30

09, 2016

les-mecanismes-de-la-motivation-en-jeu-dans-lapprentissage-sydologie

Avec ce nouveau livre blanc, nous inaugurons une nouvelle série centrée sur les apports des théories issues des neurosciences pour faciliter l’apprentissage. Pour ce premier opus, nous avons choisi d’explorer […]

30

09, 2016

formateur-les-grandes-methodes-pedagogiques

Tout formateur est confronté au choix de sa méthode pédagogique en fonction du message à transmettre ou de la cible d’apprenants visés, il va opter pour telle ou telle #méthode. […]

30

09, 2016

pourquoi-le-numerique-rebat-les-cartes-de-la-formation-capgemini-les-echos

Le 16 juin, l’Afpa (Association nationale pour la formation professionnelle des adultes) a lancé son Lab’Social Learning, une structure qui réunit huit start-up pour développer une nouvelle offre d’apprentissage digital […]

30

09, 2016

framindmap

Framindmap permet de créer et partager des cartes mentales (aussi appelées « cartes heuristiques »). Pourquoi créer une carte mentale ? Faire un brainstorming Ordonner ses idées Apprendre et faire […]

29

09, 2016

ce-que-change-le-learning-au-sein-de-lentreprise-the-tocosk-blog

Passer à l’e-learning au sein d’une entreprise est déjà un grand changement en soi. Il y a beaucoup de choses à prendre en compte (quelle formation ? quel impact ? […]

29

09, 2016

conceptualiser-une-formation-avec-le-mind-mapping-kultivo-stories-medium

Concevoir et mettre en oeuvre une formation, cela ne va pas de soi. Quels sont les objectifs que vous poursuivez ? Qui est votre public ? De quelles ressources allez-vous […]

29

09, 2016

largus-de-lassurance-generali-france-va-former-tous-ses-salaries-au-digital

Sensibiliser et former tous ses salariés au digital d’ici à 2018 : c’est l’objectif visé par Generali France à travers le programme baptisé « We digit#all ». Le cursus de […]

29

09, 2016

bench-un-espace-collaboratif-a-mi-chemin-entre-padlet-portfolio-et-discussion-instantanee-le-coutelas-de-ticeman

Bench est un service de travail collaboratif permettant notamment l’échange de documents de façon instantanée et asynchrone, d’utiliser un tableau blanc collaboratif en temps réel, de discuter vocalement, de déposer, […]

28

09, 2016

les-nuggets-de-formation-un-format-pour-la-generation-millenium-formation-elearning-les-echos-business

Accessibles via smartphones et tablettes, les « nuggets » de #formation répondent aux contraintes de mobilité et d’agilité des collaborateurs. En proposant des contenus très brefs (de quelques secondes à […]

28

09, 2016

google-mise-sur-ses-briques-pour-enseigner-la-programmation-informatique-aux-enfants

Comment éveiller une vocation pour la programmation informatique chez les enfants ? Google espère avoir trouvé la réponse avec son projet Bloks, censé permettre aux plus jeunes d’apprendre le code […]

28

09, 2016

preda-solution-de-micro-learning-developpee-par-social-learning-gamifie-la-formation-le-journal-de-leco

Pionnier français dans le domaine des nouvelles méthodes d’apprentissage, la société Social Learning a été créée en 2009 par Frédéric Domon, Auvergnat de souche. Depuis un an, Preda, une nouvelle […]

28

09, 2016

la-gamification-quand-apprendre-devient-un-jeu-we-are-learning

La gamification offre aujourd’hui de nombreuses possibilités, qui ouvrent de nouvelles voies, comme celles du Onboarding gamifié. En plus des serious game, l’e-learning se pare de nouveaux outils, comme le […]

27

09, 2016

internet-ne-rend-pas-plus-bete-il-rend-meta-ignorant-slate-fr

Nous sommes de moins en moins au courant de ce que nous ignorons. Internet est un endroit tellement gigantesque qu’on en ignore la taille (certains spécialistes parlent d’un milliard de […]

27

09, 2016

fun-la-classe-inversee-a-lere-du-numerique

Ce MOOC vous propose de vous former au concept de classe inversée. Il se compose de deux parcours : Un premier parcours d’initiation au concept de #classe inversée; une second […]

27

09, 2016

formation-gamifiee-et-engagement-apprenant

Pour satisfaire à ces nouvelles exigences #CrossKnowledge intègre aujourd’hui ces mécaniques d’engagement au sein de sa plateforme de formation. Plus qu’une simple juxtaposition de règles d’un univers à un autre, […]

