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05, 2016
Digimooc et Digital Marketing… Deux nouveaux MOOC à suivre en mai pour voir ce que change le digital dans l’entreprise et quels sont les enjeux et opportunités pour la fonction [...]
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05, 2016
Plus de 31.000 ressources pédagogiques accessibles gratuitement, destinées aux étudiants, aux enseignants, aux chercheurs, aux professionnels et plus généralement au grand public et proposées sous forme de cours, conférences, Q.C.M., [...]
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05, 2016
Cet article aborde le sujet complexe de l’évaluation de l’apport des jeux sérieux dans un contexte pédagogique. L’état de l’art des publications du domaine ne permet pas de tirer de [...]
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05, 2016
En #e-learning, il faut des apprenants attentifs et actifs et vous verrez qu’il est possible de mettre en place des stratégies spécifiques pour obtenir un résultat optimal en terme d’apprentissage [...]
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05, 2016
DOSSIER : 10 innovations pédagogiques qui feront 2016 | Sydologie – toute l’innovation pédagogique !
The Open University, université anglaise de cours à distance, a publié son 4e rapport sur les innovations pédagogiques. Tour d’horizon de ces nouvelles pratiques qui pourront peut-être révolutionner l’#apprentissage ! [...]
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05, 2016
En décembre 2015, les chercheurs de l’Open University, université à distance du Royaume-Uni, ont publié la 4ème édition de leur rapport annuel « Innovating pedagogy ». Cette publication a pour [...]
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05, 2016
L’année 2015 n’a pas été facile pour tous les organismes de formation. En changeant rapidement les règles du jeu, la réforme les aura mis à rude épreuve. Comment se présente [...]
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05, 2016
Ce qui ces dernières années était annoncé est à présent officialisé par Adobe : Flash Player est abandonné par son éditeur. Qu’est-ce que cela change concrètement ? Quels sont les [...]
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05, 2016
Lors du Printemps des Universités d’entreprise, le groupe #Carglass a décroché deux trophées : Trophée d’or du centre de formation spécialisé et Trophée d’argent de la #formation au service de [...]
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05, 2016
24%, c’est la part des entreprises pour qui l’accompagnement du changement est la principale raison de former les collaborateurs. Une moyenne qui cache d’importantes disparités entre secteurs, et entre PME [...]
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05, 2016
Avec 7 milliards d’habitants et 5 milliards de téléphones portables, la planète est devenue le dernier salon où l’on cause, papote, tchatche, discute, babille. Le téléphone portable a fait passer [...]
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05, 2016
L’Université Sorbonne Nouvelle vous propose de créer, gratuitement, votre propre MOOC (cours en ligne massif et ouvert), accompagné par les équipes du projet européen ECO et le #MOOC Pas à [...]
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05, 2016
Le mythe du « natif du numérique » (digital native) émerge en 2001 sous la plume du chercheur américain Marc Prensky dans un article publié en deux volets intitulé« Digital [...]
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05, 2016
“The medium is the message”: cette formule du philosophe McLuhan a beau dater des années 60, elle reste remarquablement d’actualité dès lors que l’on parle de formation. Quel est l’impact [...]
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05, 2016
Avec notre dossier « Sciences cognitives et apprentissages » nous avons noté votre intérêt pour les sciences cognitives et les clés qu’elles nous offrent pour mieux comprendre la manière dont [...]
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05, 2016
Les annonces des géants de la tech se multiplient et pourtant : Tech Crunch affirme que les technologies de réalité virtuelle sont encore bien loin d’arriver jusqu’au consommateur. Quels freins retiennent [...]
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05, 2016
Proposé par l’université de Montpellier 2, ce mooc ” s’adresse aux étudiants scientifiques qui souhaitent contextualiser les savoirs scientifiques, aux étudiants de lettres qui souhaitent acquérir des éléments de culture [...]
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05, 2016
Un contexte économique international complexe et les dernières évolutions législatives relatives à la formation professionnelle en France, poussent nombre d’entreprises à rationaliser leur offre de #formation. Cette rationalisation est également [...]
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05, 2016
La thématique des Rencontres de novembre portait sur les nouvelles compétences des formateurs et celle de juin sur la multimodalité en formation avec pour fil rouge la place des nouvelles [...]
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05, 2016
Stairway to Tax Heaven est un jeu proposé par le consortium international pour le journalisme d’investigation pour aider à mieux comprendre les enjeux du scandale #Panama Papers. QUI A FAIT [...]
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05, 2016
…et voilà, terminé le Dictionnaire de la Formation, que vous pourrez retrouver en version complète ci-dessous. Pour une bonne visualisation, la double page est conseillée. Retour donc à l’actualité, même [...]
