ILDI partage avec vous sa veille sur les Neurosciences au service de la formation : le Neurolearning. Décodez avec nous nos mécanismes cognitif et d’apprentissage.

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06, 2020

realite-augmentee-et-formation-sydologie

Beaucoup d’entre vous connaissent le fonctionnement de la réalité augmentée (RA) grâce à des applications de médias sociaux comme Snapchat et des jeux mobiles comme Pokémon Go. Mais la magie de [...]

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06, 2020

comment-les-assistants-vocaux-defient-ils-la-pedagogie-the-conversation

« C’est difficile à croire mais les écrans vont très probablement prendre moins d’importance dans nos vies dans les années qui viennent, du fait du développement d’autres technologies, et notamment des [...]

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06, 2020

simplifier-son-serious-game-sydologie

La compréhension du jeu Il faut se mettre en tête que votre apprenant découvre le jeu pour la première fois, alors que vous avez travaillé dessus depuis des mois. Ce qui [...]

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06, 2020

quest-ce-que-le-social-learning-beedeez

De plus en plus plébiscité, le « social learning » désigne une méthode d’apprentissage diamétralement opposée à ces habitudes pédagogiques traditionnelles. Il s’agit au contraire de s’appuyer sur un partage des connaissances horizontal [...]

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06, 2020

masterclass-le-palais-de-memoire-formation-3-0

Un atelier pour maîtriser votre mémoire Vous avez « la mémoire qui flanche » ? Vous avez de la peine à mémoriser des listes ? Vous voulez mémoriser de nombreux éléments pour [...]

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06, 2020

les-sciences-cognitives-au-service-des-apprentissages-actions-menees-dans-lacademie-de-versailles-ludomag

Adeline André a travaillé à la fondation La Main à la pâte où elle a pu rencontrer Elena Pasquinelli avec laquelle elle a mis en place les premières formations de formateurs sur [...]

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06, 2020

le-monde-a-definitivement-change-cest-lheure-du-3e-ecran-nicolas-dupain-linkedin

1986 Michel Jonasz ouvre les concerts de sortie de son nouvel album par une chanson originale et inoubliable : “Il n’y a rien qui dure toujours” ; un son de synthétiseur [...]

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05, 2020

collaborer-a-distance-en-formation-modeles-thot-cursus

La démarche pédagogique adoptée dans l’apprentissage à distance laisse  une part de plus en plus importante au travail collaboratif. Apprentissage collaboratif à distance Dans l’apprentissage collaboratif, le niveau d’autonomie déterminera le [...]

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05, 2020

comment-penser-et-travailler-de-maniere-divergente-4-methodes-dideation-lotin-corp

Nous pouvons tous nous retrouver coincés lorsque nous devons penser différemment et proposer de nombreuses idées nouvelles et fraîches. Peut-être que vous connaissez si bien votre région qu’il est difficile [...]

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05, 2020

la-presence-sociale-a-distance-un-des-leviers-pour-la-perseverance-aux-etudes-webtv-lille

La persévérance aux études en enseignement à distance : Questions de chercheurs et interrogations de praticiens. Voir la vidéo ————— Repéré depuis https://webtv.univ-lille.fr/video/10252/la-presence-sociale-a-distance-un-des-leviers-pour-la-perseverance-aux-etudes-

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05, 2020

le-podcast-serait-il-le-meilleur-format-pour-apprendre-numa

Selon Médiamétrie, chaque mois, 4 millions de Français écoutent un podcast radio, soit 8,5% des internautes (1) ! Aux Etats-Unis, le marché publicitaire généré par le podcast devrait atteindre 1 [...]

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05, 2020

mapping-visuel-les-elements-de-la-visualisation-de-linformation-lotin-corp

La visualisation de l’information nécessite de mapper les données dans un format visuel ou parfois auditif pour l’utilisateur de la visualisation. Cela peut être difficile car, bien que certaines données [...]

