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06, 2015
L’acronyme SARM signifie Substitution, Augmentation, Modification et Redéfinition. Ce sont les 4 niveaux de l’échelle qui, selon le modèle élaboré par Ruben R. Puentedura permettent de sélectionner, d’utiliser les technologies [...]
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06, 2015
On travaille, on communique, on vit #digital. Demain, avec l’arrivée des objets connectés, on va boire, manger, et dormir digital. Reste un nouveau terrain à investir : l’école. Et avec [...]
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06, 2015
Que ce soit pour se perfectionner, pour voir évoluer sa carrière ou tout simplement pour mieux s’intégrer dans l’entreprise, les salariés d’aujourd’hui veulent se former. D’après l’enquête réalisée par Kelly [...]
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06, 2015
Les logiciels de présentation sont en plein boom ! Derrière l’incontournable PowerPoint, de multiples outils en ligne, gratuits pour la plupart, prouvent qu’il y a une vie au-delà du pack [...]
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06, 2015
Mais l’avenir du web, ou plus exactement d’Internet, n’est pas le mobile. Il ne l’est que pour le business. Je ne dis pas que ce n’est pas important, mais c’est [...]
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06, 2015
Que diriez-vous de pouvoir distribuer un devoir ou un exercice avec tous les éléments nécessaires pour le compléter, récolter les résultats du travail de vos élèves, de pouvoir les corriger [...]
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06, 2015
Voilà trois outils pour appliquer des sous-titres à vos vidéos, dotSUB, Amara et Aegisub, notre préférence Amara car nous venons de découvrir une utilisation collaboratif du CED (Canal éducatif à [...]
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06, 2015
L’éditeur irlandais SkillSoft, spécialiste du #e-learning, s’est emparé, pour un montant non communiqué, du Français Vodeclic, qui propose des solutions cloud de #formation dans le domaine de la bureautique. L’éditeur [...]
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06, 2015
Dans un entretien exclusif accordé à Centre Inffo, la déléguée générale à l’emploi et à la formation professionnelle fait le point sur la mise en œuvre parfois difficile de la [...]
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06, 2015
Qu’est-ce que la réforme change aux pratiques d’achat de formation des entreprises ? Plan de formation défiscalisé, prépondérance de la certification et actions de formation collectives organisées par les Opca [...]
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06, 2015
Comment s’assurer de l’acquisition des savoirs lors de la formation professionnelle ? Les neurosciences ont mis en avant le fait que le savoir s’acquiert avant tout par l’expérimentation (70%) et [...]
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06, 2015
La journaliste américaine spécialisée dans les questions d’éducation, Peg Tyre(@pegtyre) auteur notamment de La bonne école, revient dans un long article pour Medium sur l’usage de l’informatique à l’école. La [...]
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06, 2015
Mooc et-culture-cvaufrey-mons-19052015 from Christine Vaufrey Retour d’expérience du MOOC l’impressionnisme du scandale à la consécration, premier du genre. Repéré depuis Mooc et-culture-cvaufrey-mons-19052015
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06, 2015
« Adaptive » et « Personalized learning », « Big Data », des notions devenues particulièrement populaires ces dernières années au sein des startups de l’ed-tech, mais encore mal maîtrisées [...]
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06, 2015
Les stratégies autour des Mooc n’en finissent pas de rebondir. Des universités en partenariat avec Coursera ou edX remplacent une partie de leurs cursus par ces cours ouverts et en [...]
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06, 2015
De tous les enfants entrant à l’école cette année, 75% exerceront un métier qui n’existe pas encore aujourd’hui. Cette évolution est déjà sensible: nous devons nous former continuellement. Bonne nouvelle, [...]
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06, 2015
Former un expert à la pédagogie, c’est bien. Le former aussi à la micro pédagogie, c’est mieux ! Quand on le forme à la pédagogie, il apprend à définir ses [...]
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06, 2015
Au travers de mes nombreuses lectures sur la pensée et l’apprentissage à l’heure du numérique, 8 concepts semblent revenir : Cognition Communication Collaboration Compétences Complexité Connexion Critique Créativité Ces concepts [...]
