ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles pratiques en formation professionnelle, l’évolution du secteur Edtech et du Digital Learning.

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05, 2021

Certifications : enregistrement aux répertoires nationaux (mai 2021) — Cap Métiers

France compétences a décidé d’enregistrer 40 certifications professionnelles au RNCP et 16 certifications ou habilitations répertoire spécifique, sur avis de la Commission de la certification professionnelle rendu le 16 avril 2021. […]

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05, 2021

La formation à distance dans le monde — Callimedia

Les piliers ancrés et émergents de la formation à distance dans le monde   Le marché du e-Learning ne cesse de se développer, qu’il concerne le monde professionnel ou universitaire. En […]

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05, 2021

Formation en entreprise : Pourquoi se tourner vers des organismes de formation ? — Indice RH

Choisir un organisme de formation pour sa pédagogie et son expertise Le but d’une formation en entreprise est de faire évoluer les agents en compétences. À l’issue de la formation, ils […]

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05, 2021

10 conseils pour optimiser votre compte personnel de formation — Le Figaro

Vous avez jusqu’au 30 juin pour reporter les heures acquises au titre du droit individuel à la formation (DIF) sur votre compte personnel de formation. C’est l’occasion de se pencher […]

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05, 2021

Mettons l’e-learning au service de la formation en santé et sécurité au travail — Parlons RH

Une nouvelle méthode de développement des compétences a émergé depuis la crise sanitaire. La formation “mixte” : l’e-learning associé au présentiel se pose comme la nouvelle méthode des entreprises. Ainsi, […]

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05, 2021

Apprendre en faisant: aider les ingénieurs à gagner et à mieux apprendre

Avec environ 1,5 million d’étudiants en génie diplômés chaque année et un manque de compétences pratiques et à jour possédées par les nouveaux diplômés, Skill Lync a pour mission de […]

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05, 2021

CQQCOQP – formuler vos questions — Formation 3.0

Formuler des questions n’est pas quelque chose de naturel : cela s’apprend. Si vous souhaitez que vos élèves posent de bonnes questions, utilisez cette carte mentale gratuite : les exemples […]

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05, 2021

EdTech : StuDocu lève 50 millions de dollars auprès de Partech — FrenchWeb

Avec la fermeture des universités un peu partout dans le monde à cause de la pandémie de Covid-19, les étudiants n’ont eu d’autre choix que de se tourner vers des […]

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05, 2021

Apprendre une langue avec Busuu — Thot Cursus

Busuu enseigne des langues en ligne, sur ordinateur et/ou sur portable. Nous proposons 12 cours de langue différents couvrant les quatre compétences linguistiques principales : la lecture, la rédaction, la […]

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05, 2021

Certification : à quoi servent les blocs de compétences ? — Management de la formation

La réforme de 2014 les a créés, celle de 2018 les a définis : les « blocs de compétences » sont des composants des certifications qui peuvent être validés séparément, un peu comme […]

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05, 2021

Pierre Dubuc, OpenClassrooms: “il faudra reformer 1 milliard de personnes à l’échelle mondiale d’ici 2030.” — Influencia

CEO et co-fondateur d’OpenClassrooms, Pierre Dubuc, témoigne au micro de ce  podcast pour parler du futur de l’éducation. « Aujourd’hui, les cursus classiques forment plutôt aux métiers d’hier. Or les […]

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05, 2021

Quels critères pour mon LMS — Formation 3.0

Quels critères pour mon LMS ? Comment choisir la plateforme d’e-learning qui me convient ? Voici une mindmap téléchargeable au format XMind avec une liste de critères qui vous aideront […]

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05, 2021

Le digital au service de la formation professionnelle — Entreprendre

Alors que la technologie prend de plus en plus de place dans notre société et notre vie, les nouvelles solutions digitales sont aujourd’hui les fers de lance de la formation […]

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05, 2021

10 bonnes raisons d’adopter le microlearning — Formation 3.0

Pourquoi adopter le microlearning ? Le microlearning, c’est une méthode de conception de la formation. Une méthode ciblée sur : des séquences très courtes des modules pédagogiques ciblés sur une […]

