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04, 2020

plateformes-de-formation-en-ligne-4-incontournables-boost-your-learning

Vous êtes formateur ou infopreneur et vous souhaitez vivre de votre expertise sur le web ? Vous cherchez une plateforme de formation en ligne qui vous permettra de créer une audience et lancer des formations attractives facilement ? Entreprises, vous vous demandez quel […]

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04, 2020

visioconference-et-sociabilite-reenchantons-nos-quotidiens-the-conversation

La période de confinement bouleverse notre façon de communiquer et de maintenir des liens sociaux. Elle engendre la nécessité de repenser nos habitudes de sociabilité, et d’en créer de nouvelles […]

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04, 2020

un-lms-quest-ce-que-cest-nobelearning

Introduction Un LMS de l’anglais Learning Management System est un logiciel de gestion de l’apprentissage qui donne vie aux formations digitales. Le contenu des formations est créé dans un logiciel « auteur » (qui est […]

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04, 2020

lecole-sinvite-a-la-tele-the-conversation

Leçons de Français pour les CP et CE1 à 9h, maths pour les CM1 ET CM2 à 10h, ou encore histoire-géographie, sciences et anglais pour les collégiens dans l’après-midi. Depuis […]

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04, 2020

se-former-aux-soft-skills-mission-impossible-focusrh

Si l’importance des compétences comportementales ne fait plus débat dans le monde de l’entreprise, leur développement pose toujours question : peut-on vraiment former les salariés à ce type de compétences […]

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04, 2020

loutil-du-lundi-27-goconqr-sydologie

GoConqr est un outil communautaire permettant de créer des mindmaps, des quiz, des flashcards et d’organiser ses prises de notes et ses présentations. Lien vers GoConqr : https://www.goconqr.com/en-US/examtime/& ————— Repéré depuis https://sydologie.com/2020/04/loutil-du-lundi-27-goconqr/

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04, 2020

covid-19-mobilisation-du-fne-formation-pour-les-salaries-en-activite-partielle-direccte

En cas de sous-activité prolongée, voire d’arrêt total de l’activité, les entreprises peuvent demander à bénéficier du FNE-Formation en plus de l’activité partielle afin d’investir dans les compétences des salariés. […]

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04, 2020

facebook-lance-rooms-pour-concurrencer-zoom-et-ses-visioconferences-01net

En partageant un simple lien, n’importe quelle personne pourra rejoindre la discussion. Qu’elle possède ou non un compte sur l’un des services de Facebook.  Facebook se devait de réagir. Face […]

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04, 2020

comment-creer-un-contenu-de-cours-en-ligne-genial-avec-des-exemples-lotin-corp

Comme vous créez ce contenu, déposez-le dans votre plateforme de cours en ligne. Nous recommandons Podia, bien sûr, mais ces conseils fonctionneront sur n’importe quelle plateforme de votre choix. ————— […]

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04, 2020

jai-participe-a-mon-1er-salon-professionnel-100-virtuel-forbes

L’association Laval Virtual organise chaque année le salon Laval Virtual(3 jours pro et 2 jours Grand Public) : conférence, exposants, awards, etc. Cette année, l’événement était programmé du 22 au […]

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04, 2020

zoom-or-not-zoom-notre-analyse-des-risques-de-securite-magic-makers-linkedin

  Dès les premières alertes autour de la sécurité de Zoom, nous avons commencé à analyser les risques réels et supposés, pour surtout ne pas causer de tort aux enfants […]

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04, 2020

pourquoi-tout-le-monde-aime-le-microlearning-inteach

Donner aux apprenants l’envie d’apprendre, voilà sans doute l’une des missions les plus ardues qui incombent aux formateurs. Pour relever ce défi, les modalités pédagogiques se sont succédé. Et le […]

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04, 2020

guide-pratique-de-levaluation-a-distance-universite-de-namur

Nous vous proposons de suivre l’organigramme ci-dessus afin de choisir votre dispositif d’évaluation. Ensuite, les tableaux synthèses vous en donnent un aperçu. Une description plus complète des solutions d’évaluation, mais […]

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04, 2020

confinement-molotov-lance-une-offre-educative-baptisee-molotov-pour-lecole-les-numeriques

Molotov avait déjà annoncé en mars dernier la gratuité de l’accès à de nombreuses chaînes, dont des chaînes pour enfants, pour aider les familles à se distraire durant le confinement. […]

