ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles pratiques en formation professionnelle, l’évolution du secteur Edtech et du Digital Learning.
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06, 2026
Comme pour l’évaluation des formations par les participants, je souhaitais créer une carte mentale d’autoévaluation en formation. Je travaille actuellement sur une nouvelle formation d’initiation aux cartes mentales à destination [...]
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06, 2026
Le SUP met à disposition une collection de fiches d’activités Le Service Universitaire de Pédagogie propose une collection de fiches pédagogiques pour s’inspirer ou expérimenter des activités avec ses étudiant·e·s. [...]
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06, 2026
L’utilisation du jeu en formation : un premier atelier de partage d’expérience riche en enseignement
Le premier atelier collaboratif de partage d’expérience « Le jeu en formation : on échange, on teste, on apprend » s’est déroulé mardi 19 mai 2026 à Hérouville-saint-Clair. Un après-midi dense pour [...]
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06, 2026
Dans le marketing, les parcours clients sont pensés comme de véritables expériences : on travaille les moments clés, les émotions, les points de friction, l’avant, le pendant et l’après. Et [...]
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06, 2026
L’édition 2026 du baromètre international « Transformations, Compétences et Learning » de Cegos révèle une bascule nette : l’intelligence artificielle et l’automatisation dominent désormais les préoccupations des DRH, tandis que [...]
