ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles pratiques en formation professionnelle, l’évolution du secteur Edtech et du Digital Learning.
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02, 2026
L’Association des Maires de France (AMF) et France urbaine expriment leur « stupéfaction », lundi 2 février 2026 dans une lettre à la ministre des Comptes publics Amélie de Montchalin, [...]
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02, 2026
Le Gouvernement a fait adopter dans la loi de finances 2026 une mesure qui restreint fortement l’accès des salariés et des demandeurs d’emploi à leurs droits acquis sur le Compte [...]
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02, 2026
L’intelligence artificielle s’impose progressivement dans le champ de la formation : génération de contenus, automatisation de tâches, personnalisation des apprentissages… Pourtant, sur le terrain, l’appropriation reste encore inégale. Dans près [...]
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02, 2026
Un rapport de la Commission européenne intitulé « Progress report on the implementation of the Council Recommendation on a European approach to micro-credentials for lifelong learning and employability » analyse [...]
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02, 2026
Malgré de nombreuses réformes, la formation professionnelle peine à corriger ses défauts structurels. Parmi les raisons de cette inertie, Antoine Amiel pointe en premier lieu un manque de portage politique [...]
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02, 2026
Je parle bien sûr du plafonnement qui va toucher le Répertoire Spécifique, le bilan de compétences et le Permis B Les montants vont être bas, puisqu’on évoque 1 000 euros [...]
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02, 2026
Dans le monde du travail, on distingue 3 grands types de “savoirs internes” : Savoirs explicites : Connus, repérés et tracés : dans des guides de procédures, des fiches d’instructions, [...]
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02, 2026
Épisode anniversaire – Le futur de la formation à horizon 2030-2035 Avec Philippe Lacroix, Morgan Naud, Aurélie Van Dijk, Rochane Kherbouche, Jérémy Lamri, Pierre Monclos, Denis Cristol Si on se [...]
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02, 2026
La formation professionnelle reste un levier stratégique, mais son rôle évolue rapidement. Digitalisation accélérée, intelligence artificielle, allongement des carrières, enjeux intergénérationnels : les pratiques se transforment et les attentes changent. [...]
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02, 2026
Ce baromètre ne se contente pas de dresser un état des lieux, il met en évidence les dynamiques profondes qui influencent la capacité des organisations à rester performantes. La formation [...]
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02, 2026
Le compte personnel de formation (CPF) permet à tous les actifs français de financer une formation professionnelle. En 2022, le parlement a adopté le projet de loi finances du gouvernement [...]
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02, 2026
Depuis plusieurs années, le secteur de la formation professionnelle s’est engagé dans une profonde mutation, en grande partie dû à la conformité Qualiopi : traçabilité des parcours, suivi des apprenants, archivage [...]
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02, 2026
Les promesses de l’IA révèlent une réalité sur laquelle on aime fermer les yeux, à savoir que le travail tel qu’il est réalisé diffère du travail tel qu’il est décrit, [...]
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02, 2026
Le tutorat à distance, lorsqu’il n’est pas ignoré, apparaît pour de nombreuses personnes, trop onéreux. Effectivement, c’est du temps humain, mais ce qui est également largement ignoré ce sont les [...]
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02, 2026
En vingt ans, la formation en entreprise a profondément changé de visage. Des premières plateformes de e-learning des années 2000 aux dispositifs de blended learning apparus avec le travail hybride, [...]
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02, 2026
Au 1er septembre 2026, les dispositions en matière de TVA seront codifiées au sein de ce Code des impositions sur les biens et services (CIBS). A compter du 1er septembre [...]
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02, 2026
Depuis quelques années, des outils numériques d’un nouveau genre s’invitent dans les établissements du supérieur : des plateformes capables de croiser un vaste panel de données, afin de repérer les [...]
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02, 2026
Les 4 formats vidéo les plus efficaces en formation Selon les usages pédagogiques, les ressources disponibles et les objectifs d’apprentissage, plusieurs formats ont fait leurs preuves. En voici quatre à [...]
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02, 2026
Notre titre est évidemment un peu “provoc” ! Depuis 30 ans, le petit monde de la formation bruisse néanmoins d’une rumeur tenace : la technologie va remplacer les formateurs ! En [...]
