, 2016
Le machine learning, la reconnaissance vocale et l’apport des émotions dans les interactions homme-machine sont les technologies les plus prometteuses se rapportant à l’intelligence artificielle, en particulier pour les assistants […]
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10, 2016
Dans cette vidéo vous allez découvrir la création d’un parcours avec l’intégration d’un chapitre et à l’intérieur deux modules, l’un de type transmissif sous forme d’une vidéo et l’autre une […]
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10, 2016
VOUS CHERCHEZ UNE PLATEFORME DE DIGITAL LEARNING QUI RÉUNIT LES EXPERTS DE LA FORMATION, LES ÉDITEURS DE CONTENUS, LES ENTREPRISES, LES CENTRES DE #FORMATION ET LES APPRENANTS ? ET SI […]
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10, 2016
Cette question, a priori simple pour les professionnels évoluant dans le milieu de la #formation à distance, demande une réflexion et un complément d’information pour ceux et celles qui ne […]
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10, 2016
Le boîtier de la société Solaborate coûte moins de 200 dollars et fait un carton sur Kickstarter. Il faut dire que Hello a de quoi séduire, puisqu’il transforme n’importe quel […]
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10, 2016
Avec sa caméra Immerge, la start-up Lytro entend bien conquérir le marché de la vidéo à 360°. Son atout contre Facebook, Google ou Nokia ? Une #technologie révolutionnaire Début 2015, […]
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10, 2016
Televic Education, membre du groupe TELEVIC établi depuis 1946, offre des solutions communes dans les domaines de #l’apprentissage des langues et du multimédia, le #E-Learning et de la #formation des […]
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10, 2016
Les formes et les enjeux de l’écriture de soi sont au programme du français en 3ème. Sur le site de l’académie de Lyon, Thibaud Hayette propose de les explorer par […]
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10, 2016
Parce que les messages courts et répétés ont davantage d’impact que les longs discours, l’organisme de formationConscio Technologies, spécialisé dans la sensibilisation à la sécurité de l’information, a lancé un […]
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10, 2016
La culture digitale en images de Agence Angie Repéré depuis La culture digitale en images
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10, 2016
À quoi peut bien servir l’oxymorique « réalité virtuelle » dont on nous rebat les oreilles et les yeux (si, si, c’est possible) à longueur de temps depuis quelques années […]
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10, 2016
Un webinaire pour franchir le pas vers l’e-learning L’objectif de ce webinaire était de rassurer les coachs, formateurs ou enseignants qui hésitent encore à franchir le pas vers le #e-learning. […]
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10, 2016
Il y a trois ans, Jean-Marc Tassetto a quitté son poste de directeur général de Google France pour se lancer dans une nouvelle aventure entrepreneuriale. En juillet 2013, avec comme […]
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10, 2016
Après l’échec de la 3D, les géants de la high-tech misent sur la réalité virtuelle pour porter leur croissance. Alors que la technologie commence tout juste à être commercialisée auprès […]
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10, 2016
Le logiciel ultrasophistiqué décrypte les émotions que ressentent les élèves et détermine s’ils sont heureux ou neutres. L’objectif? Leur proposer des cours plus adaptés et éveiller leur curiosité. «Il est […]
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10, 2016
Les évolutions fulgurantes de la #technologie se sont mises au service des étudiants, nombreux à troquer livres et cahiers contre tablettes et ordinateurs. Résolument nomades, les étudiants sont également de […]
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10, 2016
Framemo est la dernière réalisation des gens de chez #Framasoft. Défenseurs acharnés du Libre, ils nous ont habitués à réaliser des services utiles, des services de qualité et surtout des […]
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10, 2016
Souvent, lorsque l’on parle de réalité virtuelle, la première chose qui nous vient à l’esprit sont bien entendu les casques de #réalité virtuelle. Les grandes marques centralisent le marketing uniquement […]
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10, 2016