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04, 2020

comment-utiliser-la-gamification-dans-la-formation-myskillcamp

L’usage de la Gamification lors des séances en présentiel La formation en présentiel doit être divisée en deux parties distinctes : 80% du temps alloué à la pédagogie et 20% [...]

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04, 2020

le-confinement-une-chance-pour-la-formation-par-stephane-diebold-focus-rh

Le confinement de chacun est entré en vigueur le mardi 17 mars 2020 à 12 heures. Toutes les formations présentielles ont donc été annulées. Il s’agit d’un choc économique et [...]

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04, 2020

neurosciences-et-formation-a-distance-en-6-reperes-management-de-la-formation

Depuis la mi-mars et jusqu’à une date inconnue, les sessions de formation se feront à distance, par la force des choses. Au-delà des solutions techniques mises en œuvre dans l’urgence, [...]

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04, 2020

que-peut-on-dire-de-lidee-dintelligences-multiples-et-de-son-application-en-classe-la-main-a-la-pate

L’idée d’intelligences multiples a été développée par Howard Gardner, professeur à la Harvard Graduate School of Education. Cet auteur identifie 8 formes d’intelligence : 1. Intrapersonnelle : la capacité à reconnaître et comprendre [...]

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04, 2020

infox1-le-e-learning-et-la-formation-a-distance-ne-conviennent-qua-un-type-detudiant-en-particulier-ou-lart-de-rejeter-la-faute-sur-les-autres

Une problématique douteuse : ce n’est pas nous, c’est les autres… Que veut-on dire lorsqu’on affirme que le e-learning et la formation à distance ne conviennent qu’à un type d’étudiant en [...]

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03, 2020

infox1-le-e-learning-et-la-formation-a-distance-ne-conviennent-qua-un-type-detudiant-en-particulier-ou-lart-de-rejeter-la-faute-sur-les-autres

Une problématique douteuse : ce n’est pas nous, c’est les autres… Que veut-on dire lorsqu’on affirme que le e-learning et la formation à distance ne conviennent qu’à un type d’étudiant en [...]

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03, 2020

formation-professionnelle-un-facteur-de-bien-etre-it-social

Le rapport annuel « Workplace Learning » de LinkedIn Learning s’intitule « La formation professionnelle : nouvelle décennie, nouveaux challenges, nouvelles perspectives. Principaux constats : les budgets consacrés à la formation devraient continuer de [...]

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03, 2020

classescape-les-escape-games-au-service-de-la-pedagogie-et-de-lintelligence-collective-ludomag

Le jeu sérieux, ou ludification, est une modalité d’apprentissage qui permet d’exploiter le plaisir de jouer pour fixer les apprentissages notionnels et développer de nombreuses compétences. Le jeu d’évasion pédagogique, [...]

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03, 2020

reinventer-la-formation-avec-le-numerique

Tout change ! nouveaux usages, nouveaux besoins, nouvelles exigences et attentes et nouveaux outils à notre disposition. C’est l’occasion de réinventer la formation ! Pourquoi ce livre ? Le digital aujourd’hui nous [...]

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03, 2020

lengouement-pour-les-soft-skills-reve-ou-realite-myskillcamp

“L’individu avant les compétences”, c’est ce qui, selon nous, caractérise le mieux la notion de soft skills dans le milieu professionnel. S’intéresser à la personnalité, à l’intelligence émotionnelle ou collective [...]

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03, 2020

la-gamification-dans-la-formation-professionnelle-tipsn-learn

Tut-tut, ne croyez donc pas que toutes vos formations vont désormais se transformer en escape game ou en jeu vidéo (bien que vous en rêviez), car gamification (certes tiré de [...]

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03, 2020

comment-les-sciences-cognitives-questionnent-elles-les-pratiques-dapprentissage-cahiers-pedagogiques

Le mercredi 18 mars de 16h à 18h, salle Jean Painlevé, cité des Sciences et de l’industrie, 30 avenue Corentin-Cariou – Paris XIXe  Avec la participation de :  Elena Pasquinelli, philosophe des [...]