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02, 2026
Personnalisation des parcours, nouveaux modes d’apprentissage, évolution du rôle de formateur, émergence de l’IA agentique… L’intelligence artificielle transforme la formation professionnelle et le développement des compétences. Mais où en est [...]
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01, 2026
Une des particularités de la formation en France est d’avoir une sur-représentation de la formation externe aux dépens de la formation interne. Pouvoirs publics et entreprises, depuis la loi Delors [...]
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01, 2026
La formation professionnelle constitue un levier stratégique pour faire évoluer les compétences et soutenir la performance. Les entreprises l’ont bien compris et y consacrent chaque année des budgets de plus [...]
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01, 2026
La question du droit d’auteur face à l’IA revient une nouvelle fois sur le devant de la scène judiciaire. Depuis plusieurs mois, les écrivains, les médias et les ayants droit [...]
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01, 2026
En 2025, les innovations pédagogiques en formation professionnelle se distinguent par un apprentissage plus individualisé et plus engageant avec un rôle renouvelé pour les formateurs davantage centrés sur l’accompagnement humain. [...]
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01, 2026
Depuis la réforme de 2018, le nombre de contrats d’apprentissage a presque triplé. Mais cette dynamique s’est accompagnée d’une explosion des dépenses publiques, atteignant près de 15 milliards d’euros en [...]
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01, 2026
Comment transformer sa créativité en innovation ? Les enseignants ont-ils ce pouvoir ? La créativité est devenue un leitmotiv dans le monde de l’enseignement, mais elle ne se transforme pas [...]
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01, 2026
La prochaine masterclass de Placéco et Sud Ouest aura pour thème les nouvelles formes de pédagogie dans la formation continue. Avec Virginie Rey, fondatrice des Cafés Pédago, à Bordeaux. Dans [...]
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01, 2026
En entrant dans une entreprise en 2025, on voit tout de suite que la formation professionnelle n’a plus rien à voir avec celle d’il y a dix ans. Fini les [...]
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01, 2026
La loi du 5 septembre 2018 dite « Avenir professionnel » a marqué une nouvelle étape dans le retrait progressif de « l’Entreprise » au sein de l’écosystème de formation [...]
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01, 2026
Pourquoi vous utilisez les Métacartes ? Vos réponses. Animer des ateliers de sensibilisation au numérique éthique et responsable pour nos collaborateurs Avoir des outils (cartes) en mains pour optimiser et [...]
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01, 2026
Difficile aujourd’hui d’ignorer l’onde de choc provoquée par l’intelligence artificielle. Cette dernière s’est, en effet, installée dans de nombreux secteurs d’activité, et la formation professionnelle ne fait pas exception. En [...]
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01, 2026
Michel Barabel est maître de conférences à l’Université Paris Est Créteil, où il co-dirige le Master 2 GRH dans les entreprises multinationales, et professeur affilié à Sciences Po Executive Education, [...]
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01, 2026
Le shadow learning est né du Shadow IT, où les collaborateurs utilisaient leurs propres applications, hors du contrôle du DSI. Avec le shadow learning, c’est le savoir qui passe sous [...]
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01, 2026
Le groupe de formation Demos, longtemps considéré comme l’un des piliers du secteur en France, a été placé en redressement judiciaire en cette fin d’année 2025. Cette procédure a été [...]
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01, 2026
Speechi est une PME lilloise d’une quarantaine de salariés, dont une vingtaine d’ingénieurs, spécialisée dans les écrans interactifs pour l’éducation et la formation. L’entreprise occupe une place importante en France [...]
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01, 2026
A la recherche d’économies tous azimuts, le gouvernement envisage de retirer la gestion des contrats d’apprentissage aux Opco, organismes paritaires, pour reprendre la main. Avec pour conséquences un énorme plan [...]
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01, 2026
Les financements publics et mutualisés de la formation professionnelle, qui stagnent depuis 3 ans et ont même reculé en 2024, devraient connaître un net recul en 2026. On sait déjà [...]
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01, 2026
Comme le précise le Service Universitaire de Pédagogie de l’Université Bretagne Sud, un scénario pédagogique formalise par écrit, séance par séance, les objectifs pédagogiques, les contenus, les méthodes pédagogiques, les [...]




