Les jeux «pointer-et-cliquer» (point’n click) sont moins populaires aujourd’hui. Pourtant, au milieu des années 90, ce genre était roi sur les ordinateurs. En effet, après des années de #jeu vidéo […]
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10, 2016
Les objets connectés dans l’entreprise sont promis un bel avenir. Ils ouvrent la voie à de nouveaux services, en permettant de gagner en efficacité – y compris en travail d’équipe, […]
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10, 2016
Vous souhaitez approfondir votre connaissance des outils #Google ? Bonne nouvelle : Google vient de lancer une extension officielle pour apprendre à utiliser tous les outils Google. Un service excellent […]
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10, 2016
Hyfy est un outil de communication très simple à utiliser qui permet de filmer ce qui se passe sur votre écran de votre ordinateur, d’enregistrer votre voix sur les images […]
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10, 2016
The essential toolkit for successful migration from #Flash to HTML5 will help you in creating better learning experiences by achieving higher engagement, better retention and recall, and higher completion rates. […]
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10, 2016
VideoScribe est un logiciel qui permet de réaliser très facilement des vidéos dessinées en haute définition,téléchargeables (au format avi) et diffusables sur lesréseaux sociaux professionnels. La vidéo-dessinée est une animation […]
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10, 2016
Bien que l’ecran interactif tactile propose de réels avantages pédagogiques pour les salles de classe, son coût élevé reste encore un facteur de blocage pour certains établissements. Par contre, un […]
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09, 2016
Framindmap permet de créer et partager des cartes mentales (aussi appelées « cartes heuristiques »). Pourquoi créer une carte mentale ? Faire un brainstorming Ordonner ses idées Apprendre et faire […]
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09, 2016
Concevoir et mettre en oeuvre une formation, cela ne va pas de soi. Quels sont les objectifs que vous poursuivez ? Qui est votre public ? De quelles ressources allez-vous […]
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09, 2016
Bench est un service de travail collaboratif permettant notamment l’échange de documents de façon instantanée et asynchrone, d’utiliser un tableau blanc collaboratif en temps réel, de discuter vocalement, de déposer, […]
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09, 2016
Comment éveiller une vocation pour la programmation informatique chez les enfants ? Google espère avoir trouvé la réponse avec son projet Bloks, censé permettre aux plus jeunes d’apprendre le code […]
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09, 2016
Pionnier français dans le domaine des nouvelles méthodes d’apprentissage, la société Social Learning a été créée en 2009 par Frédéric Domon, Auvergnat de souche. Depuis un an, Preda, une nouvelle […]
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09, 2016
La gamification offre aujourd’hui de nombreuses possibilités, qui ouvrent de nouvelles voies, comme celles du Onboarding gamifié. En plus des serious game, l’e-learning se pare de nouveaux outils, comme le […]
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09, 2016
Pour satisfaire à ces nouvelles exigences #CrossKnowledge intègre aujourd’hui ces mécaniques d’engagement au sein de sa plateforme de formation. Plus qu’une simple juxtaposition de règles d’un univers à un autre, […]
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09, 2016
Un nouvelle étude de KnowledgeWorks explore le potentiel de la technologie #blockchain au niveau des écoles, des enseignants, des parents et des élèves en ce qui concerne l’avenir de l’apprentissage. […]
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09, 2016
Des péta-octets de données sont déversées sur internet, des tutoriels audio et vidéos sont proposés sur une variété de sujets, des slideshares sont disponibles pour tout type de cours, des […]
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09, 2016
Les premiers LMS ont fait leur apparition il y a plus de 15 ans…et ont relativement peu évolué depuis. Le Learning Management System traditionnel est-il encore adapté aux enjeux de […]
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09, 2016
Une présentation des principes du #mind mapping faite par Pierre Mongin, le pionnier du mind-mapping en France. La présentation est réalisée avec le marqueur digital intelligent SmartMarker Equil.