26

09, 2016

le-son-et-la-musique-dans-la-formation-des-adultes-thot-cursus

Le son la musique, l’effet sonore dans l’apprentissage sont porteurs d’un immense potentiel. Il est possible de profiter de l’impact du son et de la puissance de l’émotion musicale dans […]

26

09, 2016

developper-la-multimodalite-en-formation

La #formation professionnelle est déterminante pour l’individu, elle est au cœur des stratégies territoriales impactant à la fois les individus et les acteurs économiques. Du fait des impacts du #numérique […]

26

09, 2016

comment-evolue-lingenierie-pedagogique-ces-dernieres-annees-apprendre-autrement

Un regard rétrospectif sur l’évolution des tendances en ingénierie pédagogique sur ces dernières années.

23

09, 2016

comment-concevoir-un-cours-en-ligne-avec-la-pensee-design-formation-3-0

Il y a plus d’une façon de créer un cours en ligne. Celle que j’utilise pour concevoir mes propres formation en e-learning ou mes formations mixtes (blended learning) est la […]

23

09, 2016

decouvrir-12-pratiques-pedagogiques-actives-pour-lenseignement-superieur-pedagogie-universitaire-enseigner-et-apprendre-en-enseignement-superieur

L’idée générale de cet atelier est de réfléchir à l’utilité et la plus-value des méthodes actives et d’en découvrir 12 rapidement en discutant avec des collègues. Les dias de l’atelier […]

23

09, 2016

lafpa-lance-son-lab-social-learning

Le Lab’ social learning se veut être un laboratoire collaboratif : un lieu d’échanges où des innovations, aussi bien technologiques et pédagogiques, se créent. L’Afpa se confronte ainsi aux innovations […]

23

09, 2016

pokemon-go-les-4-clefs-dun-succes-planetaire-pour-former-autrement

Les stagiaires qui arriveront à la rentrée dans vos séminaires auront cherché tout l’été des petites bestioles dans une réalité augmentée particulièrement addictive. Par ces expériences, leurs cerveaux et leurs […]

22

09, 2016

reconsiderer-les-fondements-des-sciences-cognitives-agence-science-presse

Voilà un titre pour le moins accrocheur. C’était celui d’une présentation faite par le Dr. Paul Cisek le 17 mars dernier à l’Université du Québec à Montréal, dans le cadre […]

22

09, 2016

soutenir-les-apprenants-dans-une-formation-en-ligne-innovation-pedagogique

Je suis tombé hier sur une vidéo très intéressante qui présentait de façon ludique les conclusions d’un article de recherche sur les difficultés rencontrées par les participants à un MOOC […]

22

09, 2016

le-e-learning-comme-vecteur-dinnovation-pour-les-petites-entreprises-le-journal-de-leco

Marie Prat est vice présidente de CINOV-IT, syndicat des TPE et PME du #numérique et filiale de CINOV. Via son entreprise Conseil #e-learning 2.0 et ses ouvrages sur le référencement, […]

22

09, 2016

denis-cristol-cnfpt-penser-le-monde-tel-quil-vient-et-pas-seulement-en-theorie-magazine-decideurs

Comment être innovant en matière de formation et répondre aux nouveaux enjeux des DRH ? Denis Cristol, directeur de l’ingénierie au Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT), nous […]

21

09, 2016

la-facilitation-graphique-au-service-de-lapprentissage-le-blog-de-solerni-plateforme-de-moocs

Bien qu’il ait souvent lieu collectivement, que ce soit à l’école, à l’université ou encore lors d’une formation professionnelle, l’apprentissage est un processus extrêmement personnel. En effet, chacun possède ses […]

21

09, 2016

des-programmes-de-formation-multimodes

7 règles d’or d’un programme multi-mode réussi Présentiel, e-learning, classe virtuelle, quizz, réseaux sociaux… Les modalités d’apprentissage à notre disposition ne cessent de s’enrichir. Le véritable défi ? Savoir les […]

21

09, 2016

le-cpf-beneficie-t-il-a-la-vie-en-entreprise

Officiellement, le #CPF a été créé pour sécuriser le parcours professionnel, et surtout, pour faciliter le maintien à l’employabilité. Mais trouve-t-il une application à la vie en entreprise? Présente-t-il vraiment […]

21

09, 2016

la-blockchain-va-impacter-leducation

Un nouvelle étude de KnowledgeWorks explore le potentiel de la technologie #blockchain au niveau des écoles, des enseignants, des parents et des élèves en ce qui concerne l’avenir de l’apprentissage. […]