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06, 2015
Un peu comme les neurones, de nouveaux composants électroniques traitent l’information et la stockent eux-mêmes. Ils ouvrent la voie à une informatique plus efficace et plus rapide. Les mémordinateurs surpasseront [...]
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06, 2015
Le langage des adolescents sur les réseaux sociaux from Profil Technology La génération Z vient avec son vocabulaire et sa syntaxe. Quelques slides pour l’appréhender Repéré depuis Le langage des [...]
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06, 2015
Depuis le 5 janvier, le compte personnel de formation a remplacé le DIF ce qui a gelé le nombre de formations entraînant la fermeture de nombreux organismes de formations. Arnaud [...]
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06, 2015
Les débats sont parfois houleux lorsqu’on évoque le format MOOC (cours en ligne gratuit, ouverts à tous). Avec les nombreux “experts” que compte l’écosystème français, ces échanges illustrent les différences [...]
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06, 2015
A l’heure où la surabondance d’information sur le Web devient problématique, les éditions FYP publient un manuel consacré à la veille et à la curation sur le web. C’est principalement [...]
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06, 2015
Lundi dernier, j’attirais votre regard sur l’importance de relancer l’attention de vos apprenants au moins toutes les 10 minutes. Je vous propose de découvrir ci-dessous 10 manières possibles d’intégrer cette [...]
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06, 2015
Depuis peu, vous avez peut-être vu passer de l’information sur la nouvelle application pour iPhone Periscope. En une phrase, cette application permet de faire de la vidéo en direct et [...]
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06, 2015
Conférence présentée lors du Colloque international en éducation le 30 avril 2015 à Montréal, Québec, Canada slideshare Un prezi qui donne les règles essentielles de la gamification Repéré depuis La [...]
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06, 2015
Un projet de l’Union européenne permet de concevoir un monde virtuel en 3D à partir d’un texte écrit. Il ne servira pas à illustrer les contes pour enfant mais vise [...]
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06, 2015
Salles de cours du futur, les learning labs mettent leur mobilier modulable et leur matériel high-tech au service de l’expérimentation pédagogique. Pas de learning lab sans écran. Disséminés un peu [...]
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06, 2015
Les cadres – en apprentissage tout au long de leurs carrières – peuvent-ils compter sur les Mooc (cours en ligne ouverts et massifs) pour se former et élargir leurs compétences [...]
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06, 2015
Le modèle de Kirkpatrick a une cinquantaine d’années, pourtant il n’est que d’utilisation récente dans les entreprises françaises, au moins quand on compare la situation avec celle des entreprises anglo-saxonnes… [...]
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06, 2015
LinkedIn est LE réseau social professionnel international qui permet à chacun de gérer et publier son CV, ses formations, ses diplômes et ses certificats (notamment obtenus en suivant des formations [...]
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06, 2015
Les progrès de l’intelligence artificielle inquiètent de grands scientifiques, à commencer par le physicien Stephen Hawking qui estime que cela pourrait “mettre fin à l’humanité”. Membre de l’Académie des sciences, [...]
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06, 2015
STORYMAPPING from Loïc Haÿ Raconter des histoires avec des cartes Repéré depuis STORYMAPPING
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06, 2015
Y a-t-il un lien entre l’ergonomie des bureaux de classe et l’engagement scolaire des élèves? Oui, selon une équipe de chercheurs américains. Une étude intitulée « Les effets des bureaux assis-debout [...]
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06, 2015
Présentation des usages possibles du ipad en éducation et en formation. Des bonnes pistes Repéré depuis Sommet iPad Montreal par laurent Carlier – sur Prezi
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06, 2015
Le BYOD : entre perspectives et réalités pédagogiques from Aurélien Fievez Quel démarche mettre en oeuvre pour intégrer le BYOD en formation ? Repéré depuis Le BYOD : entre perspectives [...]
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06, 2015
Rendez-vous annuel des utilisateurs et curieux de l’iPad en milieu scolaire, la 3e édition du Sommet de l’iPad et du numérique en éducation se tient jusqu’à vendredi après-midi à Montréal. [...]
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06, 2015
L’émergence d’initiatives technopédagogiques est un signe de transformation. Au-delà d’une substitution d’outils traditionnels pour des outils numériques, c’est une réflexion et un passage à l’action qui doivent accompagner toute initiative. [...]