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09, 2016
Pour quoi utiliser des vidéos en formation ? Les vidéos constituent un outil puissant pour véhiculer un message pédagogique ainsi que pour illustrer et souligner des parties de cours. “UNE […]
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09, 2016
Dans la littérature émergente sur le sujet, la blockchain est souvent comparée à un grand livre de comptes ou un registre réputé infalsifiable, pérenne et décentralisé composé d’une multitude de […]
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09, 2016
Une formation en e-learning laisse une liberté importante à l’apprenant. Les contraintes de temps et de lieu n’existent plus. Il suit son apprentissage à son rythme. Le seul hic : […]
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09, 2016
L’UNIVERSITÉ D’ÉTÉ LUDOVIA AURA LIEU DU 23 AU 26 AOÛT 2016 DANS L’ARIÈGE. STÉPHANE DADET POUR SCOLA PRÉSENTERA LA PROBLÉMATIQUE : « L’APPORT DU JEU NUMÉRIQUE EN CLASSE PEUT-IL MENER […]
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09, 2016
Dans le cadre de l’événement Viva Technology qui se déroulera du 30 juin au 2 juillet, #Serious Factory, éditeur de simulateurs immersifs pour le Digital Learning et l’ORT, ONG consacrée […]
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09, 2016
Le domaine de la formation constitue l’une des applications les plus fascinantes de la réalité virtuelle. Désormais accessible au grand public, cette technologie a bien des atouts. L’évolution des solutions […]
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09, 2016
Comment utiliser les propres outils numériques des élèves en classe ? Le BYOD, Bring Your One Device, gagne de plus en plus de terrain en France. Deux enseignants de sciences […]
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09, 2016
Pour des classes inversées ou pour des formations en ligne, il n’est pas rare de s’appuyer sur des animations ou des séquences vidéoscopées. PlayPosit est outil en ligne facilitant le […]
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09, 2016
Apprendre mieux grâce à son téléphone. C’est en quelques mots la proposition séduisante du mobile-learning, un nouveau mode de formation qui veut accompagner un apprenant toujours plus mobile et connecté. […]
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09, 2016
95 % des PowerPoint sont réalisés sans aucune méthode. Le résultat est catastrophique et sans appel : l’attention de l’auditoire décline et les échanges disparaissent. Et pourtant, prendre la parole […]
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09, 2016
Lancée en 2003, la plateforme LCMS d’e-doceo s’enrichit, chaque année, de nouvelles fonctionnalités. Effectuée il y a quelques jours, la dernière mise à jour met l’accent sur la conception de […]
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09, 2016
Les casques 3D permettent d’immerger les collaborateurs dans un univers fictif dans lequel ils peuvent se tester. Retour immédiat L’#immersive learning permet d’ajouter une corde à l’arc de la #formation. […]
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07, 2016
avec l’outil de mindmapping #Xmind il est possible d’organiser votre scénario pédagogique en ligne de temps et ainsi mettre en valeur les étapes et la démarche retenue pour votre scénario. […]
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07, 2016
Créer des vidéos d’animation de Redaction SKODEN See full story on Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance – 5 outils pour créer des vidéos d’animation
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07, 2016
une solution très proche de Presentious mais qui a l’avantage d’offrir des outils d’annotations à la volée très pratiques. The learnia propose donc de commenter vocalement vos présentations, importées depuis […]
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07, 2016
Après une vague plus du niveau de l’effet de mode, les MOOC font maintenant partie de la formation professionnelle et pas seulement universitaire. Mais peut-on les confronter, les distinguer ? […]
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07, 2016
Lingvist est une plateforme en ligne d’apprentissage de langues étrangères. Un outil qui se propose de vous aider ou d’aider vos élèves à apprendre une langue étrangère plus rapidement Le […]
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07, 2016
Christophe Barraud, président de mobsya nous parle de ce que propose son association à savoir mettre des robots au service de l’#éducation et notamment le #robot thymio, lors du colloque […]
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07, 2016
Glowbl est une plateforme collaborative (gratuite) particulièrement utilisée dans le monde de l’éducation pour organiser des classes virtuelles, des formations, des MOOC… Glowbl collabore d’ailleurs avec France Université Numérique (FUN) […]
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07, 2016
Comment encourager le développement de l’apprentissage ? La Chambre de commerce et d’industrie de Paris Ile-de-France lance en juillet Facil’App. L’entreprise choisit un domaine et un secteur d’activité, sélectionne une […]
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07, 2016
L’écosystème des MOOCs va t’il se structurer autour d’une économie de plateformes ? L’avenir nous le dira… Une chose est sûre, à coté des mastodontes qui innovent peu, de nouvelles […]
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07, 2016
7 fiches pratiques librement téléchargeables (en pdf) sont proposées. Celles-ci sont construites avec des propos courts illustrés par des clichés, images et captures d’écran avec des ressources en ligne complémentaires. […]
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07, 2016
