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02, 2025
Le visuel joue un rôle crucial dans l’apprentissage et la transmission des connaissances. Que ce soit à travers des images, des schémas, des vidéos ou des graphiques, les supports visuels [...]
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02, 2025
À l’occasion de cette troisième édition du baromètre de la formation professionnelle continue Lefebvre Dalloz Compétences, nous analyserons les enjeux spécifiques auxquels les actifs sont confrontés dans le domaine de [...]
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02, 2025
1. Le PIC devait réformer en profondeur la formation en France en instaurant une approche intégrée des compétences tout au long de la vie. Or, aucune refonte structurelle n’a été [...]
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02, 2025
Cette année, nous étions à nouveau présents à Learning Technologies à Paris. Ce fut une expérience très instructive. C’est pourquoi nous souhaitons partager avec vous les cinq points à retenir [...]
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02, 2025
Voici quelques réflexions à la suite d’une intervention de Fabien Fenouillet sur la motivation en formation d’adultes. En ligne de mire, se pose la question : comment cela peut-il impacter [...]
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02, 2025
La notion de 2 vitesses de la formation L’idée d’un cerveau qui fonctionne à deux vitesses est une idée assez ancienne qui n’a pas attendu Daniel Kahneman pour exister. Le [...]
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02, 2025
Mythe n°5 : il faut faire systématiquement un entretien réflexif avant et/ou après une mise en situation Pourquoi est-ce faux ? D’un point de vue légal : rappelons que l’accord du [...]
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02, 2025
La question de l’erreur, c’est qu’en fait, la plupart du temps, quand on fait un exposé, on impose le « tuyau » de sa pensée à l’autrui sans se préoccuper de son [...]
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02, 2025
Véritable outil au service de tous, l’intelligence artificielle bouleverse les habitudes et usages pédagogiques, mais également la manière d’apprendre et d’enseigner. Alors que la grande majorité des élèves et des [...]
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02, 2025
Pour guider les enseignants dans l’usage judicieux ou problématique de l’intelligence artificielle (IA) dans l’éducation, ce référentiel définit les connaissances, les compétences et les valeurs que les enseignants doivent maîtriser [...]
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02, 2025
Evaluer à l’heure de l’IA générative, c’est toujours possible mais demande de repenser les évaluations.
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02, 2025
IA et formation : une révolution en marche L’IA en formation ne se résume pas à ChatGPT ou aux recommandations d’un LMS (Learning Management System). Elle englobe un large éventail [...]
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02, 2025
Face à l’essor des intelligences artificielles génératives dans le monde professionnel, le secteur de la formation s’estime d’ores et déjà mobilisé pour répondre aux besoins croissants. Entretien avec Morgan Marietti, [...]
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02, 2025
C’est une avancée majeure qui pourrait bien se profiler à l’horizon pour les entreprises soucieuses d’accompagner efficacement leurs collaborateurs dans le développement de leurs compétences. Si l’on en croit les [...]
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02, 2025
L’adaptive learning, ou “apprentissage adaptatif” en français, est une technologie pédagogique qui se propose de mettre en place un apprentissage personnalisé pour vos collaborateurs. L’idée est simple : l’adaptive learning [...]
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02, 2025
Dans l’univers des outils de screencasting, TELLA permet de créer des vidéos engageantes, interactives, idéales pour la formation et l’accompagnement des apprenants. TELLA est un outil de screencasting qui permet [...]
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02, 2025
En janvier 2025, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche a lancé une consultation, aux niveaux national et académique, de la communauté éducative sur les [...]
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02, 2025
L’intelligence artificielle s’invite dans l’Éducation nationale. Élisabeth Borne, ministre de l’Éducation nationale, vient de dévoiler un plan ambitieux visant à intégrer l’IA dans les programmes scolaires. Un appel d’offres de [...]
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02, 2025
L’organisme de formation professionnelle au numérique Simplon vient de présenter ses grandes orientations stratégiques pour les quatre années à venir. Partenariats avec les géants de la tech, présence à l’international… [...]
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02, 2025
Toujours disponibles et aimables, les chatbots émotionnels sont-ils la figure ultime de l’ami ? Vedettes de la dernière session du Consumer Electronics Show de Las Vegas, ces robots d’un nouveau genre [...]
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02, 2025
Gladia est un outil de transcription audio/vidéo français propulsé par l’IA. Gladia transforme avec précision vos enregistrements en texte, facilitant ainsi la création de comptes rendus, l’analyse d’interviews ou la [...]