20

09, 2016

philippe-meirieu-leducation-nouvelle-carrefour-de-malentendus-et-creuset-de-la-reflexion-pedagogique-daujourdhui

  Avant les vacances, une réflexion sur l’ « Education nouvelle », qui apparaît dès le début du 20ème siècle, se structure en 1921 au Congrès de Calais et fait […]

20

09, 2016

du-catalogue-de-stage-au-repertoire-de-processus-dapprentissage-thot-cursus

Des péta-octets de données sont déversées sur internet, des tutoriels audio et vidéos sont proposés sur une variété de sujets, des slideshares sont disponibles pour tout type de cours, des […]

20

09, 2016

mooc-et-digitalisation-de-la-formation-on-vous-explique-tout-abilways-digital

Le marché de la formation est en pleine mutation. A l’heure où les collaborateurs souhaitent pouvoir se former de manière ATAWADAC, les offres de MOOC, Massive Open Online Course, se […]

20

09, 2016

en-matiere-de-formation-le-nerf-de-la-guerre-est-lengagement-pas-le-management

Les premiers LMS ont fait leur apparition il y a plus de 15 ans…et ont relativement peu évolué depuis. Le Learning Management System traditionnel est-il encore adapté aux enjeux de […]

19

09, 2016

mind-mapping-et-prise-de-notes-avec-le-marqueur-intelligent-smartmarker-equil

Une présentation des principes du #mind mapping faite par Pierre Mongin, le pionnier du mind-mapping en France. La présentation est réalisée avec le marqueur digital intelligent SmartMarker Equil.

19

09, 2016

les-facteurs-de-succes-de-lingenierie-pedagogique-apprendre-autrement

Cette capsule se risque à proposer des facteurs de succès pour réussir une ingénierie pédagogique de qualité.

19

09, 2016

arftlv-simplification-des-relations-entre-opcalia-et-les-organismes-de-formation

Lancé le 1er juillet 2015, le contrat de confiance OF+ peut être délivré par #Opcalia aux organismes de formation en règle de leurs obligations administratives, fiscales et sociales, qui justifient […]

19

09, 2016

les-videos-en-formation-we-are-learning

Pour quoi utiliser des vidéos en formation ? Les vidéos constituent un outil puissant pour véhiculer un message pédagogique ainsi que pour illustrer et souligner des parties de cours. “UNE […]

16

09, 2016

3-min-avec-philippe-riveron-ceo-learning-tribes

Learning Tribes est le nouveau nom de Learning CRM. Ce spécialiste de la formation créé en 2004, est en très forte croissance. Après le Brésil et la Chine, cet acteur […]

16

09, 2016

des-formations-innovantes-pour-lemploi-store-avec-we-are-learning-we-are-learning

Le parcours proposé offre sept thématiques de travail aux apprenants, afin qu’ils se forment exclusivement là où ils en éprouvent le besoin. Des tests permettent ainsi de définir leurs difficultés, […]

16

09, 2016

ouverture-des-inscriptions-mooc-apprendre-et-faire-apprendre-ific

Ce MOOC invite à découvrir l’apprentissage sous ses différentes formes à travers les principaux modèles qui ont été proposés pour décrire et comprendre comment l’individu acquiert de nouvelles connaissances et […]

15

09, 2016

un-mooc-pour-recruter-ca-roule-lexemple-deurotunnel-innovation-pedagogique

Quand une entreprise peine à recruter sur des métiers méconnus… Quand elle souhaite développer sa marque employeur Et qu’elle se nomme groupe Eurotunnel… Elle met en place le 1er MOOC […]

15

09, 2016

lessec-pionnier-des-moocs-met-son-savoir-faire-au-service-des-entreprises

L’#ESSEC est un pionnier des Massive Open Online Courses (MOOC) en France. Leur production est pilotée par le Knowledge-Lab (K-Lab), en charge de l’innovation scientifique et pédagogique. Nous avons interviewé […]

15

09, 2016

4-pistes-pour-re-inventer-le-presentiel-le-blog-de-c-campus

Le #stage à la papa, c’est fini ! Un groupe de 12, en U, avec un formateur qui blablate devant son diaporama, ça n’intéresse plus nos stagiaires, qu’ils soient jeunes […]

15

09, 2016

blockchain-et-education-enseigner-avec-le-numerique

Dans la littérature émergente sur le sujet, la blockchain est souvent comparée à un grand livre de comptes ou un registre réputé infalsifiable, pérenne et décentralisé composé d’une multitude de […]

14

09, 2016

les-blocs-de-competences-se-mettent-en-place-dans-la-formation-professionnelle-defi-metiers-fr