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06, 2015
Connaissez vous la vision de la Finlande, du Quèbec et de la Nouvelle Zélande en matière d’éducation ? Non ? Alors vous comprendrez pourquoi et avec quels résultats… En plus, [...]
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06, 2015
Les indispensables applis pour ipad dans un contexte de formation. De nombreuses applis existent également pour ordinateur. Faite votre marché Repéré depuis Répertoire d’applications pour technopédagogues
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06, 2015
#AltSchool, une start-up spécialisée dans l’#éducation en ligne, vient de lever 100 millions de dollars (90,2 millions d’euros) auprès de Founders Fund et Andreessen Horowitz, en tant que principaux investisseurs, [...]
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06, 2015
Avec la réalité augmentée, le monde réel et le monde virtuel s’entremêlent. Ces données viennent compléter les informations que l’Homme perçoit habituellement de son environnement. Tour d’horizon des différentes possibilités. [...]
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06, 2015
Trois levées de fonds dans le secteur des EdTech. Le marché s’emballe… Bulle spéculative ou marché planétaire ? Top Hat, une start-up canadienne qui édite des applications mobiles permettant aux [...]
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06, 2015
À l’occasion de sa Learning Expedition à New York et Boston, fin avril, EducPros est retourné rendre visite à edX. En l’espace d’un an, la plateforme open source de Mooc [...]
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06, 2015
En pleine évolution, le secteur du marketing et de la communication digitale voit naître de nouveaux métiers pour de nouvelles compétences et de nouvelles formations, conséquence de l’impulsion donnée par [...]
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06, 2015
Si les métiers du numérique sont globalement très demandés par les recruteurs, des disparités existent encore entre les fonctions. Par ailleurs, des métiers préexistants à la transformation digitale des entreprises [...]
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06, 2015
Acteur de la première heure en FOAD (#Formation Ouverte et A Distance) #Jean Vanderspelden est consultant Apprenance, Foad , Numérique & Territoires. Pour lui l’innovation se trouve d’abord dans la [...]
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06, 2015
Comme tous les ans, je vous propose une nouvelle version de mon panorama des médias sociaux, une habitude démarrée en 2008 et qui se prolonge depuis tous les ans : [...]
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06, 2015
Pour toute une nouvelle génération, l’Internet de 1995 serait méconnaissable. Avec une capitalisation boursière de 5,4 milliards de dollars, Netscape, qui éditait le fameux navigateur Internet éponyme, était l’entreprise Internet [...]
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06, 2015
Elles y pensent tous les matins, mais le développement digital n’est pas encore devenu un mode de vie au sein des entreprises françaises. 86% s’étaient fixées cet objectif en 2014, [...]
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06, 2015
70% des entreprises présentes dans le classement Fortune 1000 en 2005 n’en font aujourd’hui plus partie. Ce chiffre, impressionnant, rend bien compte des effets de la transformation numérique sur les [...]
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06, 2015
Il ne s’est encore jamais trompé. Ray Kurzweil, le futurologue de Google, a été l’un des premiers à prophétiser qu’un jour un ordinateur battrait un homme aux échecs. Cette fois-ci, [...]
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06, 2015
Le Big Data, les objets connectés, l’impression 3D, les énergies renouvelables, les MOOC, cinq technologies qui vont changer le destin de l’Humanité dès ces prochaines années. Ainsi, ce changement de [...]
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06, 2015
Formateurs à distance, vous souhaitez mettre toutes les chances de votre côté pour réussir vos formations ? Découvrez vite nos 5 astuces ! En résumé, si une formation à distance [...]
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06, 2015
Larry Downes et Paul Nunes de l’Institut de haute performance d’Accenture, auteurs de Big Bang Disruption : business survival in the age of constant innovation (La perturbation Big Bang : [...]
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06, 2015
Deux modèles se trouveront alors en concurrence : celui du Web-média des documents et des profils (en gros le modèle Adwords, Web attentionnel), et celle des Apps-data comportementales captées en [...]
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06, 2015
Guide de l’#innovation centrée-usager – Fabien Labarthe & Renaud Francou, Octobre 2014 from Fing Mode d’emploi pratiqueaussi ben dans la conception, d’outils, de parcours ou de service. Oublier le produit [...]
