ILDI partage avec vous sa veille active sur les nouvelles technologies digitales appliquées à la formation professionnelle, le Digital Learning et le secteur Edtech.

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02, 2019

Sketch Camera: vos images deviennent de véritables dessins — Ticeman

Une application assez marrante à utiliser et qui permet de transformer oute image ou prise de vue directe, en dessin de styles variés. le concept est déjà ancien mais Sketch […]

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02, 2019

Frises chronologiques par Micetf — Ticeman

Frises Chronologiques permet donc de générer des frises chronologiques au format image permettant de mettre en avant des événements ou des périodes sur un axe. La création ‘événements et de […]

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02, 2019

olive : un éditeur vidéo opensource efficace et très complet — Ticeman

Un nouvel éditeur vidéo et comme d’habitude, il est difficile en un article de rendre compte de tous ses atouts. Olive est donc un éditeur vidéo multi pistes très prometteur […]

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02, 2019

Un plugin pour apprendre une langue en regardant Netflix — Le Blog du Modérateur

Fini le temps où on pouvait juste « Watch Netflix and Chill ». Une extension Chrome a été développée pour que toutes les heures passées à binge watcher The Walking Dead ou […]

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02, 2019

Un guide pour choisir sa plateforme LMS — Cap metiers

Le Forum des acteurs de la formation digitale (FFFOD) a présenté le 5 février 2019, la nouvelle édition de son guide comparatif annuel sur les plateformes d’apprentissage (LMS : Learning […]

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02, 2019

Veer : une solution pratique pour créer des visites en réalité virtuelle — Le coutelas de Ticeman

Après Ocurus, Vizor et bien d’autres, voici un autre système tout aussi efficace pour créer ses visites en réalité virtuelle. Le principe change assez peu par rapport aux systèmes précédents. […]

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02, 2019

Mixed. Tableau blanc en ligne pour le travail collaboratif à distance — Les outils collaboratifs

Mixed est un tableau blanc virtuel, un tableau blanc en ligne qui permet de travailler ensemble et en temps réel sur une feuille blanche numérique. Mixed propose donc une feuille blanche sans […]

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02, 2019

Comment l’écran interactif est-il devenu le nouveau tableau ? — Ludomag

L’ÉCRAN INTERACTIF EST LA SOLUTION D’AVENIR DE L’ÉDUCATION. RETOUR SUR L’HISTORIQUE DES OUTILS ÉDUCATIFS, DU NON-NUMÉRIQUE AU NUMÉRIQUE, ET PETIT POINT SUR LE FUTUR DE CES TECHNOLOGIES. DE LA TABLETTE D’ARGILE […]

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02, 2019

L’application mobile CPF ouvre de multiples perspectives pour l’écosystème de la formation — Actualité de la formation

Elle ne sera disponible que cet automne. Mais d’ores et déjà, l’application mobile qui permettra aux actifs de mobiliser leur compte personnel de formation (CPF) sans intermédiaire laisse entrevoir des […]

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02, 2019

Des outils d’analyse de l’apprentissage —Vitrine Technologique Education

Depuis plusieurs années, on s’intéresse aux données disponibles dans les institutions d’enseignement. De multiples données sont déjà disponibles : des données sur les programmes (processus scolaires) et les apprentissages ainsi […]

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02, 2019

Ludus. Créer des slides à plusieurs — les outils collaboratifs

Ludus est une plateforme qui permet de créer de belles présentations pour vos exposés, conférences et autres démonstrations. Elle facilite le travail en équipe et permet notamment de créer des slides à plusieurs. […]

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02, 2019

COMMENT UTILISER SLACK COMME UN OUTIL DE SOCIAL LEARNING ? — MySkillFactory

Connaissez-vous Slack, la plateforme collaborative dont les entreprises sont de plus en plus friandes pour faciliter le travail en groupe ? Pour vous expliquer comment utiliser cet outil grand public dans un […]

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02, 2019

SVG Creator: Vectorisez facilement vos images — Ticeman

Svg Creator n’intéressera que ceux qui sont intéressés par les images vectorielles Le principe est simple puisqu’il suffit d’envoyer une image et de cliquer sur le bouton de conversion pour […]

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02, 2019

Enseigner les sciences avec Spark vidéo : un exercice plus que formateur pour les élèves — Ludomag

 « CE QUI SE CONÇOIT BIEN S‘ÉNONCE CLAIREMENT – ET LES MOTS POUR LE DIRE ARRIVENT AISÉMENT » DISAIT NICOLAS BOILEAU. VOILÀ POURQUOI DEMANDER AUX ÉLÈVES D’EXPLIQUER UN PHÉNOMÈNE SCIENTIFIQUE LEUR PERMET DE S’APPROPRIER COMPLÈTEMENT LE SUJET : […]

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02, 2019

La formation « ATAWAD » — Sydologie

Le monde de la formation est plein d’acronymes moches. Vous connaissez sans doute les MOOC, SPOC et autres COOC, mais connaissez-vous l’ATAWAD ATAWAD, qu’est-ce que c’est ? ATAWAD est l’acronyme […]

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02, 2019

LMS : Quelles nouveautés en 2019 — ffod

A l’occasion du Salon Learning Technologies France, le FFFOD présente la nouvelle édition de son comparatif de plateformes d’apprentissage opensource et propriétaires. Acteurs, points forts, tendances nouveautés … Télécharger le […]

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02, 2019

L’apport du phygital learning dans le retail — Le blog du mobile learning

Le terme « phygital » est apparu en 2013 dans le monde du retail, contraction des mots « physique » et « digital ». Il fait référence à une stratégie marketing. « Le phygital commerce » est un […]

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02, 2019

Freetimeline: une autre solution pour réaliser vos frises chronologiques en ligne — Ticeman

Si Freetimeline ne brille pas par son design, le service brille par sa simplicité et par des fonctionnalité intéressante permettant la réalisation de frises complexes. A l’accueil, il est directement […]

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02, 2019

La Learning eXperience Platform – sortie imminente ! — MySkillCamp

Dans quelques semaines, MySkillCamp évoluera de manière importante, devenant une Learning eXperience Platform (LXP) davantage qu’un Learning Management System. Un livre blanc sortira d’ailleurs dans quelques jours, et vous permettra de comprendre les enjeux […]