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03, 2020

lessentiel-des-soft-skills-pour-le-developpement-personnel-performanse

Cela ne fait plus l’ombre d’un doute, les soft skills sont primordiales pour progresser sur le lieu de travail. Seulement, avez-vous déjà identifié les vôtres ? On a longtemps entendu [...]

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03, 2020

podcast-comment-arrivons-nous-a-creer-des-images-mentales-the-conversation

Pensez à une fleur. Une marguerite, avec sa longue tige verte, un beau cœur jaune et des pétales blancs. Maintenant, imaginez une licorne. Oui, une licorne. Un cheval au pelage [...]

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03, 2020

la-realite-virtuelle-est-elle-vraiment-au-service-des-apprentissages-lusine-nouvelle

Aujourd’hui, des casques de réalité virtuelle sont mis à disposition dans des salles de formation, des écoles, des bibliothèques et des musées pour favoriser l’apprentissage et l’enrichissement culturel. La réalité [...]

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03, 2020

ia-revisiter-le-contenu-des-formations-forbes

Face à l’évolution des compétences requises, la mise en place de plans de formation IA adaptés se révèle une urgence. D’autant que, selon une récente étude d’Accenture, seulement 3 % des dirigeants [...]

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03, 2020

les-biais-cognitifs-4-le-biais-de-complexite-sydologie

La vérité, c’est que votre cerveau, comme celui de tout être humain, ne peut s’empêcher de chercher des explications aux situations qui lui échappent. Face à l’inexplicable/l’inexpliqué, face à la complexité, [...]

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03, 2020

lintelligence-artificielle-et-le-tutorat-jacques-rodet

Sommaire :  Des robots parmi nous Intelligence artificielle et accompagnement des apprenants d’un digital learning Jacques Rodet Entretien avec Olivier Ezratty Entretien avec Vanda Luengo Bibliographie Des robots parmi nous [...]

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03, 2020

les-annees-2020-vont-etre-chahutees-etes-vous-prepares-jean-michel-billaut

L’Humanité prépare sa troisième grande Révolution. La 3ème de notre Histoire ! Pourquoi ? Comment ? Il est toujours utile d’avoir une vue d’ensemble : petit récapitulatif historique. Notre espèce, à savoir nous [...]

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02, 2020

4-methodes-pour-booster-sa-memoire-et-sa-concentration-ladn

Vous voulez retrouver votre capacité à mémoriser ? Suivez ces quelques conseils inspirés par les ouvrages de Sébastien Martinez. Efficacité garantie. La mémoire, c’est le SEL de la vie Votre mémoire à [...]

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02, 2020

le-user-generated-content-une-idee-a-prendre-avec-des-pincettes-edflex

En français, la définition de l’UGC est « le contenu créé par les utilisateurs ». Si on regarde ce qu’il se passe sur internet, on peut constater que de nombreuses marques ont [...]

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02, 2020

les-neurosciences-en-education-rire

La bibliothèque virtuelle du RIRE compte plus de 15 000 articles, guides et ressources web qui peuvent être consultés gratuitement par les internautes. Son contenu est mis à jour quotidiennement, [...]

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02, 2020

webinar-mieux-memoriser-en-formation-grace-a-le-cone-dapprentissage-xos

La mémorisation des apprenants en formation est directement influencée par la modalité d’apprentissage mis en œuvre. Par exemple, recevoir une information a moins d’impact que de participer ou de faire. [...]

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02, 2020

faire-de-ce-temps-de-formation-a-distance-quelque-chose-de-magique-format30

Les escape games par Adeline Isach Un escape game ou jeu d’évasion, c’est un jeu dans lequel on est enfermé dans une pièce et dans lequel on doit résoudre des [...]

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02, 2020

ou-est-stockee-notre-memoire-the-conversation

La mémoire est une fonction passionnante et encore mystérieuse, et si l’on peut aisément trouver des lieux de mémoire, sait-on à quel endroit, dans le cerveau, est stockée notre mémoire ? La [...]