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06, 2015
Axa, Pernod Ricard et la SNCF ont adopté les méthodes de Facebook. Elles font plancher des week-ends entiers des génies de l’informatique sur des projets d’applications et de services en [...]
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06, 2015
Nous avons présenté une conférence au XIe Séminaire Gangs et Délinquance lors des Rendez-vous jeunes en difficulté le 3 juin 2015 à Montréal organisés par le Centre jeunesse de Montréal [...]
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06, 2015
Gov.uk : “L’important n’est pas d’innover, mais de faire que les choses marchent” « InternetActu.net
Voilà 10 ans que les conférences Lift parlent d’#innovation dans le numérique. 10 ans. “Peut-être qu’au bout de 10 ans, il faut arrêter de parler d’innovation, et plutôt s’intéresser à [...]
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06, 2015
L’agilité s’est depuis étendue à l’entreprise tout entière et présente une nouvelle vision du travail selon laquelle l’entreprise doit intégrer la permanence du changement dans son modèle. Ceci implique de [...]
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06, 2015
Fonctionnelle, matricielle, divisionnelle, ou en mode projet… quelle est la structure hiérarchique la plus répandue en France ? Eléments de réponse avec le l’observatoire 2014 des RH et de la [...]
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06, 2015
Ludification, Gamification, les mécaniques du jeu ont su à travers le temps démontrer leur efficacité. CapLab vous présente dans cet article 6 raisons d’utiliser la formation par le jeu en complément [...]
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06, 2015
Nous distinguerons deux grands types d’espaces d’apprentissage : • Espaces formels : Au sein de ces espaces, les unités de temps, de lieu, de gestion de l’espace et les activités proposées [...]
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06, 2015
Il y a longtemps que l’on se demande si on ne pourrait pas remplacer les enseignants par des ordinateurs. Mais, pour renverser la question, aurons-nous un jour des ordinateurs comme [...]
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06, 2015
Laurence Juin, au fil de ses années scolaires en lycée professionnel propose sur son site : ma onzième année et les suivantes le support de sa présentation réalisée au Canopé [...]
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06, 2015
La Fondation Mozilla a mis à jour sonréférentiel de compétences Web / Carte de littératie Web (en anglais, le « Web Literacy Map » spécifications) dans sa version 1.1. Ce [...]
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06, 2015
La vingtaine d’organismes (Opca), qui gère une enveloppe d’environ 5 milliards d’euros de contributions obligatoires des entreprises, va devoir afficher plus de transparence sur la qualité des formations financées. Bouleversement [...]
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06, 2015
Une autre question, est celle du rapport à la connaissance et aux savoirs. Lorsque l’on parle de ces sujets, l’on confond parfois les technologies et outils à la culture et [...]
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06, 2015
Openclassrooms est une plateforme proposant des #mooc (anciennement connu sous le nom de Site du Zéro) qui offre des cours d’informatique complets et humoristiques à la fois, des langages les [...]
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06, 2015
Les formations proposées aujourd’hui en France sont pensées pour le marché du travail des années 1990 par une génération dépassée par la révolution technologie en marche. Tel est le constat [...]
12
06, 2015
« Trouvez des bonnes idées! Soyez innovant! » Voilà des injonctions qu’on entend parfois et qui ne provoquent qu’un silence et un regard perdu de la part des interlocuteurs. Dans [...]
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06, 2015
En janvier prochain, la start-up française Phonotonic participera à son premier CES à Las Vegas. Avec pour objectif de faire connaître son étonnant capteur capable de créer de la musique [...]
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06, 2015
Une enquête sur « L’École en 2030 », réalisée en juin dernier auprès de 645 experts internationaux, prédit que les systèmes éducatifs vont évoluer pour devenir des « réseaux d’apprentissage [...]
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06, 2015
Un groupe de chercheur de l’université de Tübingen en Allemagne a démontré dans une étude récente que des groupes communiquant uniquement par échange de messages en ligne sont aussi efficaces [...]