Le secteur de la EdTech est en plein essor, comme en témoigne la récente évolution des montants investis dans ce secteur. Ces derniers ont augmenté de 32% par an en […]
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07, 2016
Concurrencer Knewton, le leader américain de l’adaptive learning : c’est l’ambition de Domoscio, une start-up EdTech française qui s’est lancée sur ce créneau de l’apprentissage personnalisé. Et fait ses premiers […]
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07, 2016
Cela fait quelques années que le thème de #Minecraft et pédagogie est traité. Parce que le jeu de 2011 offre depuis quelques années une version pour le milieu de l’éducation. […]
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07, 2016
VIDÉO La notice d’utilisation de votre véhicule moisit probablement dans votre boîte à gants. #Toyota est bien conscient que le manuel papier “classique” n’est guère attrayant et propose une alternative […]
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07, 2016
Une service sans prétention mais la simplicité a parfois du bon. Vous souhaitez créér un petit #qcm mais vous ne savez pas si tous vols élèves pourront le passer en […]
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07, 2016
Développée en partenariat avec le groupe Engie, cette solution SaaS porte le nom de Kelixto. Objectif de ce catalogue des catalogues : permettre aux professionnels de la formation d’y voir […]
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07, 2016
Si l’irruption des Massive Open Online Courses (#MOOC) dans l’enseignement au début de la décennie a fait naître des plateformes techniques comme edX, Coursera ou France Université #Numérique, les fonctionnalités […]
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07, 2016
Rien de tel qu’une immersion en situation pour acquérir gestes et procédures. La mise au point de nouveaux masques rend la réalité virtuelle beaucoup plus accessible. Et ouvre la voie […]
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07, 2016
#Serious game, #Mooc… La transformation digitale touche aussi la #formation continue dans les entreprises. Il y a deux ans, Axa a ainsi lancé sa “#Digital Academy”. Sa directrice, Sophie Rosier, […]
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07, 2016
Le e-learning et la classe virtuelle sont deux techniques de formation différentes qui peuvent se compléter. Quelles sont ses spécificités ? Avantages et inconvénients ? Est-ce une révolution pour les […]
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07, 2016
Vous avez terminé la conception et la réalisation du cours. Il vous faut maintenant le tester avant de le mettre à disposition des apprenants. Là encore plusieurs risques / erreurs […]
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07, 2016
Nous assistons depuis peu à une modification réjouissante de l’état d’esprit des dispositifs de formation. Les environnements pédagogiques de nouvelle génération sont en effet de plus en plus souvent pensés […]
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07, 2016
La question semble tarauder actuellement les directions formation. Comment faire pour passer d’une production (ou achats) de quelques modules e-learning par an à une production massive de Digital Learning. Car […]
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06, 2016
Digitaliser ses contenus de formation implique de repenser la manière dont les collaborateurs interagissent avec ce qu’ils apprennent. Les nouveaux usages liés au digital ont effet transformé en profondeur notre […]
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06, 2016
Désormais, lors d’une présentation avec l’application Slides de Google, les participants peuvent poser des questions en direct et même voter pour celles qu’ils estiment les plus pertinentes. De quoi probablement […]
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06, 2016
Cet espace permet aux enseignants et aux élèves d’utiliser le Web comme principale ressource documentaire et de développer facilement tous types de scénarios pédagogiques : cours magistral, classe inversée, collaboration […]
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06, 2016
Depuis une vingtaine d’années que les programmes de distribution d’ordinateurs portables en milieu scolaire existent, beaucoup ont débattu des bénéfices réels pour de telles dépenses. Certains pensaient même, à tort, […]
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06, 2016
C’est durant l’été 2012 que le projet Oculus Rift, probablement le plus populaire dans le domaine de la réalité virtuelle, a fait son apparition sur Kickstarter. En quelques heures, la […]
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06, 2016
Zoom sur les standards du e-learning AICC #AICC, acronyme pour Aviation Industry Computer-based training Committee. Ce standard, bien ancré dans les esprits, est pourtant obsolète depuis quelques années. En effet, […]
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06, 2016
Les 12 et 13 mai derniers ce sont déroulées les premières journées « Robotique en éducation », organisées par l’Institut français de l’#éducation et l’université Lyon 1. Outre l’enthousiasme des […]
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06, 2016
Ce service conviendra à tous ceux qui veulent facilement et rapidement publier des supports de cours en ligne agrémentés d’exercices interactifs et attractifs pour les apprenants. En quoi wizer.me est-il un […]
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06, 2016
On demande souvent au numérique de faire la démonstration de sa pertinence en pédagogie. Et s’il s’agissait plutôt à la #pédagogie de faire la preuve qu’elle peut se passer du […]
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06, 2016