Le Rendez-vous de la formation et de l’orientation organisé par Défi métiers le 23 juin dernier était consacré à la mise en oeuvre des blocs de compétences dans la #formation […]

14

09, 2016

livre-enseigner-autrement-avec-le-mind-mapping-formation-3-0

Fabienne De Broeck et Pierre Mongin signent un ouvrage qui comble un vide massif : celui de l’utilsation des cartes mentales pour enseigner autrement. Petit tour d’horizon d’un livre qui […]

14

09, 2016

le-learning-comment-motiver-lapprenant-the-tocosk-blog

Une formation en e-learning laisse une liberté importante à l’apprenant. Les contraintes de temps et de lieu n’existent plus. Il suit son apprentissage à son rythme. Le seul hic : […]

13

09, 2016

paris-capitale-du-renouveau-pedagogique-sydologie

De plus en plus de lieux connectés et créatifs (cafés, salles de formation multifonctionnelles, espaces de co-working, etc.) se développent et attirent les acteurs de la pédagogie par leur convivialité […]

13

09, 2016

lapprentissage-collaboratif-a-distance

La First National Bank choisit la formation à distance pour harmoniser ses pratiques Basée à Beyrouth, la First National Bank (FNB) est l’une des plus grandes institutions financières du Liban. […]

13

09, 2016

lutilisation-des-jeux-serieux-en-classe-ludovia-magazine

L’UNIVERSITÉ D’ÉTÉ LUDOVIA AURA LIEU DU 23 AU 26 AOÛT 2016 DANS L’ARIÈGE. STÉPHANE DADET POUR SCOLA PRÉSENTERA LA PROBLÉMATIQUE : « L’APPORT DU JEU NUMÉRIQUE EN CLASSE PEUT-IL MENER […]

13

09, 2016

serious-factory-et-lort-realisent-le-premier-simulateur-de-vente-en-realite-virtuelle

Dans le cadre de l’événement Viva Technology qui se déroulera du 30 juin au 2 juillet, #Serious Factory, éditeur de simulateurs immersifs pour le Digital Learning et l’ORT, ONG consacrée […]

12

09, 2016

neurosciences-et-pedagogie-les-cahiers-pedagogiques

Samedi 28 mai, les Savanturiers, le CRI (Centre de recherches interdisciplinaires) et le CRAP-Cahiers pédagogiques organisaient une matinée de conférences sur les #neurosciences et la pédagogie. Pascale Toscani, chercheure en […]

12

09, 2016

webinar-qualite-en-formation-la-synthese-utile-pour-agir-centre-inffo

La qualité en formation ne se limite pas à la conformité réglementaire. Dans le même temps, il est nécessaire, pour les organismes de #formation, de sécuriser leurs marchés. Pour vous […]

12

09, 2016

linnovation-est-elle-forcement-numerique-apprendre-autrement

Cette capsule évoque le numérique et son potentiel

12

09, 2016

realite-virtuelle-et-formation-professionnelle-cest-du-reel-jdn

Le domaine de la formation constitue l’une des applications les plus fascinantes de la réalité virtuelle. Désormais accessible au grand public, cette technologie a bien des atouts. L’évolution des solutions […]

09

09, 2016

la-faq-du-fffod

Foire aux questions sur la prise en charge financière des formation ouvertes et/ou à distance après la loi du 5 mars 2014. Si, après avoir consulté la FAQ du #FFFOD, […]

09

09, 2016

quand-un-blog-collaboratif-continue-a-grandir-et-de-une-miss-mooc-paris

Comme tu le sais cher lecteur de miss-mooc.paris, au delà d’être un blog super intéressant sur le digital Learning, les #MOOC, Le digital RH…? ce blog collaboratif est aussi l’histoire […]

09

09, 2016

lafpa-accelere-sa-transformation-digitale-e-learning-mooc-focus-rh

Lancement du Lab Social Learning avec huit start-up, mise en place d’une plateforme numérique de formation développée avec Orange… L’#Afpa accélère sa transformation digitale tout en proposant une nouvelle pédagogie […]

09

09, 2016

clic-2016-comment-integrer-le-byod-en-classe-inversee

Comment utiliser les propres outils numériques des élèves en classe ? Le BYOD, Bring Your One Device, gagne de plus en plus de terrain en France. Deux enseignants de sciences […]

08

09, 2016

levaluation-de-la-formation-un-acte-de-management-2-2-rhexis

Que l’on se place du point de vue de l’entreprise ou de celui du salarié, le premier enjeu d’une formation reste son efficacité. C’est-à-dire sa contribution à changer les façons […]