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05, 2016
Rêvons. D’une société où chacun pourrait s’adapter sans douleur aux fulgurantes évolutions qu’exige son métier, pour garder son poste, ou en obtenir un. Où chacun pourrait changer de profession, qu’il [...]
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05, 2016
Mélanger l’apprentissage digital et l’enseignement en présentiel peut rapporter gros aux entreprises et aux apprenants. Dans les entreprises, les MOOC et les COOC connaissent depuis quelques années un développement fulgurant. [...]
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05, 2016
L’#apprentissage non-supervisé Ma vidéo laisse penser que l’apprentissage automatique se limite aux cas où l’on cherche à prédire une sortie (Y) en fonction d’une ou plusieurs entrées (X). C’est ce [...]
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05, 2016
Personnage central dans la réussite historique de la saga Candy Crush, le Suédois, Tommy Palm, prédit la globalisation de la révolution de la réalite virtuelle. Elle passera obligatoirement par le [...]
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05, 2016
Jamais l’homme n’a autant communiqué et écrit : courriels, textos, messages instantanés, tweets, statuts Facebook, échanges sur les forums, etc. Une langue nouvelle, exponentielle s’installe : elle agrège des paramètres [...]
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05, 2016
Organisé par l’agence IL&DI, le Digital Learning Day promet, cette année encore, d’être passionnant. Ubérisation de la formation, apprentissage collaboratif, mobile learning… La 3eédition donnera des éclairages sur les dernières [...]
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05, 2016
On aura beau souligner l’essor des besoins de #formation en France et dans la francophonie, les chiffres parlent d’eux-mêmes. Un #MOOC diffusé en français ne peut atteindre l’audience d’un MOOC [...]
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05, 2016
À l’occasion d’une tournée en Europe pour annoncer le lancement d’une bourse pour former une nouvelle génération de leaders, le président de Stanford, John L. Hennessy, trace pour EducPros les [...]
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05, 2016
Parce que les étudiants ont changé, il est important de trouver les moyens de les intéresser, les motiver et surtout faire en sorte que les heures de cours soient productives. [...]
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05, 2016
On l’imagine volontiers en leader étudiante. Emmanuelle Duez a la fibre militante, un enthousiasme communicatif et parle pour sa génération. Ses idées, elle ne les défend pas dans la rue [...]
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05, 2016
La digitalisation constante des entreprises et de leurs collaborateurs oblige la formation professionnelle à se transformer. L’heure est plus que jamais aux Mooc, Cooc, serious games… La société moderne, bien [...]
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05, 2016
Le Groupement des animateurs et responsables formation en entreprises (Garf) a tenu son colloque annuel le 15 mars, à Paris, dans une ambiance d’intense questionnement sur l’avenir de la fonction [...]
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05, 2016
Tout #formateur et responsable de #formation rêvent d’avoir des managers impliqués dans les formations qu’ils produisent. Malheureusement, le dialogue entre « service formation » et « managers » est au [...]
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05, 2016
« Le plus difficile pour la #génération Z, c’est qu’elle doit se débrouiller seule, car le système éducatif ne les prépare pas encore à tous ces changements qui ont déjà [...]
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05, 2016
Le service en ligne #Prezi est avant tout un outil de présentation mais ses propriétés de zoom peuvent servir à la création d’un jeu type questions-réponses. Ce PREZI a été [...]
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05, 2016
25 grandes entreprises réunies dans la communauté formation & apprentissage d’Entreprise & Personnel avancent six mesures techniques pour mener à son terme la réforme de la formation en cours. Il [...]
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05, 2016
Les MOOC sont sollicités en France, je crois que ça n’a échappé à personne. Et ailleurs : est-on aussi intéressé par ce thème ? Et qu’en est-il d’autres mots attachés [...]
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05, 2016
L’#évaluation de l’efficacité de la #formation – J. #Pottiez
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05, 2016
Animizer est une application en ligne qui propose des outils gratuits pour les animations (GIF et APNG). Vous pouvez ainsi les éditer facilement et en créer de nouveaux. Ces outils [...]
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05, 2016
Les députés Jean-Patrick Gille et Gérard Cherpion ont publié le 9 mars 2016 leur rapport d’information sur la mise en application de la loi du 5 mars 2014 relative à [...]
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05, 2016
Avec l’expansion du co-design, la conception de formation devient de plus en plus fréquemment un acte partagé et collaboratif qui se joue autour du prototypage. Rappelons que la co-conception associe [...]
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05, 2016
La formation professionnelle est entrée dans une nouvelle ère. Une opportunité à condition de penser autrement et de réinventer sa vision du plan de #formation ! Défi n°1 : Former [...]
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05, 2016
SamePage est un service en ligne qui va vous faciliter les échanges et le travail collaboratif en rassemblant tous les éléments de chaque projet sur une seule et même page. [...]