Les casques 3D permettent d’immerger les collaborateurs dans un univers fictif dans lequel ils peuvent se tester. Imaginez une entreprise dans laquelle les salariés se formeraient grâce à des casques […]
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06, 2016
Les webinars, abréviation de web et de séminaire, sont des conférences en ligne. C’est l’un des outils le plus populaire au sein des entreprises, qui permet d’échanger plus facilement avec […]
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06, 2016
Serious Factory annonce la disponibilité de son logiciel-auteur #VTS Editor, conçu pour développer des simulateurs pour la formation Une prise en main facilitée et une grande rapidité de création Avec […]
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06, 2016
Qu’est-ce qui explique les difficultés pour les entreprises à entamer leur transformation digitale? Une étude de Brocade analyse ces contraintes qui les empêchent d’innover comme elles le devraient, et leurs […]
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06, 2016
Cette application qui fait jaser depuis un an. Achetée en janvier 2015 pour un montant non déterminé (oscillant entre 50 et 100 millions) par Twitter, Periscope a été lancé le […]
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06, 2016
Créer, animer et vendre des contenus e-learning au sein d’une seule et même plateforme ne relève plus de l’impossible. Lancée il y a un an, la start-up #LearnyBox a réussi […]
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06, 2016
Depuis quelques mois, c’est à coups de tables rondes, d’articles, ou de communiqués de presse, que chacun, et surtout les spécialistes, pensent que les LMS sont en voie d’extinction ou […]
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06, 2016
Google vient d’acheter la statup Synergyse, qui propose une plate-forme de formation interactive pour Google Apps for Work (pour des briques telles que Gmail, Drive et Docs) basée sur Google […]
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06, 2016
Enseignements au «rabais», incapables de rivaliser avec de «vrais» cours universitaires, «taux de complétion faibles» : voici ce que l’on entend le plus souvent à l’égard des MOOCS. Cela revient […]
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06, 2016
Le digital, le nouveau mot français pour dire numérique, est partout. Comme l’a déclaré Marc Andreessen, fondateur de Nestcape, pionnier du Web et désormais investisseur incontournable de la Silicon Valley, […]
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06, 2016
Oculus Rift, HTC Vive, Gear VR… La #réalité virtuelle se démocratise pour le grand public, mais quid des professionnels ? Elle va leur bénéficier aussi, et à bien des niveaux. […]
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06, 2016
La réforme de la formation donne encore des sueurs froides à tous les responsables d’entités #formation des entreprises ainsi qu’à ceux des centres de formation indépendants. Mais lorsqu’il s’agit de […]
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06, 2016
Les mathématiques et les statistiques sont des éléments fondamentaux dans de nombreux aspects de l’apprentissage mais, contrairement à ce qu’on pourrait imaginer, ce ne sont pas que des matières d’enseignement. […]
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06, 2016
Le marché du e-learning atteindra près de 8 milliards d’euros en 2016. Portés par des entreprises de plus en plus désireuses d’attirer et de former différemment leurs talents, les formats […]
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06, 2016
Slack est l’outil de collaboration de la génération Twitter et Facebook, utilisée par d’innombrables équipes de startups ou simplement sur un mode agile. Il permet d’échanger facilement dans une équipe […]
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06, 2016
C’est devenu un passage obligé dans toutes les formations, toutes les présentations et même tous les mariages : la projection d’un support censé éclairer le discours de celui ou celle […]
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06, 2016
Learning analytics : quand le big data investit les domaines de l’éducation et de la formation – JDN
Depuis le début des années 2010, l’enseignement en ligne connaît une croissance soutenue, conduisant à l’explosion des données collectées à partir des différentes plateformes d’apprentissage. Quelle analyse faire de ces […]
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06, 2016
Pour la gestion, l’animation de votre catalogue de formation et de votre communauté d’apprenant, la conception et la création de vos propres contenus, la mise à disposition de formations, Onlineformapro […]
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06, 2016
Vous souhaitez réaliser votre propre module de formation à distance ? Les logiciels auteurs sont faits pour ça. Si les outils sont aujourd’hui très puissants et variés, il faut bien […]
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06, 2016
La réalité augmentée est au cœur de toutes les innovations technologiques récentes. Pour reprendre une définition basique d’un concept complexe, la #réalité augmentée recouvre l’ensemble des systèmes informatiques qui permettent […]
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06, 2016
MindView Online est une solution en ligne de mind mapping collaboratif. Un outil souple et véloce proposé par l’éditeur qui propose déjà MindView sur PC et sur Mac La prise […]
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06, 2016
Adobe corrige un peu le tir en adaptant Adobe voice à un usage en ligne, permettant à tout un chacun de créer des capsules simplement. L’interface de Spark est très […]
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06, 2016