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02, 2020

on-a-la-technique-pour-booster-votre-memoire-ladn

Et si nous usions de notre imagination pour mieux mémoriser ? Champion des concours de mémoire et coach, Sébastien Martinez livre ses techniques pour redonner à notre cerveau toute son [...]

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02, 2020

3-usages-de-lia-appliquee-a-la-formation-blog-de-la-formation-professionnelle

L’intelligence artificielle sera un vrai défi pour innover dans la formation. L’objectif est de permettre aux apprenants de mieux se former et aux formateurs de pouvoir les accompagner. Ainsi, nous [...]

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02, 2020

lergologie-que-se-passe-t-il-dans-la-tete-des-gens-qui-travaillent-thot-cursus

L’ergologie s’intéresse au réel du travail. C’est une approche essentielle pour aborder les enjeux de santé et de sécurité au travail, d’aménagements des postes de travail voire d’accompagnement des réorganisations, [...]

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01, 2020

competences-emotionnelles-pourquoi-et-comment-les-enseigner-rire

De récentes recherches soutiennent que l’apprentissage des compétences émotionnelles tôt dans le développement de l’enfant est associé à une meilleure réussite scolaire plus tard dans leur parcours. En outre, elles [...]

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01, 2020

comment-vaincre-le-burger-de-la-mort-sydologie

Vous vous vantez régulièrement de votre excellente mémoire. Vous ne comprenez pas pourquoi vous n’arrivez pas au bout de ces 10 questions… Une sacrée pépite Pour expliquer ce phénomène qui vient [...]

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01, 2020

lapprenant-moderne-de-lannee-2019-le-blog-du-digital-learning

Une nouvelle étude de Towards Maturity a en effet été réalisée auprès de 10 000 salariés entre 2017 et 2018. Même si tous les résultats ne sont pas encore disponibles et que [...]

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01, 2020

entreprise-liberee-les-nouveaux-roles-des-managers

Si l’on s’en réfère à « Liberation Management », l’ouvrage fondateur du consultant américain Tom Peters en 1993, la libération de l’entreprise se fonderait sur l’effacement des lignes hiérarchiques, l’élaboration des tâches en micro-centres de [...]

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01, 2020

quand-lintelligence-artificielle-sempare-de-la-formation-blog-de-la-formation-professionnelle

Avec la décennie qui s’ouvre, placer les apprenants et les formateurs au cœur de formations reposant sur les données fournies par des systèmes numériques devient de plus en plus plausible. [...]

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01, 2020

quest-ce-que-la-charge-cognitive-synapses

André Tricot est professeur de psychologie à l’Université Paul Valéry Montpellier 3, EPSYLON Lab. Son travail de recherche concerne les apprentissages et la recherche d’information avec des documents numériques, selon [...]

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01, 2020

sus-aux-neuromythes-episode-6-les-femmes-sont-multitaches-et-pas-les-hommes-sydologie

Combien de fois avez-vous entendu cette ritournelle « les femmes savent faire plusieurs choses à la fois » ou son pendant masculin « les hommes sont incapables de réaliser plusieurs tâches simultanément [...]

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01, 2020

memoire-et-oubli-liaisons-heureuses-ou-dangereuses-the-conversation

La mémoire est nécessaire pour vivre, communiquer. Bien que fragile et malléable, car liée aux émotions, elle est aussi liée à une fonction : l’oubli, que nous devons explorer. Oublier pour [...]

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01, 2020

reinventez-vos-formations-avec-les-neurosciences-tout-comprendre-du-cerveau-et-de-lapprentissage-des-adultes-aurelie-van-dijk

  Il a pour objectif de faire comprendre aux lecteurs ce que nous disent les neurosciences sur le fonctionnement du cerveau quand il apprend et ce que nous pouvons en [...]

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01, 2020

le-podcast-pour-explorer-toutes-les-dimensions-de-la-formation-formation-3-0

La formation sous toutes ses coutures Ce sont tous ces enjeux et ces modalités de la formation que je vous propose d’explorer ensemble avec ce podcast. Les sujets et les [...]