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04, 2020

comment-utiliser-la-gamification-dans-la-formation-myskillcamp

L’usage de la Gamification lors des séances en présentiel La formation en présentiel doit être divisée en deux parties distinctes : 80% du temps alloué à la pédagogie et 20% […]

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04, 2020

vuecovid-19-heurs-et-malheurs-de-la-continuite-pedagogique-a-la-francaise-ludomag

IL N’AURA FALLU QUE QUELQUES JOURS POUR QUE LA « CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE » DEVIENNE UN SUJET DE PRÉOCCUPATION NATIONALE. IL Y A PEU DE TEMPS ENCORE, C’EST UN PRINCIPE QUE L’ON INVOQUAIT […]

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04, 2020

4-conseils-pratiques-pour-humaniser-la-formation-en-ligne-myskillcamp

Voici quelques conseils à appliquer facilement dans votre entreprise,  suivez le guide ! Miser sur la présence “virtuelle” du formateur On ne vous apprend rien : le formateur joue un […]

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04, 2020

eyeson-creer-des-reunions-video-pour-le-teletravail-les-outils-collaboratifs

EyesOn est un outil de visioconférence qui permet de mettre en place très facilement des réunions vidéo pour le travail à distance. Une alternative très sérieuse à des plateformes comme Zoom ou […]

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04, 2020

pole-emploi-le-gouvernement-prendra-en-charge-a-100-tous-les-couts-de-formation-des-travailleurs-au-chomage-partiel-france-info

Des formations gratuites et rémunérées “Nous allons prendre en charge à 100%, par un financement de l’Etat, tous les coûts de formation pour les personnes qui sont au chômage partiel“, confirme […]

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04, 2020

les-quatre-bienfaits-de-la-distance-sur-le-travail-the-conversation

Confinement, distance d’un mètre, elbow bump, télétravail, cours à distance… toutes ces mesures barrières pour répondre à la crise du coronavirus ont bousculé brutalement notre quotidien et modifié nos interactions sociales. […]

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04, 2020

jacques-rodet-pratiques-du-tutorat-a-distance-formation-3-0

Le tutorat : plus que jamais nécessaire Le tutorat est-il toujours nécessaire, à l’heure du « tout numérique » et de l’intelligence artificielle ? Le tutorat : établir une relation de confiance […]

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04, 2020

creer-son-propre-ebook-interactif-3-kotobee-sydologie

Kotobee vous permet de créer des ebooks interactifs à partir d’un fichier Word, PDF ou EPUB, ou bien d’intégrer du contenu directement dans le logiciel pour commencer. Si vous souhaitez partir d’un […]

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04, 2020

reports-de-lobligation-de-certification-qualiopi-et-de-linscription-de-droit-au-repertoire-specifique-cap-metiers

L’obligation au 1er janvier 2021 pour les prestataires d’être certifiés Qualiopi pour bénéficier de financements publics ou mutualisés (OPCO…) est reportée au 1er janvier 2022, compte tenu des circonstances actuelles qui affectent leur […]

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04, 2020

covid-19-et-formations-dans-le-cadre-du-cpf-cap-metiers

Les annulations d’action de formation par le stagiaire ou par l’organisme de formation ne sont pas automatiques. Le titulaire du CPF doit faire la demande dans son espace sécurisé sur […]

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04, 2020

pourquoi-la-fest-peut-bouleverser-une-entreprise-rh-info

La formation en situation de travail (FEST) est une modalité pédagogique en plein développement. Sa pratique a été formalisée et cadrée par la naissance du dispositif AFEST par la loi n° 2018-771 […]

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04, 2020

covid-19-la-crise-bouscule-les-organismes-de-formation-exclusiverh

Face à l’épidémie de Covid-19, les organismes de formation doivent privilégier les sessions à distance. Comment réagissent les acteurs ? Quelles stratégies digitales mettent-ils en place ? Qu’attendre du gouvernement en guise […]

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04, 2020

learning-battle-cards-pourquoi-faire-simple-quand-on-peut-faire-complique-sydologie

Le principe Vous êtes concepteur de formation et vous devez imaginer un dispositif pédagogique avec votre équipe : vous avez identifié le besoin, les moyens, les objectifs, les contraintes, etc., […]

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04, 2020

creer-son-propre-ebook-interactif-2-pubcoder-sydologie

PubCoder permet de créer des ebooks interactifs « from scratch » et d’intégrer du contenu directement dans le logiciel, soit à partir d’un fichier InDesign, ce qui est génial car les objets […]