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06, 2015
L’une des questions les plus discutée actuellement est la notion de compétences numériques. Quellescompétences numériques sont nécessaires et quelles doivent être celles faisant l’objet d’un #apprentissage, objet d’apprentissage ou moyen [...]
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06, 2015
Lynda, l’une des stars du #e-learning aux Etats-Unis, vient d’être rachetée par LinkedIn pour 1,5 milliard de $. Un montant colossal à la hauteur des enjeux business, mais aussi de [...]
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06, 2015
Voici le 1er épisode de nos Podcasts Réforme dédié aux obligations incontournables de l’employeur en matière de CPF. Affiché au départ comme un dispositif situé en dehors de la relation [...]
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06, 2015
Figurez-vous qu’une nouvelle recherche, menée par le psycholinguiste Panos Athanasopoulos et publiée dans la revue Psychological Science, nous donne quelques billes sur le sujet : parler couramment une deuxième langue [...]
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06, 2015
Klaxoon est un concentré de bonnes idées qui facilite l’interactivité au sein d’un groupe. Sur la base de vos contenus, vous proposez des activités simples, ludiques et efficaces : quiz, [...]
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06, 2015
La première chose à dire est que les #mooc sont avant tout une innovation marketing qui permet à des institutions éducatives de faire parler d’elles. La deuxième chose à dire [...]
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06, 2015
Le plus rapide : 2Reply Imaginez que vous êtes en réunion, ou en cours avec vos élèves, ou tout simplement avec du public, et soudain vous voulez sonder l’opinion, ou [...]
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06, 2015
La gamification : l’intégration du jeu dans l’#apprentissage. C’est scientifiquement prouvé, le plaisir de jouer facilite la rétention d’information et de manière générale l’assimilation de l’enseignement. Le concept est en [...]
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06, 2015
Le robot « n’est pas qu’une simple tablette sur patte »… De la maternelle à l’université, pour des activités pédagogiques et de la téléprésence, les robots se glissent dans les [...]
10
06, 2015
La réforme de la formation professionnelle, avec le compte personnel de formation (CPF), mais également avec la période de professionnalisation, développe l’accès à des formations sanctionnées par des certifications ou [...]
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06, 2015
Depuis plusieurs années, les études se suivent et se ressemblent. Rester assis, c’est mal.Comme nous le racontions il y a quelques mois, «chez les cadres de la Silicon Valley obsédés [...]
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06, 2015
«53 stratégies pour se familiariser avec l’#apprentissage mixte en vidéos» présente le projet Master Teacher Project qui a permis à Better Lesson d’identifier plus d’une dizaine d’enseignants américains considérés comme [...]
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06, 2015
Élodie Lestonat dans son article «Les tutos pratiques: 6 conseils pour que ça marche», résume ce qui fait l’efficacité d’un tutoriel. Formuler le sujet sous forme interrogative (susciter intérêt, capter [...]
09
06, 2015
La CGPME et les organismes de #formation haussent le ton. Ils accusent le nouveau CPF de tous les maux et s’inquiètent des baisses des budgets. Des critiques pas toutes justifiées. [...]
09
06, 2015
La classe inversée ou « flipped classroom » est devenue une démarche qui a su retenir l’attention et séduire de nombreux enseignants. Thot Cursus vous propose cette série d’articles qui [...]
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06, 2015
Par définition, le mobile learning (ou m-learning, ou “#apprentissage nomade”) implique la combinaison des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE) et de la #technologie mobile des [...]
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06, 2015
Le site Eureka a fait une liste de 90 logiciels libres que vous pouvez utiliser en #éducation. Ce qui est bien avec cette liste c’est qu’une fiche a été construite [...]
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06, 2015
Voici la liste des organismes éditeurs ayant publié leurs listes des formations éligibles au compte personnel de #formation. Vous pouvez les consulter au format Excel, en cliquant sur les liens [...]
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06, 2015
La vidéo est depuis longtemps intégrée par les enseignants dans le cadre de leurs séquences pédagogiques afin de favoriser l’intérêt de leurs élèves, stimuler leur curiosité et agir sur leur [...]
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06, 2015
Depuis l’apparition du terme «gamification» en 2010, cette pratique de design ludique s’est répandue rapidement dans le monde des affaires et ne cesse de croître. Elle se classe régulièrement dans [...]