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05, 2016
Le laboratoire Recherche & Développement d’Icademie présente son dernier article de recherche. Dans ce travail, nous avons cherché à comprendre comment déceler les besoins en accompagnement des apprenants grâce à [...]
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05, 2016
Vous devez mettre en forme un document, mais voilà, vous n’êtes pas graphiste… Pas de panique ! Ce n’est pas nécessaire d’être un pro, ni d’avoir des outils sophistiqués pour [...]
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05, 2016
Lors d’une conférence organisée par le Medef, le fondateur d’une plate-forme de Mooc pour entreprises a évoqué l’idée de créer du contenu de formation au numérique pour l’ensemble d’une branche [...]
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05, 2016
Avec My MOOC, trouvez les meilleurs #MOOC grâce aux votes des MOOCers… Au départ il y a des MOOC… et trois garçons à l’âme d’entrepreneur Clément MESLIN, Rémi LESAINT et [...]
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05, 2016
Les émotions décrivent des réactions complexes qui affectent le corps et l’esprit d’un individu lorsque ce dernier est confronté à des stimuli internes ou externes. Les réactions incluent à la [...]
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05, 2016
Mis en en place voici près de vingt ans, l’Observatoire économique de la Fédération de la formation professionnelle mesure chaque année l’évolution de l’activité des organismes privés de #formation. Voici [...]
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05, 2016
FOCUS +, site réalisé par l’académie de Grenoble, se concentre sur la présentation de vidéos publiées sur le web et ayant pour thématique la pédagogie. Sont présentées par exemple des [...]
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05, 2016
Si de nombreuses personnes s’accordent à dire que 2016 est l’année de la réalité augmentée, les potentialités de cette technologie ne semblent pas encore toutes explorées, notamment en termes d’apprentissage. [...]
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05, 2016
La visite du conseiller d’un #Opca dans une PME déclenche le plus souvent la mise en œuvre d’une politique de formation au sein de cette entreprise, constate le Céreq. 45 % [...]
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05, 2016
Diplômes d’université, licences, masters ou certificats, l’offre de formation des universités incluant les nouvelles technologies dans le cursus Sciences de l’éducation s’étoffe avec certaines spécialisations. Nous avons répertorié dans ce [...]
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05, 2016
La génération Y, Bring Your Own Device, le Cloud… autant de concepts d’hier qui sont devenus les réalités d’aujourd’hui pour chacun d’entre nous, comme pour les organisations. Pour améliorer leurs [...]
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05, 2016
Quiconque étudie la nature et le fonctionnement de la mémoire humaine ainsi que les autres grands rôles du cerveau est immanquablement fasciné par ses remarquables capacités. Attrayant par son côté [...]
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05, 2016
Un tiers des entreprises européennes (34%) externalisent ou envisagent d’externaliser un processus RH et/ou paie. Autant que la moyenne des entreprises mondiales, mais plus que celles d’Asie et bien moins [...]
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05, 2016
Mathieu Nebra a cofondé la plateforme d’e-education, aujourd’hui leader sur son secteur en Europe. 1 million de membres peuvent accéder à mille formations en ligne : l’accompagnement “ultra-personnalisé et mentoré [...]
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05, 2016
Lors des NetJournées qui ont eu lieu à Bischoffsheim dans l’académie de Strasbourg du 16 au 18 mars 2016, Ludomag a souhaité vous faire partager plusieurs retours d’expériences et usages [...]
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05, 2016
L’interface complexe et vieillissante de Powerpoint a conduit de nouveaux acteurs à se lancer dans des logiciels de présentation de contenu. Ils se concentrent sur une interface épurée et pertinente, [...]
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05, 2016
La DigitalAcademy a mené une enquête de terrain sur 6 tendances de la formation professionnelle impactées par le digital. La personnalisation de la #formation apparaît comme la première tendance saillante. [...]
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05, 2016
Le Digital Learning Day est le rendez-vous annuel des professionnels du digital learning. Organisé par IL&DI (Conseil en innovation pour la formation), cet évènement s’articule autour d’une conférence plénière le [...]
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05, 2016
Plusieurs stratégies peuvent animer un #groupe d’apprenants et caractériser les interactions qui se vivent entre les différents participants. 4 organisations différentes sont présentées et caractérisées ici : collaboration, confrontation, compagnonnage [...]
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05, 2016
Le Learning Management Système … plus qu’un outil ? La formation est en pleine évolution. Elle est un vecteur de transmission des connaissances. Aujourd’hui toutes les entreprises doivent faire plus [...]
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05, 2016
En 2000, la #mémoire immédiate permettait de capter un message durant douze secondes. En 2013, cette durée chute à huit secondes. L’attention d’un poisson rouge est estimée, elle, à neuf [...]