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02, 2025
La boîte à outils, disponible ci-dessous, a été conçue par Caroline Deblander, Olivier Bernaert et Clément Cahagne. Elle est conçue pour vous accompagner dans l’exploration et le choix d’un outils [...]
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02, 2025
Retrouvez ici toutes nos applications déployées et utilisables gratuitement !
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02, 2025
Les avantages de l’IA pour générer des contenus Le plus intéressant avec l’IA, c’est la possibilité de faire énormément de choses en un rien de temps. Cela permet aux professionnels [...]
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02, 2025
Un marché en ébullition, des projets concrets, des formateurs devenus experts du e-learning. Le cru de la formation 2025 s’annonce florissant. On l’a vu la semaine dernière. Les 29 et [...]
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02, 2025
L’agence gouvernementale utilisera deux outils de la start-up, un assistant pour aider ses conseillers dans leurs échanges avec les demandeurs d’emploi et un robot conversationnel d’aide à la rédaction. Parallèlement [...]
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02, 2025
En 2023, le CPF confirme son rôle de premier plan dans le financement de la formation professionnelle. Selon le rapport de France Compétences : 1,34 million d’entrées en formation ont [...]
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02, 2025
Les établissements d’enseignement supérieur sont confrontés à un impératif de transformation. Ce dernier est dû à la forte croissance des offres de formation et à l’évolution des attentes des étudiants. [...]
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02, 2025
Michelle Bourassa est psychologue clinicienne de formation et a été professeure en faculté d’éducation et Mylène Menot-Martin est enseignante et conseillère pédagogique. Avec cet ouvrage, il s’agit d’analyser des situations [...]
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02, 2025
Tous les domaines y passent. La presse et les médias, la télévision, le cinéma ou encore la musique voient leurs usages et pratiques “s’individualiser”, chaque jour davantage. On ne lit [...]
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02, 2025
En France, l’investissement dans la formation et le développement professionnel connaît une hausse de 11 %. Et c’est plutôt une bonne chose pour améliorer la compétitivité sur le marché et [...]
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02, 2025
La formation continue : votre potion magique pour réussir ! Imaginez la formation comme un accélérateur de talents – une sorte de potion magique qui révèle le potentiel de chacun. [...]
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02, 2025
Ce guide pratique propose des idées concrètes et une multitude de prompts pour créer des séances, simplifier les tâches répétitives, optimiser l’organisation, libérer du temps… afin se concentrer sur l’essentiel [...]
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02, 2025
Je vous offre une boîte à outils de 40 fiches méthodes, issues de notre formation à la ludopédagogie, et classées selon 5 𝒈𝒓𝒂𝒏𝒅𝒔 𝒐𝒃𝒋𝒆𝒄𝒕𝒊𝒇𝒔 𝒑𝒆́𝒅𝒂𝒈𝒐𝒈𝒊𝒒𝒖𝒆𝒔 pour savoir comment utiliser le [...]
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02, 2025
À partir des besoins exprimés lors d’une grande enquête auprès d’acteurs du champ en 2019, France Stratégie et le Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq), avec l’appui [...]
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02, 2025
Qu’attendent les entreprises quand elles forment ? L’enjeu clé est d’assurer le pilotage des compétences et dans ce cas, la formation est un moyen et non un but. Cependant, piloter [...]
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02, 2025
Publication de la deuxième note de Compétences++ : « Intelligence artificielle et formation professionnelle : au-delà de l’effet de mode, quelles politiques pour anticiper les mutations ? ». L’introduction des technologies basées [...]
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02, 2025
Si vous souhaitez dynamiser vos formations et l’engagement de vos apprenants, Classilio, en partenariat avec Jacques RODET (expert du tutorat), vous propose de visionner son webinar exclusif sur l’usage de [...]
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02, 2025
Avec le développement actuel de l’intelligence artificielle générative, certains élèves sont tentés de déléguer leurs devoirs à des outils comme ChatGPT. Mais pour s’assurer de leurs connaissances et de l’évolution [...]
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02, 2025
Le chatbot Mizou est un agent conversationnel éducatif créé via une plateforme en ligne gratuite permettant aux enseignants de générer des interactions interactives avec leurs élèves. Découvrez dans le document ci-dessous [...]
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02, 2025
Réduire nos déchets est un impératif écologique. Cette prise de conscience guide aujourd’hui les démarches éducatives que nous proposons depuis maintenant de nombreuses années sur le réseau Profs en transition. [...]
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02, 2025
Dans le monde de la formation professionnelle, répondre aux défis d’engagement et d’efficacité est une priorité pour les entreprises. Depuis leur apparition, les LMS se sont imposés comme des outils [...]
