ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles tendances et pratiques pédagogiques et les neurosciences appliquées à la formation professionnelle.

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10, 2016

Le MOOC « l’innovation pédagogique dont vous êtes le héros » proposé par l’Université de Mons a pour objectif de vous faire découvrir de manière active différents principes pédagogiques qui […]

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10, 2016

Le développement de la formation digitale a vu apparaître de nouveaux termes pour désigner le métier consistant à créer des modules d’apprentissage en ligne, tels que « conceptrice pédagogique », […]

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10, 2016

Pédagogie interrogative, active, co-active, inversée… quelles différences ? | Le blog de C-CampusLe blog de C-Campus

Il existe un nombre infini de méthodes et techniques pédagogiques. Aucune n’est meilleure que l’autre, tout dépend du contexte dans lequel elles sont utilisées. On peut les classer aujourd’hui en […]

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10, 2016

3 min avec Steve Fiehl, CIO de CrossKnowledge

Depuis son rachat pour le groupe Wiley en avril 2014 pour 175 millions de dollars, #CrossKnowledge a fait du marché américain l’une de ses priorités. Comment se déroule sa conquête […]

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10, 2016

Tribune : l’e-learning, de l’effet de mode à la réalité d’usage

Bon nombre d’acteurs voient dans l’e-learning un effet de mode. Il s’agit pourtant d’un pas vers la formation de demain. Aujourd’hui, près de 60 % des entreprises françaises intègrent l’#e-learning […]

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10, 2016

Dans les coulisses des MOOC de Rue 89 | Thot Cursus

Thot Cursus : Vos MOOC rencontrent un vif succès auprès du public. Au-delà des journalistes en quête de formation continue, comment expliquez-vous cet engouement ? Estelle Dumout : En mai […]

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10, 2016

Les formations en atelier à base d’outils numériques ne se substituent pas à l’enseignement scolaire. C’est même l’inverse, pour Kat Legendre, cofondatrice de l’association CoDev, qui prône les partenariats entre […]

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10, 2016

Formation mixte et accompagnement individuel poursuivent leur progression | Le blog de la Formation professionnelle et continue

Ce premier billet concerne les modalités de formation et présente les 2 principaux constats de l’étude sur ce thème. 1/ Une forte progression de la formation mixte au niveau européen […]

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10, 2016

L’arrière-boutique d’un Corporate MOOC | Formation et Nouvelles Technologies

Là, tout de suite maintenant, vous vous dites surement « encore un énième article de blog pour m’expliquer ce qu’est un MOOC». Et bien non, disons qu’une simple recherche Google […]

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10, 2016

Storytelling : 5 types d’histoire efficaces pour séduire et enchanter vos lecteurs | Webmarketing & co’m

#Storytelling. Ce mot, vous le voyez partout… Tout le monde en parle. Tout le monde écrit sur le sujet. À ce qu’on dit, vos articles vont devenir spectaculaires si vous […]

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10, 2016

L’accueil, l’onboarding, l’intégration, comment ça marche ? | Miss MOOC.Paris

Où comment favoriser la collaboration au travail ? La rentrée des Miss, que nous avons déjà évoqué m’a donné envie d’évoquer LA rentrée. Pas la rentrée habituelle de septembre après […]

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10, 2016

En s’appuyant sur des outils comme Scratch, ou même les blogs, de nouvelles pédagogies émergent qui correspondent mieux à la logique de certains enfants. Au point de leur redonner le […]

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10, 2016

Innovation pédagogique : une mission ministérielle pour François Taddei – Educpros

Directeur du CRI (Centre de recherches interdisciplinaires)qu’il a cofondé en 2005, François Taddei a été chargé par Najat Vallaud-Belkacem d’une mission dédiée à l’innovation pédagogique, le 26 septembre 2016. L’objectif, […]

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10, 2016

Dix expériences innovantes

Comment renouveler l’enseignement ? Comment révéler le potentiel de tous les élèves ? Partout en France, de la maternelle au lycée, des professeurs lancent des expériences pédagogiques innovantes et cherchent […]

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10, 2016

Rentrée 2016 : l’équipement parfait de l’étudiant connecté

Les évolutions fulgurantes de la #technologie se sont mises au service des étudiants, nombreux à troquer livres et cahiers contre tablettes et ordinateurs. Résolument nomades, les étudiants sont également de […]

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10, 2016

SÉRIE D’ÉTÉ Des robots en Lego, des vidéos Youtube ou un petit peu de Minecraft. Certains services numériques, certains jeux, ont des vertus improbables de formation. A commencer par la […]

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10, 2016

Formation et digital : le point en 15 vidéos. – RHEXIS

La révolution pédagogique du numérique, on en parle beaucoup, mais comment se traduit-elle concrètement ? Pour la rentrée, nous vous proposons un tour d’horizon des dernières tendances en matière de […]

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10, 2016

Qu’est ce que l’ingénierie pédagogique ? – APPRENDRE AUTREMENT

Une capsule qui expose en quelques mots ce qu’est l’ingénierie pédagogique dans la formation professionnelle des adultes

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10, 2016

Un jeu pour comprendre l’impact des changements climatiques | Thot Cursus

Une expérience ludique avec les éléments pour comprendre les effets des changements climatiques sur l’Antarctique. La question des changements climatiques est probablement la plus importante en matière d’environnement. Il est […]

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10, 2016

L’Ecole 42 sur le point d’ouvrir ses portes en Californie | L’Atelier : Accelerating Innovation

L’Ecole 42 s’exporte en Californie à Fremont. Les phases de sélection s’étant achevées à la fin de l’été, les portes de « 42 US » s’ouvriront début octobre. On le […]

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10, 2016

Blendedˣ, une nouvelle étape de la formation à distance

Replacer le formateur au cœur du dispositif de formation, développer la dynamique de groupe au sein de l’apprentissage, intégrer la #formation dans la vie professionnelle : CrossKnowledge lance une nouvelle […]

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10, 2016

Comment le mythe de la « bonne réponse » tue la créativité – Formation 3.0

L’école est de plus en plus soupçonnée de « tuer la créativité ». Parmi les mythes qui traversent les institutions académiques, il en est un particulièrement tenace et toxique : […]

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10, 2016

Apprendre à utiliser les outils Google avec l’extension officielle “Training for Google Apps” – Blog du Modérateur

Vous souhaitez approfondir votre connaissance des outils #Google ? Bonne nouvelle : Google vient de lancer une extension officielle pour apprendre à utiliser tous les outils Google. Un service excellent […]

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10, 2016

Microlearning tendance du digitallearning ? | Blog Solunea e-learning

Le microlearning est un mode de formation à distance de plus en plus plébiscité. La raison de ce succès est très simple : il s’adapte parfaitement aux envies et besoins […]

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10, 2016

La gamification en e-learning | Blog Nuppio Learn | Elearning Apprendre à changer

La gamification est une notion empruntée de l’anglais qui signifie l’introduction des techniques de jeux (games) dans un domaine qui n’est pas habituellement lié aux jeux. Quand on pense à […]

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10, 2016

Quel est l’impact du numérique sur la formation – APPRENDRE AUTREMENT

Si le #numérique ne fait pas tout il peut singulièrement améliorer le menu pédagogique c’est ce qui est expliqué dans cette nouvelle capsule sur l’ingénierie pédagogique.

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10, 2016

Les avantages pédagogiques de l’écran interactif | Thot Cursus

Bien que l’ecran interactif tactile propose de réels avantages pédagogiques pour les salles de classe, son coût élevé reste encore un facteur de blocage pour certains établissements. Par contre, un […]