ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles tendances et pratiques pédagogiques et les neurosciences appliquées à la formation professionnelle.
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09, 2019
Behaviorisme, Cognitivisme, Constructivisme, Socio-constructivisme, Connectivisme… Il n’est pas toujours facile de se retrouver dans ces différents modèles ! Dans ce nouveau livre blanc, nous vous proposons d’en découvrir plus et […]
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09, 2019
Le micro-learning est une approche relativement nouvelle. Il est corroboré par les neurosciences, qui englobent toutes les disciplines étudiant l’anatomie et le fonctionnement du système nerveux, du cerveau et de la mémoire. […]
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09, 2019
L’omniprésence du digital dans la vie quotidienne est incontestable. Il vient désormais conquérir le secteur de la formation et des Ressources Humaines pour apprendre, progresser, créer ou encore évaluer. Zoom […]
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09, 2019
1. Anybody Can Create Rapid eLearning Using Authoring Tools For learning to be effective it has to be based on sound Instructional Design principles. 2. Rapid eLearning Means Low Quality […]
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09, 2019
Ce n’est un secret pour personne, le monde de la formation est en constante évolution. De nouvelles modalités pédagogiques sont imaginées pour offrir une expérience d’apprentissage toujours plus performante. Découvrez […]
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09, 2019
Utilisée en médecine et en marketing, la technologie du eye tracking, appelée oculométrie en français, trouve de plus en plus sa place dans la formation professionnelle, notamment pour optimiser les […]
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09, 2019
Il n’a fallu que quelques années et la démocratisation des forfaits de données mobiles pour que la vidéo s’impose. Les internautes en sont très friands. Toute organisation qui souhaite de […]
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09, 2019
Et si c’était bien la première impression qui compte ! Les premiers instants d’une formation dessinent bien souvent les relations futures. Elles permettent de rassurer, d’établir les bases de fonctionnement […]
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09, 2019
Le « digital learning » fait sa révolution. Réalité virtuelle, augmentée, technologies immersives : à quoi ressembleront nos formations demain ? Comment s’y retrouver dans la variété de formats et […]
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09, 2019
The Future of Corporate Learning: from Training to Learning Experience de Fabernovel ————— Repéré depuis https://fr.slideshare.net/faberNovel/future-of-corporate-learning-from-training-to-learning-experience
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09, 2019
Si le mobile learning, dont nous avons déjà développé les enjeux dans cet article, compte beaucoup d’avantages, il présente aussi certaines limites qu’il faut prendre en compte lors de la conception […]
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09, 2019
Encore trop peu connu aujourd’hui, le Seamless Learning est pourtant, un mode de formation professionnelle très efficace. Littéralement, on le traduit par “formation sans couture”… Mais encore ? LE SEAMLESS […]
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09, 2019
Dès les premières expérimentations, l’Action de formation en situation de travail s’est révélée multimodale. C’est ce qu’ont montré les intervenants d’une web-conférence, organisée mardi 18 juin, par le Fffod (Forum […]
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09, 2019
On parle beaucoup de l’apprenant moderne, on commence même à faire des “persona” pour le comprendre. Quel progrès ! avant, une formation = un contenu unique, dispensé à tous…Heureusement, les […]
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09, 2019
Parmi les aspects qui me plaisent le plus dans le vaste univers du web, il y a cette possibilité immense de pouvoir apprendre sur presque tout, sans bouger de chez […]
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09, 2019
Au fur et à mesure que les technologies progressent et que les internautes deviennent de plus en plus difficiles à capter, l’expérience utilisateur prend tout son sens. Et ce, d’autant […]
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09, 2019
En 2010, la formation a pris un virage à 180 ° en surfant sur la vague des nouvelles technologies et de la digitalisation des moyens de communication. Elle est depuis en constante évolution et fait émerger […]