08

09, 2016

notre-instrument-dapprentissage-cest-le-court-metrage-maria-perillo-aba-english

Depuis quelques mois, l’académie en ligne #ABA English ne cesse de faire parler d’elle. De par sa levée de fonds de 10,5 millions d’euros, clôturée fin mai, mais aussi de […]

08

09, 2016

je-joue-et-japprends

  “Une approche ludique pour apprendre les notions scolaires fondamentales autrement qu’à l’école” c’est ce que propose la nouvelle collection “Je joue et j’apprends” éditée par Nathan. Elle s’appuie sur […]

08

09, 2016

playposit-integrer-des-exercices-pour-mieux-apprehender-le-contenu-dune-video-thot-cursus

Pour des classes inversées ou pour des formations en ligne, il n’est pas rare de s’appuyer sur des animations ou des séquences vidéoscopées. PlayPosit est outil en ligne facilitant le […]

07

09, 2016

60-articles-autour-de-la-pedagogie-et-des-innovations-innovation-pedagogique

Les initiatives et innovations des enseignant-chercheurs en matière de #pédagogie sont abondantes mais trop peu souvent données à voir. Les articles sont rangés par ordre chronologique de publication (le plus […]

07

09, 2016

formations-digitales-et-programmes-blended

B. Braun utilise la formation digitale pour renforcer l’attractivité de sa marque employeur Une ingénierie pédagogique éprouvée pour un programme blended équilibré La partie digitale du dispositif devait s’intégrer au […]

07

09, 2016

mobile-learning-la-formation-a-emporter-ruedelaformation-org

Apprendre mieux grâce à son téléphone. C’est en quelques mots la proposition séduisante du mobile-learning, un nouveau mode de formation qui veut accompagner un apprenant toujours plus mobile et connecté. […]

07

09, 2016

arftlv-pourquoi-powerpoint-ne-sert-a-rien-si-on-sen-sert-mal

95 % des PowerPoint sont réalisés sans aucune méthode. Le résultat est catastrophique et sans appel : l’attention de l’auditoire décline et les échanges disparaissent. Et pourtant, prendre la parole […]

06

09, 2016

construire-une-carte-mentale-portail-skoden-pour-la-formation-ouverte-et-a-distance

La vidéo est destinée aux élèves et leur permettra de découvrir une technique d’organisation et de mémorisation des idées.

06

09, 2016

guide-concevoir-des-formations-portail-skoden-pour-la-formation-ouverte-et-a-distance

Cette ressource publiée par le centre Alain-Savary à Lyon est un outil au service des formateurs pour les aider à construire leurs formations classiques et hybrides. Un chapitre est consacré […]

06

09, 2016

limportance-du-diagnostic-dans-une-solution-e-learning-the-tocosk-blog

Sur une plateforme d’e-learning, plusieurs exercices sont proposés à l’apprenant. Du plus facile au plus compliqué, la formation se compose comme un chemin qui mène à l’obtention de connaissances supplémentaires. […]

06

09, 2016

les-nouveautes-de-la-plateforme-lcms-de-doceo

Lancée en 2003, la plateforme LCMS d’e-doceo s’enrichit, chaque année, de nouvelles fonctionnalités. Effectuée il y a quelques jours, la dernière mise à jour met l’accent sur la conception de […]

05

09, 2016

the-neuroscience-of-learner-engagement-infographic-e-learning-infographics

The Neuroscience of Learner Engagement Infographic Needless to say, if you want to launch a successful learning platform, you need to make sure your employees will actually use it. As […]

05

09, 2016

innovation-reelle-versus-effet-de-mode-apprendre-autrement

Créer un dispositif compliqué pour le seul amour de la prouesse technique ou de l’envie d’être à la mode dessert l’#innovation. A quoi bon imaginer un mécanisme ou logiciel complexe […]

05

09, 2016

mooc-fablabs-design-thinking-limagination-au-pouvoir-en-formation-continue-educpros

Moins chers, plus rapides, et plus collaboratifs : les programmes de formation continue doivent s’adapter à l’air du temps. L’innovation n’est plus une option, mais une quasi-obligation. Les grandes écoles […]

05

09, 2016

limmersive-learning-former-ses-salaries-grace-a-la-realite-virtuelle-jdn

Les casques 3D permettent d’immerger les collaborateurs dans un univers fictif dans lequel ils peuvent se tester. Retour immédiat L’#immersive learning permet d’ajouter une corde à l’arc de la #formation. […]