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04, 2020

passer-en-formation-a-distance-pendant-le-confinement-oui-mais-comment-management-de-la-formation

A partir de cette semaine et pour un temps indéterminé, des millions d’élèves, d’étudiants et d’enseignants vont expérimenter la formation à distance, bien malgré eux, en raison de la pandémie […]

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04, 2020

comment-concevoir-un-cours-en-ligne-cours-gratuit-pour-les-enseignants-formation-3-0

Par ces temps de crise sanitaire, les autorités demandent aux enseignants d’assurer une « continuité pédagogique » en assurant au moins une partie de leurs cours à distance. Mais, les récents problèmes […]

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04, 2020

le-confinement-une-chance-pour-la-formation-par-stephane-diebold-focus-rh

Le confinement de chacun est entré en vigueur le mardi 17 mars 2020 à 12 heures. Toutes les formations présentielles ont donc été annulées. Il s’agit d’un choc économique et […]

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04, 2020

les-contenus-sur-etagere-une-mine-dor-a-exploiter-myskillcamp

Les contenus sur étagère sont devenus une véritable mine d’or pour les apprenants mais aussi pour les départements formation qui peuvent répondre plus rapidement aux besoins de leurs collaborateurs.  Cependant, […]

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04, 2020

quest-ce-quen-realite-le-rapid-learning-learning-by-doing

Comme la plupart des spécialistes, les pédagogues aiment jargonner, et lorsqu’il s’agit de nouvelles technologies, ils utilisent fréquemment des termes importés d’Outre-Atlantique, probablement parce qu’en deux mots anglais il est […]

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04, 2020

loutil-du-lundi-25-camtasia-sydologie

Camtasia est un outil d’enregistrement et de montage vidéo. Ses applications sont nombreuses, notamment dans le domaine de la formation : présentations et tutoriels en captation vidéo de votre écran, réalisation […]

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04, 2020

la-societe-deducation-en-ligne-soutenue-par-tencent-yuanfudao-leve-1-milliard-de-dollars-dans-un-nouveau-cycle-news24

La plateforme chinoise d’éducation en ligne Yuanfudao a annoncé mardi qu’elle avait levé 1 milliard de dollars dans un nouveau cycle de financement, dirigé par Tencent Holdings et la société […]

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04, 2020

premiers-enseignements-sur-le-deploiement-de-formations-a-distance-pendant-la-crise-sanitaire-fffod

Deux organismes de formation viendront présenter un premier retour “à chaud” de mise en oeuvre dans l’urgence de formations à distance pour assurer la continuité pédagogique. Ces témoignages croisés seront […]

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04, 2020

la-cartographie-de-lunivers-digital-pour-vos-strategies-digitales-siecle-digital

Seekoya’Map c’est la cartographie de l’univers digital avec ses définitions, des ressources et des outils d’aide à la création de stratégies digitales et de roadmaps. À l’heure où la transformation […]

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04, 2020

covid-19-profiter-du-confinement-pour-se-former-studyrama

On ne sait pas vraiment combien de temps durera le confinement qui a pris effet le 17 mars. Pour les actifs qui sont en télétravail ou pour ceux qui se […]

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04, 2020

5-regles-dor-pour-commencer-la-transition-digitale-de-ses-formations-myskillcamp

C’est décidé, vous souhaitez profiter du confinement pour prendre le temps de vous poser sur vos divers projets en cours. Et pourquoi pas entamer la transformation digitale de vos formations […]

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04, 2020

classe-inversee-et-classe-renversee-continuite-des-methodes-pedagogiques-meme-en-periode-de-confinement-ludomag

Grégory Michnik, professeur de SVT dans les Hauts-de-France, nous explique comment il fonctionne, depuis maintenant deux semaines, avec ses 85 élèves de seconde et terminale, mais également comment il apporte […]

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04, 2020

neurosciences-et-formation-a-distance-en-6-reperes-management-de-la-formation

Depuis la mi-mars et jusqu’à une date inconnue, les sessions de formation se feront à distance, par la force des choses. Au-delà des solutions techniques mises en œuvre dans l’urgence, […]

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04, 2020

mes-premiers-pas-avec-lent-de-lecole-en-periode-de-crise-du-covid-19-ludomag

Contrairement à d’autres enseignants que nous avons interviewés dans cette chronique, Julien Crémoux a le privilège d’avoir un ENT à sa disposition puisque l’académie de Dijon a mis en place […]