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06, 2015
Penxy est une application mobile qui permet d’enregistrer une présentation orale à l’aide de son iPhone ou iPad. Vous pouvez ensuite la synchroniser avec votre diaporama sous un format tel [...]
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06, 2015
Economiste reconnu, délégué général à l’emploi et à la formation professionnelle (DGEFP) de 2008 à 2012 et ex-conseiller social du président Sarkozy (2007-2008), Bertrand Martinot est l’auteur avec Marc Ferracci, [...]
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06, 2015
Cette page rassemble des “Learning apps” qui vont vous permettre de vous former sous un format de rapid learning avec votre tablette, votre smartphone ou sur votre micro-ordinateur. Le thème [...]
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06, 2015
En testant ces outils gratuits accessibles directement sans inscription vous verrez les TIC sous un autre angle et découvrirez peut-être de nouvelles applications à tester avec vos apprenants ! Pour [...]
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06, 2015
Les « vieux » modèles d’#apprentissage ne rendent plus compte des réalités que nous vivons dans nos sociétés numériques et numérisées. L’état de “connexion généralisée” doit être considéré comme un [...]
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06, 2015
Extrait de Wikipédia – “L’apprenance est un néologisme qui définit une attitude et des pratiques individuelles et collectives. C’est la volonté de rester en phase avec son écosystème. Elle exprime une [...]
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06, 2015
L’objectif de ce projet est de mixer différents publics (étudiants en #formation, apprenants des #mooc, enseignants, experts de l’innovation) dans un environnement d’#apprentissage social (Learning Lab 2.0) développé par un [...]
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06, 2015
L’enseigne Tati, qui essaie de monter en gamme pour se détacher de son image de faible qualité, veut former ses 1.800 salariés. Le but? Qu’ils obtiennent tous un diplôme au [...]
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06, 2015
L’usage des appareils numériques mobiles dans l’enseignement est un sujet à la fois polémique et passionnant. Il est parfois considéré comme une intrusion, une faille vers le monde extérieur par [...]
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06, 2015
L’évaluation et le suivi de #l’#apprentissage, de la #formation, des projets, des établissements et des systèmes éducatifs, ce sont là des expressions et des pratiques devenues coutumières pour garantir l’efficience [...]
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06, 2015
De plus en plus de professeurs du primaire et du secondaire se lancent dans les twictées, des dictées en ligne, collaboratives et actives, qui reposent sur le réseau social Twitter. [...]
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06, 2015
Framavectoriel permet de créer rapidement des images vectorielles au format SVG. Pourquoi l’utiliser ? Utilisable en ligne, sans installation Pas d’inscription requise Possibilité d’exporter votre document sous forme d’image bitmap ou [...]
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06, 2015
Avec sa certification Tosa, Isograd permet d’évaluer des compétences informatiques en ligne. Les examens peuvent désormais être surveillés à distance. L’EDHEC s’y essaye. Concrètement, Isograd promet que l’identité est contrôlée [...]
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06, 2015
En mars 2014, le REFAD a publié un rapport écrit par M. Jean Loisier, intitulé “La socialisation des étudiants en FAD au Canada francophone“. Ce volumineux document (165 pages, annexes [...]
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06, 2015
Compétitivité, liberté, mobilité, employabilité sont les maîtres mots de cette réforme qui va profondément modifier le paysage et les pratiques de la #formation professionnelle pour en faire un véritable #outil [...]
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06, 2015
Avec les MOOCs et, plus globalement, l’élargissement de l’accès et de l’utilisation des ressources en ligne pour apprendre, la #pédagogie de la #formation à distance se transforme. Les principales modifications [...]
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06, 2015
Le système d’évaluation en ligne « Je Lève La Main » propose une interface d’évaluation simple, universelle et accessible à tous, grâce à une compatibilité complète avec l’ensemble des terminaux [...]
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06, 2015
Pour accompagner notre dossier sur l’impact de la transformation numérique sur le travail, nous avons compilé une bibliographie de documents pertinents. Dans les bonnes sources, on se référer au Rapport Lemoine [...]