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05, 2021

Glowbl veut lever 5 millions d’euros — Journal des Entreprises

Sophie Lazard a été nommée à la tête de Glowbl il y a quelques mois pour accélérer le développement. L’entreprise qui compte une vingtaine de collaborateurs souhaite doubler ses effectifs […]

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05, 2021

La start-up éducative Kahoot investit le marché US en s’offrant Clever pour 400 millions de dollars — Usine Digitale

Spécialisée dans l’éducation en ligne et l’apprentissage ludique, Kahoot a annoncé ce 6 mai par voie de communiqué l’acquisition de la plateforme californienne de digital learning Clever. Ce n’est pas […]

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05, 2021

1 an après le confinement : 4 leçons sur la formation à distance — WebMarketing

La nouvelle est difficile à encaisser pour tout le monde et la peur domine. Le premier enjeu a été de ne pas perdre la motivation des étudiants et d’assurer une […]

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05, 2021

Pourquoi le temps de l’apprentissage immersif est-il venu ? — EducPros

L’un des enjeux des dix prochaines années pour les entreprises sera de former massivement dans un temps court. Pour répondre à ce défi, elles pourront compter sur les outils virtuels […]

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05, 2021

OpenClassrooms, EasyMile, Taster… Les levées de fonds de la French Tech cette semaine — Usine Digitale

Levée de fonds Les start-up de la French Tech ont levé près de 200 millions d’euros cette semaine, d’après le décompte hebdomadaire d’eCAP PARTNER pour L’Usine Digitale. OPENCLASSROOMS A LEVÉ […]

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05, 2021

Possibilité d’évaluer les formations sur « Mon Compte Formation » — Cap Métiers

La Caisse des Dépôts met à disposition des utilisateurs de la plateforme Mon Compte Formation un nouveau système d’évaluation des formations. Ces évaluations sont réalisées de façon anonyme et reposent sur cinq […]

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05, 2021

Formation professionnelle : les 4 chiffres du printemps — Management de la formation

Où iront les 390 millions du FNE-formation pour 2021 ? Jusqu’à quand durera le régime spécial de l’activité partielle ? Va-t-on avoir enfin le « TripAdvisor » de la formation professionnelle ? Alors que […]

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05, 2021

Cartographie de l’UX : méthodes, livrables & savoirs — iergo

Il est souvent difficile d’expliquer le processus qui conduit à la conception d’un service sur les bases des méthodologies de l’expérience utilisateur (UX). C’est pourquoi, je vous propose une cartographie […]

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05, 2021

L’université d’entreprise se digitalise : tenants et aboutissants ! — MoovOn

La transformation numérique a bouleversé le marché du travail et les dispositifs de formation en entreprise. Qu’est-ce qu’une université d’entreprise digitalisée ? Une université d’entreprise digitale est un processus d’apprentissage et […]

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05, 2021

1 an après le confinement : 4 leçons sur la formation à distance — Webmarketing

Il y a un peu plus d’un an, la nouvelle tombe : confinement généralisé. Plus personne ne bouge, on s’enferme chez soi et tout passe en virtuel. À ce moment-là, […]

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05, 2021

4 tendances pour la formation et le perfectionnement des compétences — UXpertise

Afin de soutenir le bien-être et le développement de votre équipe, un programme de formation et perfectionnement des compétences est essentiel. Nous discuterons des tendances adoptées par plusieurs entreprises en […]

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05, 2021

OpenClassrooms portée par le confinement reçoit le soutien financier de Zuckerberg — Madyness

Huit ans après sa création, OpenClassrooms fait déjà partie des startups françaises emblématiques du secteur de l’éducation et de la formation professionnelle. L’entreprise est devenue une marque. Elle vient d’annoncer […]

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05, 2021

Mon compte personnel de formation : un système de notation pour éviter les arnaques — Démarches Administratives

Mon compte personnel de formation : une note moyenne de 4,6/5 Concrètement, depuis 14 mois, les formations ont pu être notées de façon anonyme par les participants. Ils devaient évaluer […]

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05, 2021

Webinaire – Qualiopi et multimodalité #fffod — Formateur du web

« Qualiopi et la multimodalité ». Vous trouverez ci-dessous les différents sujets abordés par les intervenants et un tour d’horizon des questions que l’on peut se poser sur la certification Qualiopi.   […]