Veille Méthodologie de ILDI

Depuis plusieurs années, les pouvoirs publics présentent l’apprentissage comme la réponse privilégiée aux difficultés d’insertion professionnelle. Derrière les chiffres records du nombre d’apprentis se cache pourtant une réalité plus contrastée, [...]

A partir du 1er octobre 2026, la subrogation de paiement OPCO disparait pour la quasi-totalité des dispositifs. L’OPCO ne paiera plus directement vos organismes de formation. Votre entreprise avancera les [...]

Depuis l’arrivée des IA génératives, la question de l’évaluation reste le nœud gordien qui souligne toutes les fragilités des institutions d’enseignement. L’IA peut, et de mieux en mieux, donner des [...]

Face à des promesses d’apprentissage « révolutionnaire », les responsables de formation doivent distinguer les leviers de développement des compétences des effets de mode… L’enjeu n’est pas d’adopter la dernière nouveauté. Ildi [...]

Vos feuilles d’émargement sont dans un dossier papier, vos évaluations à chaud dans une boîte mail, et vos attestations quelque part sur un Drive. Le jour où un client ou [...]

Sur les 807 répondants à notre enquête BDM 2026 sur les usages de l’intelligence artificielle, 779 ont renseigné leur budget mensuel consacré aux abonnements aux outils d’IA. Parmi eux, 42,2 [...]

Les élèves de seconde bénéficieront, à partir de la rentrée 2027, d’une heure d’enseignement à l’intelligence artificielle (IA) par semaine, qui sera intégrée au cours de sciences numériques et technologie, [...]

Ce numéro des Cahiers de l’action interroge les dispositifs permettant de faire émerger cette reconnaissance au sein de collectifs. Les textes rassemblés dans ce dossier proposent un déplacement du regard [...]

Il y a une scène qui se reproduit dans à peu près tous les projets d’e-learning. Le commanditaire arrive avec une idée précise : « On aurait besoin d’un module e-learning [...]

Pour conclure la 3e édition de notre enquête IA, nous nous sommes penchés sur les principales évolutions concernant l’usage de l’IA par les pros du digital ces deux dernières années. [...]

Face à la crise de l’attention qui frappe l’éducation et la formation professionnelle, la start-up Nolej propose une alternative interactive puissante. Son IA générative transforme les contenus passifs en parcours [...]

La manière d’acquérir de nouvelles connaissances a profondément évolué ces dernières années. Grâce au numérique, il est désormais possible d’apprendre depuis chez soi, à son rythme et selon ses objectifs [...]

Pendant des années, on a cherché à résoudre le problème de l’engagement en formation par la contrainte : des parcours imposés, des délais, des relances. Résultat : des taux de [...]

Après des semaines de travail avec vos équipes, votre module e-learning vient enfin d’être déployé. Des centaines, peut-être des milliers d’apprenants vont s’y connecter dans les semaines qui viennent (depuis [...]

Au Fresne, syndicats et représentants du personnel alertent sur la baisse des financements régionaux de la formation professionnelle. « La Loi d’orientation pour la souveraineté alimentaire et le renouvellement des générations [...]

Les règles applicables aux influenceurs faisant la promotion d’actions de formation professionnelle financées par des fonds publics sont précisées avec de nouvelles obligations de transparence. Toute communication promotionnelle devra notamment [...]

C’était une session de formation très ordinaire, ou du moins elle avait commencé comme telle. Module animé « Évaluation et ingénierie de prompts », public mixte : des jeunes formateurs [...]

Le MOOC, Massive Open Online Course, connaît un paradoxe. Les chiffres de la fréquentation des plateformes de formation en ligne n’ont jamais été aussi élevés : Coursera, créée en 2012, [...]

Il y a quelques semaines, une déclaration d’Arthur Mensch, le dirigeant de Mistral AI, a fait l’effet d’une bombe dans l’écosystème Tech : « Nos ingénieurs n’écrivent plus de code. » [...]

Lorsqu’une organisation doit se restructurer ou réduire ses effectifs, l’équipe de formation est généralement la première à être licenciée. Les raisons de ce phénomène sont multiples, mais c’est une réalité [...]

Il y a deux façons de penser la formation en entreprise.La première : c’est une obligation à gérer. Une case à cocher, un budget à justifier, un dossier à tenir [...]

Selon une étude RAIN Group publiée en 2024, seulement 33 % des entreprises jugent leur programme de formation commerciale vraiment efficace. Ce n’est pas un problème de budget, ni de [...]

L’employeur est directement responsable de la formation à la sécurité incendie de ses salariés, selon les articles R.4227-28 à R.4227-40 du Code du travail. Cette responsabilité ne se délègue pas [...]

Tout le monde s’accorde sur le fait qu’il faut évaluer les formations. Mais les outils sous forme de grille sont tout sauf amusants à compléter.  Et après une formation d’une [...]

Diplômes non reconnus, écoles qui mettent la clé sous la porte en cours d’année, encadrement défaillant… Depuis plusieurs années maintenant, les couacs de l’enseignement supérieur privé à but lucratif sont [...]

L’Intelligence artificielle transforme en profondeur les pratiques du digital learning et de l’évaluation. Elle permet de créer rapidement des contenus variés, de corriger les productions des apprenants et de mener [...]

Le projet de loi sur la régulation du supérieur privé a été adopté lundi 1er juin au Sénat, après de multiples reports depuis son arrivée en Conseil des ministres, à [...]

L’expression « expérience employé » a rendu service et ça n’est pas moi qui vais dire le contraire. Elle a permis de donner un nom à quelque chose dont l’entreprise avait conscience [...]

Le Learning face à l’enjeu de démontrer son impact Le Learning ne souffre pas d’un manque total de mesure. Au contraire, les solutions modernes mesurent beaucoup plus qu’avant : taux [...]

«Simul train» ou «gaming/business game» sont des termes que l’on n’associerait pas d’emblée à l’univers de la formation continue. Ces concepts font néanmoins partie des différents modes d’apprentissage utilisés aujourd’hui [...]

La learning expedition est un concept innovant de la pédagogie contemporaine. Le terme expedition désigne une pédagogie expérientielle, immersive, collective fondée sur le terrain. Avec le début du siècle, c’est [...]

Comme pour l’évaluation des formations par les participants, je souhaitais créer une carte mentale d’autoévaluation en formation. Je travaille actuellement sur une nouvelle formation d’initiation aux cartes mentales à destination [...]

Le SUP met à disposition une collection de fiches d’activités Le Service Universitaire de Pédagogie propose une collection de fiches pédagogiques pour s’inspirer ou expérimenter des activités avec ses étudiant·e·s. [...]

Le premier atelier collaboratif de partage d’expérience « Le jeu en formation : on échange, on teste, on apprend » s’est déroulé mardi 19 mai 2026 à Hérouville-saint-Clair. Un après-midi dense pour [...]

Dans le marketing, les parcours clients sont pensés comme de véritables expériences : on travaille les moments clés, les émotions, les points de friction, l’avant, le pendant et l’après. Et [...]

L’édition 2026 du baromètre international « Transformations, Compétences et Learning » de Cegos révèle une bascule nette : l’intelligence artificielle et l’automatisation dominent désormais les préoccupations des DRH, tandis que [...]