« Notre instrument d’apprentissage, c’est le court-métrage », Maria Perillo, ABA English

« Notre instrument d’apprentissage, c’est le court-métrage », Maria Perillo, ABA English

Depuis quelques mois, l’académie en ligne ne cesse de faire parler d’elle. De par sa levée de fonds de 10,5 millions d’euros, clôturée fin mai, mais aussi de par sa modalité pédagogique de prédilection : le court métrage, qui permet aux élèves d’apprendre comme s’ils étaient expatriés dans un pays anglophone. Les précisions de Maria Perillo, Chief Learning Officer d’ABA English.
En quoi le court-métrage est-il adapté à l’ d’une langue ?

Nos courts-métrages traitent des situations de la vie quotidienne des pays anglophones : ils permettent donc à nos élèves d’apprendre l’anglais comme s’ils partaient vivre à l’étranger ! Notre approche consiste à leur proposer de comprendre et de parler la langue, avant de l’écrire et d’en appréhender la grammaire. Cette méthodologie est basée sur l’apprentissage contextuel et situationnel, qui reprend les mêmes mécanismes d’apprentissage qu’une langue maternelle. Cette intuitive nous a récemment valu d’être la première académie digitale autorisée à remettre les certifications officielles de Cambridge English, notamment du BULATS.

2018-01-01T21:01:37+01:00septembre 8th, 2016|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

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