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04, 2020

creer-un-cours-en-ligne-rire

Dans le contexte actuel de confinement, les professeurs des cégeps et universités sont appelés à faire une transition rapide vers l’enseignement à distance, ce qui suscite beaucoup de questionnements quant […]

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04, 2020

employeurs-le-projet-voltaire-offre-sa-formation-en-ligne-en-orthographe-aux-enfants-de-vos-salaries

Acteur engagé de la EdTech française, le Projet Voltaire, n° 1 de la remise à niveau en orthographe, met gratuitement à la disposition de vos salariés parents l’ensemble de ses modules […]

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04, 2020

co-creation-collaboration-et-competion-avec-kahoot-formation-3-0

Comment augmenter la richesse pédagogique d’une session Kahoot ? Comment passer d’un niveau pédagogique relativement faible – celui de la participation individuelle des étudiants en compétition – à un niveau […]

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04, 2020

le-learning-lab-revient-sur-son-lunchdiscover3-laboratoire-dinnovation-pedagogique

Le troisième Lunch&Discover du Learning Lab s’est déroulé ce mercredi 25 mars en visioconférence depuis nos home offices respectifs ! La thématique de l’événement était on ne peut plus actuelle puisqu’il s’agissait de s’interroger sur : […]

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04, 2020

la-categorie-formations-de-leboncoin-resiste-au-covid-19-exclusive-rh

En novembre 2019, Leboncoin s’est lancé dans les annonces de formations professionnelles. Malgré l’épidémie du Covid-19, 1700 organismes de formation s’appuient sur le portail d’annonces pour valoriser leurs catalogues de […]

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04, 2020

ingenierie-pedagogique-vingt-fois-sur-le-metier-remettons-notre-ouvrage-dms-dmk

Plan Une question récurrente L’ingénierie pédagogique : une pluralité de définitions Les contextes changent, l’ingénierie aussi : l’exemple de la FAD Les TIC et les pratiques des enseignants universitaires Ingénierie […]

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04, 2020

wooclap-une-appli-qui-pourrait-changer-la-vie-des-enseignants-formation-3-0

Une application qui regroupe toutes vos activités en un seul lieu Pour les enseignants et les formateurs, rien n’est plus inconfortable que de devoir changer de compte, de mot de […]

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04, 2020

covid19-bien-formaliser-une-action-de-formation-a-distance-fffod

Le FFFOD lance un cycle de webinaires “Spécial crise #Covid19” pour accompagner les acteurs de la formation dans le déploiement de leur offre de formation à distance. Le prochain est […]

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04, 2020

le-tutorat-a-distance-de-quoi-parle-t-on-cnfpt

Si vous écoutez les actualités de la formation professionnelle, pléthore d’initiatives revêtent un caractère innovant et le tutorat semble en faire partie. Aujourd’hui j’ai le plaisir de rencontrer Monsieur Jacques […]

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04, 2020

motivation-on-a-tout-faux-thot-cursus

Des primes ou des bonnes notes… Nous récompensons les actions que nous souhaitons favoriser et encourager. Et si ces récompenses étaient le poison qui tue progressivement la motivation ? C’est […]

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04, 2020

gamification-le-jeu-pour-engager-ses-apprenants-inteach

Ces dernières années, la gamification est devenue une tendance forte de la formation. Et, si elle a autant la côte, c’est parce qu’elle répond à un besoin primordial pour le […]

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04, 2020

que-peut-on-dire-de-lidee-dintelligences-multiples-et-de-son-application-en-classe-la-main-a-la-pate

L’idée d’intelligences multiples a été développée par Howard Gardner, professeur à la Harvard Graduate School of Education. Cet auteur identifie 8 formes d’intelligence : 1. Intrapersonnelle : la capacité à reconnaître et comprendre […]

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04, 2020

le-futur-du-travail-cest-accepter-de-se-former-tout-au-long-de-sa-vie-lusine-digitale

Les carrières ne se décident plus aujourd’hui à la sortie du Bac. Le monde du travail évolue plus vite que jamais et les vies professionnelles sont parsemées de changements de […]

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04, 2020

webinaires-de-formation-a-revoir-en-replay-drne

Dans cette période exceptionnelle, la DRNE vous accompagne à distance en proposant des temps de formation en classe virtuelle (webinaire). Retrouvez ici l’ensemble des contenus proposés. Webinaires de formation programmés […]