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06, 2015
En décembre 2014, les étudiants de la 10e cohorte formée selon l’approche par problèmes et par projets en ingénierie (#APPI) au Département de génie électrique et de génie informatique ont [...]
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06, 2015
Dans la jungle des bracelets connectés, la société Striiv entend se démarquer. La firme américaine lancera d’ici quelques mois le Curve, un bracelet capteur d’activité doté de deux capteurs de… [...]
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06, 2015
Si l’on souhaite appréhender l’importance des neurosciences cognitives à propos de l’#apprentissage, en général, et de la #formation, en particulier, il apparaît préférable d’éviter l’usage de termes excessifs comme ceux [...]
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06, 2015
C’est ce qu’indique une enquête réalisée par le cabinet Accenture auprès de 500 décideurs et 2500 salariés de l’Union européenne et qui s’est traduite par la publication de plusieurs rapports. [...]
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06, 2015
70% des entreprises présentes dans le classement Fortune 1000 en 2005 n’en font aujourd’hui plus partie. Ce chiffre, impressionnant, rend bien compte des effets de la transformation numérique sur les [...]
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06, 2015
Des groupes historiques sont défiés par des start-ups à la pointe de l’économie numérique. Pour y faire face, ils doivent exploiter les possibilités d’internet avec promptitude. L’agile n’est pas qu’un [...]
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06, 2015
Le numérique impacte en profondeur le monde de l’entreprise et pas uniquement les fonctions informatiques. De nouveaux métiers apparaissent, de nouvelles façons de travailler se mettent de place et l’organisation [...]
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06, 2015
Trois valeurs et trois droits caractérisent la génération Z, selon Georges Lewi, auteur et spécialiste des marques. La génération Z c’est celle qui suit la génération Y, qui est née [...]
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06, 2015
Les générations «X, Y, Z» sont à la mode, mais rares sont ceux qui savent que ces appellations sont liées à l’émergence des nouvelles technologies dans le quotidien. La génération Y (également appelée [...]
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06, 2015
Vous avez aimé la génération Y qu’on disait difficile à manager ? Vous allez adorer la génération Z ! Née après le milieu des années 90, elle va bientôt arriver sur [...]
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06, 2015
Ultraconnectés et dynamiques, mais individualistes et hostiles à l’autorité : voilà tracé à gros traits le profil des générations Y et Z. Des générations qui donneraient parfois du fil à [...]
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06, 2015
Ils n’ont pas encore franchi le seuil de votre entreprise et pourtant, ils risquent bien de bouleverser son organisation dans les années à venir. Recrutement, management, process… Tour d’horizon de [...]
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06, 2015
Le début de la grande invaZion ? Une récente étude décrypte la vision de l’entreprise de la génération Z, ces moins de 20 ans exigeants et ultra connectés. Une vision [...]
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06, 2015
De “l’effet Mozart’ à la croyance que l’on n’utilise que 10% de son cerveau, les neuro mythes sont partout et particulièrement dans l’enseignement. Philosophe de formation mais chargée de mission [...]
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06, 2015
Voici une liste de symptômes typiques des problèmes d’ordre affectif, organisationnel et cognitif qu’un étudiant est susceptible de vivre au cours de ses études. Si vous vous reconnaissez dans l’un [...]
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06, 2015
Rapid Learning, micro learning, nano learning… autant de « learning » qui nous font tourner la tête pour comprendre ce que ces termes cachent dans le fond ! Concentrons-nous sur le Rapid [...]
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06, 2015
Elles y pensent tous les matins, mais le développement digital n’est pas encore devenu un mode de vie au sein des entreprises françaises. 86% s’étaient fixées cet objectif en 2014, [...]
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06, 2015
Alors que la génération X (née entre 1965 et 1979) s’accommodait bien d’un management vertical, la génération Y (1980 – 1994) a commencé à bousculer la hiérarchie, et celle qui [...]
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06, 2015
La génération Z, qui a grandi avec les jeux vidéo et les téléphones portables, a gagné des aptitudes cérébrales en termes de vitesse et d’automatismes, au détriment parfois du raisonnement [...]
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06, 2015
La scène se passe à Bercy. Dans l’une de ces directions toute puissantes où des têtes biens faites président aux destinées du pays et surtout de son économie. A un étage [...]