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05, 2016
Le gouvernement a modifié les dispositions du projet de loi El Khomri relatives à la formation professionnelle. La nouvelle version du texte présenté lundi 14 mars aux organisations patronales et [...]
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05, 2016
Un entretien avec un coach, une auteur et promotrice de l’apprendre ensemble et du #collaboratif sous toutes ses formes
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05, 2016
Ne vous inquiétez pas : moi aussi, je passe mon temps à scroller. Ne niez pas, on est tous pareils… On scrolle assis, couché, debout, au travail, dans la rue, [...]
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05, 2016
Corriger, évaluer, contrôler, noter. Des termes qui constituent le quotidien des enseignants, mais qui ne recouvrent pas la même réalité. Par habitude de langage ou raccourci pédagogique, on les assimile [...]
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05, 2016
Dans le numérique plus qu’ailleurs, il importe de ne jamais cesser de se former. Pas le temps ? Pas l’utilité ? pensez-vous.. Pour le moment peut-être, mais gare aux déconvenues. [...]
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05, 2016
L’idée en elle-même ne semble pas si révolutionnaire de prime abord. Depuis l’irruption des TIC en général et des environnements (ou espaces, c’est selon) numériques de travail (ENT) en particulier, [...]
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05, 2016
Cette application permet de se filmer et de diffuser la vidéo en direct. En janvier, elle était l’application la plus téléchargée sur iPhone en France. Quel est le point commun [...]
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05, 2016
« La fonction formation, au service du développement des compétences des salariés et de la performance de l’entreprise, est à la croisée de nombreux processus. Des évolutions multiples touchent notre [...]
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05, 2016
Le #storytelling, c’est l’art de raconter des histoires. Mais pas n’importe quelles histoires : des histoires efficaces qui véhiculent des idées fortes, des histoires attachantes, parfois touchantes, qui provoquent l’intérêt [...]
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05, 2016
Une initiative très intéressante vient de voir le jour : Webibli vous propose d’emprunter des livres spécialisés dans le domaine du web chez vos voisins. La plate-forme met en relation [...]
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05, 2016
La pédagogie perceptive s’intéresse au corps, aux gestes, à leur mémoire et à leurs traces. A force d’habitudes de réalisation corporelles nous emmagasinons des gammes d’action, des pensées et croyances [...]
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05, 2016
Deux logiques s’opposent dans les grandes entreprises, s’agissant de la gestion du #savoir: celle reposant sur la capitalisation et le stockage, en silo, et celle plus collaborative, s’appuyant sur l’échange [...]
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05, 2016
Nous testons des jeux sérieux depuis de nombreuses années. Nous les regroupons dans un répertoire. Or, soyons honnêtes. Nous les essayons avec des yeux d’adultes. Mais qu’en pensent les plus [...]
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05, 2016
Vous venez de créer votre compte Twitter et pour l’instant vous n’y comprenez pas grand chose. Rassurez-vous, #Twitter n’est pas un vaste charabia incompréhensible ! Pour les novices, je peux [...]
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05, 2016
Digital sourcing, marque employeur et recrutement collaboratif sont les mots du moment en RH… Ils ne sont pas dans le vocabulaire de Bernard, responsable du recrutement ringard qui, à l’occasion [...]
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05, 2016
La loi du 5 mars 2014 réaffirme le droit à la qualification et flèche les fonds mutualisés de la formation vers les actions qualifianteset certifiantes. Les formations éligibles au compte [...]
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05, 2016
Comment le Digital Learning doit accompagner les employés dans l’entreprise de demain | FrenchWeb.fr
La génération Y, Bring Your Own Device, le Cloud… autant de concepts d’hier qui sont devenus les réalités d’aujourd’hui pour chacun d’entre nous, comme pour les organisations. Pour améliorer leurs [...]
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05, 2016
L’essor des MOOC a été caractérisé par un accroissement considérable de l’investissement des établissements d’enseignement supérieur dans la conception et la diffusion de ressources pédagogiques en général et de vidéos [...]
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05, 2016
13.6 milliards d’euros : c’est le dernier montant connu du chiffre d’affaires réalisé par les prestataires de formation en France (source : projet de loi de finance 2016). Néanmoins, la [...]
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05, 2016
Si l’Etat continue légitiment à exercer un contrôle administratif et financier sur notre système de #formation, ce dernier a vu son périmètre évoluer à la lumière des dispositions de la [...]
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05, 2016
Le groupe #IGS met à disposition des étudiants de ses écoles son nouvel espace de travail #Learning Lab 3.0, dédié à l’innovation pédagogique #numérique. Spécialiste de la #formation, le groupe [...]
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05, 2016
Tuto.com propose le plus vaste catalogue francophone de formations gratuites dédiés aux métiers du digital. Vous choisissez ce que vous voulez apprendre parmi 27 167 vidéos et 300 logiciels. FORMATIONS [...]