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04, 2020

les-9-regles-dor-pour-construire-une-formation-sur-mobile-inteach

À ce support particulier qu’est le smartphone s’appliquent des contraintes et des avantages qui dictent des règles de conception pédagogique spécifiques. InTeach vous dévoile ci-dessous un panorama des pratiques à […]

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04, 2020

infox1-le-e-learning-et-la-formation-a-distance-ne-conviennent-qua-un-type-detudiant-en-particulier-ou-lart-de-rejeter-la-faute-sur-les-autres

Une problématique douteuse : ce n’est pas nous, c’est les autres… Que veut-on dire lorsqu’on affirme que le e-learning et la formation à distance ne conviennent qu’à un type d’étudiant en […]

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04, 2020

letat-prendra-en-charge-100-des-couts-pedagogiques-de-la-formation-des-salaries-en-activite-partielle-pierre-monclos-linkedin

Cette annonce a été confirmée la semaine dernière, suivie de deux précisions : “Une simple convention entre l’entreprise (ou l’OPCO) et la Direccte permettra de déclencher cette prise en charge. […]

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04, 2020

elearning-il-manque-une-bonne-histoire-antoine-lores-linkedin

Sans une compréhension du rôle pédagogique des mythes, il n’y aura pas de révolution de la formation Quand la peste frappa l’Empire des Ming, l’Empereur interdit l’accès de sa Cité […]

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04, 2020

5-raisons-dechouer-dans-la-mise-en-place-dun-dispositif-digital-learning-inteach

Vous craignez de transformer vos formations à l’ère du digital learning ? C’est légitime. De nombreuses organisations se sont cassées les dents dans la mise en oeuvre de tels dispositifs. […]

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04, 2020

barometre-2020-de-la-formation-linguistique-7speaking

Les enjeux majeurs des services formation 7Speaking a mené son enquête auprès de 200 entreprises et vous propose d’en découvrir tous les enseignements. TÉLÉCHARGER LE BAROMÈTRE ————— Repéré depuis https://ressources.7speaking.com/barometre-2020-formation-linguistique-enjeux-majeurs-des-services-formation

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04, 2020

pourquoi-developper-le-learning-au-sein-de-son-entreprise-indice-rh

La réussite d’une entreprise ne dépend plus uniquement de sa production industrielle ou de ses services, car la société a désormais besoin d’innovation. Pour cela, il urge pour les entreprises […]

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04, 2020

covid-19-les-bonnes-pratiques-de-learning-en-ecoles-dinformatique-le-monde-informatique

Formations en mode asynchrone, classes inversées, cours en téléprésentiel, solutions collaboratives, mise en place de plate-formes LMS (learning maagement systems). Les écoles d’informatique comme l’Epitech, l’Esiea, ou la 3WAcacemy ont […]

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04, 2020

coronavirus-avec-le-confinement-lenseignement-superieur-a-pris-le-virage-des-cours-a-distance-le-monde

Confirmées ou totalement novices, universités et grandes écoles s’organisent pour garantir à leurs étudiants une continuité des cours et des examens. Les examens et concours qui devaient se tenir prochainement […]

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04, 2020

retour-aux-sources-veiller-sur-les-tendances-digitales-thot-cursus

Je veille À ces questions qui me sont souvent posées : « Comment fais-tu pour produire autant de contenu (2 à 3 articles originaux par semaine)? Pourquoi le fais-tu ?» ma […]

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04, 2020

repenser-la-formation-initiale-et-continue-un-enjeu-pour-demain-centre-inffo

BPIfrance identifie 9 enjeux, fondements de la croissance de demain. Dans son étude Les enjeux de demain, Bpifrance liste 9 grands enjeux qui auront des impacts structurants sur les politiques […]

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04, 2020

fun-ouvre-ses-archives-fun

Au regard de la situation exceptionnelle, France Université Numérique en collaboration avec les établissements membres et partenaires va progressivement réouvrir les MOOC archivés pour les rendre accessibles au plus grand […]

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04, 2020

boite-a-outils-de-la-formation-digitale-fffod

Le FFFOD mobilise ses adhérents pour proposer un ensemble de bonnes pratiques pour le déploiement de formations à distance. Il souhaite apporter ainsi sa contribution à l’appel du ministère pour […]