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02, 2025
La Cour des comptes estime que le dispositif, déployé entre 2018 et 2023, avec un budget de près de 15 milliards d’euros, n’a pas transformé le système de formation ni [...]
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02, 2025
TAKOMA est heureuse d’annoncer l’acquisition de la société Excellens Formation, acteur de référence du développement des compétences dans le secteur public depuis plus de 15 ans. Cette acquisition permet au [...]
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02, 2025
Dans le cadre de l’examen du projet de loi de finances pour 2025, le Sénat a adopté un amendement visant à réduire fortement la dotation de Centre Inffo de 1,15 [...]
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02, 2025
L’attention est une clé qui façonne notre relation au monde. Elle est ce faisceau lumineux qui éclaire, colore et donne vie à l’expérience. À travers la maxime – « C’est en [...]
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02, 2025
A l’occasion de la semaine de la petite enfance, la Mairie du 3e organise une session de formation gratuite, à destination des assistant.es maternel.les, professionnel.les des crèches et écoles maternelles [...]
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02, 2025
Deux outils principaux sont décortiqués et exemplifiés pour vous aider : la partie numérique du nouveau référentiel de compétences FMTTN (Formation Manuelle, Technique, Technologique et Numérique) et le DIGCOMPEDU, référentiel [...]
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02, 2025
La ministre du Travail, Astrid Panosyan-Bouvet, qui a ouvert l’Université d’hiver de la formation professionnelle à Cannes, mercredi 22 janvier, a présenté sa vision de la formation professionnelle. Sans faire [...]
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02, 2025
L’intelligence artificielle (IA) transforme profondément notre monde, de la santé au marketing, en passant par l’éducation, la finance et même les loisirs. Les systèmes d’IA permettent d’automatiser des tâches complexes, [...]
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02, 2025
Dans un contexte où la formation professionnelle vit d’importants bouleversements sous l’impulsion des technologies et l’omniprésence du numérique, l’intelligence artificielle (IA) s’impose comme un levier plus que pertinent pour enrichir [...]
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02, 2025
Une hiérarchie se dessine sur le marché des modèles de génération d’images : ce mois-ci, les positions restent figées. En janvier 2025, le modèle Recraft V3, initialement dissimulé sous l’identité [...]
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02, 2025
Le digital a bouleversé nos habitudes d’apprentissage, et la vidéo s’est imposée comme la star incontestée de la formation moderne. Fini le temps des présentations PowerPoint soporifiques ! Aujourd’hui, nous [...]
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02, 2025
L’IA « Lucie » a été lancée le jeudi 23 janvier 2025 mais rapidement, les internautes se sont moqués de ce modèle soutenu par l’État. En cause : des réponses absurdes. Face [...]
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02, 2025
Perplexity AI (« AI » pour artificial intelligence, ou intelligence artificielle) est une plateforme de recherche qui combine un moteur de recherche et un agent conversationnel, permettant aux utilisateurs d’obtenir [...]
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02, 2025
« J’enseigne avec l’IA » de Mickaël Bertrand, enseignant d’histoire-géographie, formateur et auteur dans les manuels scolaires Magnard, est un guide pratique de l’IA au service de l’enseignant et des [...]
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02, 2025
ChatGPT : comment puis-je l’utiliser dans la conception, la production et l’évaluation de mes formations ? Au cours de ce webinaire, Learn Assembly vous propose d’utiliser ChatGPT dans les phases [...]
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02, 2025
L’apprentissage adaptatif est une méthode pédagogique qui utilise des algorithmes et des données pour personnaliser l’expérience d’apprentissage de chaque individu. Cette approche tient compte des forces, des faiblesses et du [...]
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02, 2025
La formation à distance est devenue un outil incontournable pour les entreprises souhaitant proposer des solutions d’apprentissage flexibles et accessibles. Toutefois, chaque apprenant a des besoins, des compétences et un [...]
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02, 2025
En 2022, l’Organisation mondiale de la santé proposait une définition actualisée des compétences psychosociales : « Les CPS constituent un ensemble cohérent et interrelié de capacités psychologiques (cognitives, émotionnelles et sociales), impliquant [...]
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02, 2025
En appliquant des méthodes pédagogiques modernes, vous pouvez vraiment faire la différence dans la qualité de l’apprentissage. Utiliser des outils interactifs et des approches adaptées aux besoins actuels rend vos [...]
