ILDI partage avec vous sa veille active sur les nouvelles technologies digitales appliquées à la formation professionnelle, le Digital Learning et le secteur Edtech.
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02, 2018
Le salon Learning Technologies France, dédié aux technologies appliquées à l’#apprentissage individuel et organisationnel, s’est tenu les 23 et 24 janvier à l’Espace Champerret, à Paris. Il était placé sous […]
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02, 2018
Notre monde est en mutation sous l’influence d’une poussée technologique qui tend à faire évoluer de nombreux aspects de notre société. La #formation professionnelle n’échappe pas à ce changement de […]
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02, 2018
A Telecom-ParisTech et dans les établissements de l’IMT, de nombreux indicateurs nous laissent penser qu’une cohabitation réussie entre approche digitale et approche présentielle est en train d’émerger. Certains succès, aussi […]
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02, 2018
Dans les programmes de #formation #eLearning, les questionnaires, quizzs ou autres QCMs sont des outils pour évaluer et valider les acquis. C’est très apprécié des apprenants : ils peuvent vérifier […]
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02, 2018
Jean Michel Cornu a apporté une réponse à la question récurrente des outis vs plate-forme pour naimer un groupe dans une discussion sur la liste du réseau des animateurs coopératifs […]
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02, 2018
https://www.slideshare.net/idremeau/webinaire-outils-numriques-et-feedback-pdagogique Repéré depuis Diaporama “Outils numérique pour un feedback pédagogique” – e-learning Bretagne
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02, 2018
DesignCap est assez proche de nombreux services du genre mais a des avantages indéniables par rapport à la concurrence en plus de sa gratuité totale. Contrairement à d’autres services du […]
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02, 2018
Au lancement de l’application, vous n’avez rien à faire d’autre que lancer le partage par le bouton en haut à droite de la fenêtre. Vous pouvez toutefois, ce qui n’est […]
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02, 2018
Depuis plus d’un an et demi, Maddyness suit cinq jeunes femmes de la Web@cadémie Ambition féminine lancée par Microsoft et ses partenaires Epitech et Zup de Co. Découvrez dans ce […]
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02, 2018
Witeboard propose une solution idéale pour des échanges immédiats avec des personnes ou des groupes de personnes à distance. Échanger, expliquer, brainstormer… Witeboard permet bien des usages avec un atout […]
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02, 2018
Un entretien avec Chantal Rivard, facilitatrice lors de l’événement CréaCamp du 17 novembre 2017, qui nous parle de #réalité virtuelle et augmentée en #éducation, en nous proposant quelques pistes d’exploitation. […]
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02, 2018
Votre entreprise dispose d’un #outil de #classe virtuelle et vous a demandé de vous en servir pour animer des formations. Vous étiez à l’aise sur le présentiel, mais de là […]
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02, 2018
Les équipes L&D se focalisent sur le développement des compétences des collaborateurs, aussi bien individuellement (via du coaching, des programmes spéciaux, etc.), que pour les petits groupes de personnes spécifiques […]
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02, 2018
#PowerPoint, le logiciel de Microsoft, est souvent critiqué – même si bien souvent, c’est plutôt son usage qui pose problème. De nombreuses alternatives ont vu le jour ces dernières années, […]
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02, 2018
Les chatbots proposent de nouvelles modalités d’#apprentissage intéressantes. Sans remplacer le professeur, ils peuvent jouer un rôle d’assistant de #formation. Et ce n’est que le début. Le robot conversationnel trouverait […]
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02, 2018
Nous sommes désormais en capacité de créer de véritables chaînes de télévision interactives en utilisant les moyens technologiques actuels et, qui plus est, quasiment gratuitement. Nous pouvons partager le pouvoir […]
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02, 2018
Un petit PDF pour commencer ? Sharable Content Object Reference Model est une norme, dont vous trouverez tous les détails dans ce court PDF officiel. Pas motivés par ces 469 […]
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02, 2018
Comment rendre vos cours interactifs et plus amusants ? Comment vous assurer que vos étudiants ont bien assimilé les notions transmises en classe ? Et surtout comment cesser de combattre […]
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02, 2018
Drawchat est un tableau blanc collaboratif en ligne pratique, qui permet d’annoter sur une ou plusieurs pages vierges ou sur des images ou encore fichiers pdf. Et tout cela est […]
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02, 2018
Le congrès Educause réunit aux États-Unis les acteurs de l’enseignement supérieur pour évoquer les évolutions du secteur en matière de #numérique. Une délégation française s’est rendue à Philadelphie fin 2017. […]
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02, 2018
Lors du salon Learning technologies France, le FFFOD présentera le 24 janvier la nouvelle version de son comparatif annuel des plateformes d’#apprentissage propriétaires et open source. L’objectif de ce guide […]
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02, 2018
Vous souhaitez réaliser des vidéos rapidement ? Mais vous n’avez ni les compétences, ni le matériel professionnel nécessaire ? Vous avez uniquement un smartphone ? A. Avant le tournage Définir […]
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02, 2018
François Jourde, professeur de philosophie à la #pédagogie innovante (et dont nous avions déja parlé ici), a récemment mis en ligne une carte interactive recensant une foultitude d’outils pédagogiques destinés […]