Veille Pédagogique de ILDI

On entend souvent parler de classe virtuelle mais qu’est-ce que c’est ? C’est le fait de réaliser sa classe en présentiel mais par le biais d’un outil de visioconférence? Il […]

Ellen Key, c’est qui ?! Ellen Key (1849-1926) est une pédagogue et écrivaine suédoise qui a marqué l’histoire de l’éducation en Suède et à l’international. Posture nouvelle pour l’époque, elle prône une […]

1-  Les dispositifs d’engagement centrés sur le plaisir d’apprendre Le quiz et plus largement la ludopédagogie Les pédagogies actives Le soin apporté aux environnements d’apprentissage 2-  Les dispositifs d’engagement centrés […]

Le scénario permet de détailler toutes les scènes de la vidéo  La qualité de la vidéo réside dans plusieurs éléments, dont le scénario. Si l’histoire répond à toutes les attentes, […]

Johann Heinrich Pestalozzi, c’est qui ?! Johann Heinrich Pestalozzi est un pédagogue Suisse-allemand qui a vécu entre 1746 et 1827. Enfant, il accompagne souvent son grand-père pasteur dans les écoles de […]

Avouez que vous seriez prêt.e à vous damner pour obtenir la formule magique qui permettrait à vos formations de flirter à coup sûr avec des taux de complétion (allez, soyons […]

Si vous êtes intéressé par les contenus présentés, suiviez les liens : Comment le blog s’intègre dans mon activité professionnelle La pédagogie ouverte présentée à partir d’un exemple … ————— […]

András Pető, c’est qui ?! András Pető, né le 11 septembre 1893 à Szombathely en Hongrie d’une mère professeur et mort le 11 septembre 1967 à Budapest (oui, oui, il […]

Les neurosciences sont là pour nous le signaler : les prises de notes lors des apprentissages nous permettent une meilleure attention et focalisation favorisant le processus de mémorisation. Chaque fois que […]

Les outils digitaux transforment progressivement l’apprentissage. Ils ont contribué à l’émergence du collaborative learning. Concrètement, il s’agit d’apprendre avec et grâce aux autres. L’objectif est de privilégier les échanges entre […]

Edgard Morin  a 101 ans d’expérience  sur son CV. Il a été résistant pendant la deuxième guerre mondiale. Il est docteur honoris causa de 38 universités, auteur d’innombrables textes et d’une œuvre sur […]

Friedriech Fröbel, c’est qui ?! Friedriech Fröbel est un pédagogue allemand né en 1782 et mort en 1852. Il est particulièrement célèbre pour être l’inventeur des Kindergarten, valorisant l’importance de la […]

Ce chapitre articule le travail de conception d’un artefact ou d’un dispositif techno-pédagogique avec la conduite d’une recherche portant sur les caractéristiques de ce dispositif ou ses effets sur le […]

Contenus sur étagère : des formats adaptés à chaque type de formations Développer un catalogue de formations qui assure une montée en compétence rapide des collaborateurs : tel est l’un des objectifs de toute organisation. […]

Depuis quelques années, nous observons que l’audio est un format qui prend de plus en plus de place dans notre quotidien, que ce soit via des services de streaming, des […]

Les questions essentielles à vous poser pour bien évaluer l’acquisition d’une compétence 1. Quelle compétence tester : un objectif précis est un objectif évaluable Admettons que vous vouliez que vos […]

Les 3 dimensions de l’efficacité pédagogique Tout d’abord, il faut savoir que l’efficacité pédagogique n’est pas une grandeur unique. La recherche scientifique la sépare généralement en 3 dimensions : le […]