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02, 2025
La formation à distance se révèle être une solution particulièrement adaptée aux besoins des apprenants modernes, souvent à la recherche de solutions plus accessibles et moins contraignantes. 1 – Accessibilité [...]
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02, 2025
En adoptant l’assistant digital de Shortways, TotalEnergies a permis à ses 80 000 collaborateurs de gagner du temps dans leurs recours à la formation. Tout au long de l’année 2025, [...]
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02, 2025
Un chatbot est un programme informatique qui peut dialoguer avec des humains, par l’intermédiaire d’un système de chat ou d’un autre canal de communication. En français, chatbot peut se traduire [...]
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02, 2025
Dans le cadre de la thématique « Apprivoiser l’éléphant dans la classe : comprendre les émotions des élèves et des personnes enseignantes », l’équipe de Dialogue Sophia (www.dialoguesophia.ca) a présenté au 91e colloque de [...]
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02, 2025
Le métavers, emblème des espaces virtuels immersifs et persistants (VIP), semblait destiné à transformer nos usages numériques. Pourtant, aujourd’hui, il suscite un mélange de scepticisme et d’enthousiasme. Entre l’effondrement des [...]
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02, 2025
Mauvaise en mathématiques, en histoire ou en logique : les débuts de Lucie, une IA générative française, sont laborieux. Ce week-end, le chatbot a rapidement montré ses limites à cause [...]
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02, 2025
🔍 Pourquoi ce guide mérite votre attention ? • Il propose des conseils concrets pour utiliser l’IA comme un assistant pédagogique (création de contenus, personnalisation des apprentissages, automatisation des tâches [...]
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02, 2025
L’IA n’est pas (qu’)une lubie futuriste dans le domaine de l’apprentissage : elle prend déjà forme, sous forme de plateformes adaptatives ou d’assistants conversationnels qui répondent aux questions des étudiants [...]
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02, 2025
Les objectifs généraux et spécifiques. Utilisez des listes de verbes d’action pour formuler vos objectifs pédagogiques. Par exemple : Savoir-faire cognitifs : Analyser, appliquer, comparer. Savoir-faire gestuels : Manipuler, construire, [...]
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02, 2025
Les sciences de l’ingénieur, ces sciences appliquées à des objets technologiques complexes, permettent de créer ou d’améliorer un système existant pour répondre à des besoins exprimés ou futurs des utilisateurs. [...]
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02, 2025
Une vidéo pédagogique associe astucieusement éléments visuels et auditifs pour maximiser la mémorisation. Les neurosciences le prouvent : solliciter simultanément la mémoire visuelle et auditive multiplie par deux les chances [...]
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02, 2025
Allier le meilleur du digital learning et du présentiel, en mêlant approche prédictive et approche adaptative, c’est possible ? C’est en tout cas le souhait de Philippe Lacroix, co-fondateur du [...]
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02, 2025
Cela fait 11 ans que la plateforme Magistère existe ! Et elle fait peau neuve pour proposer une meilleure offre de formation, optimisée et plus adaptée aux contraintes et aux usages [...]
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02, 2025
Objectif : Décider ensemble et s’aligner Type d’outil : Animation de groupe / Pair à pair Durée : 10 à 30 min Résumé du déroulé : Expliquer ce qu’est l’écoute [...]
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02, 2025
Et si on utilisait l’IA pour concevoir ou développer des contenus de cours ? Peut-on se fier à ses productions ? Sont-elles comparables en qualité à celles d’un enseignant ? [...]
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02, 2025
Les 5 seconds effets secondaires positifs de la formation Si vous avez raté notre article précédent, n’hésitez pas à consulter les 5 premiers effets secondaires de la formation en cliquant [...]
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02, 2025
La formation, l’éthique, les solutions technologiques : quelles sont les bonnes questions à se poser ? Avec Axel Jean Chef du bureau du soutien à l’innovation numérique et à la recherche appliquée [...]
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02, 2025
Le CRAP-Cahiers pédagogiques organise un colloque sur le thème « L’intelligence artificielle : la pédagogie comme boussole » le samedi 15 mars de 13h 30 à 18 heures Lycée Jacques-Decour, [...]
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02, 2025
Malgré le nombre de récits alarmistes sur la façon dont l’IA générative va détruire le monde universitaire, il semble y avoir deux fois plus de personnes chercheuses, enseignantes, technologues et [...]
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02, 2025
Comment un entrepreneur de la tech perçoit-il et utilise-t-il l’intelligence artificielle ? Révolution, feu de paille, chimère, … ? À cette question qui interroge l’existence d’une « bulle »IA, « nous [...]