Une mindmap pour l’évaluation de vos formations

Tout le monde s’accorde sur le fait qu’il faut évaluer les formations.

Mais les outils sous forme de grille sont tout sauf amusants à compléter.  Et après une formation d’une journée ou même de quelques heures, vos participants aspirent à un repos bien mérité et non pas à un exercice supplémentaire.

Une mindmap pour l’évaluation ajoute une dimension ludique au processus

L’autre solution que je préconise est d’utiliser une mindmap pour l’évaluation de votre formation.  Notamment si vous terminez une session sur le mindmapping : ce sera la cerise sur le gâteau.

Benoît, l’un des participants à une formation que j’ai dispensées à des formateurs et des acteurs de l’économie sociale, m’a envoyé une carte pour l’évaluation d’une de ses formations.  Elle est d’une qualité telle que je lui ai immédiatement demandé l’autorisation de la publier, ce qu’il m’a gentiment accordé.  (Cliquez sur la carte pour l’agrandir ou téléchargez-la gratuitement sur notre page Cartes mentales gratuites).

Une mindmap pour l’évaluation : toutes les dimensions de la formation

Ce qui me plaît davantage dans cette carte, c’est qu’elle recouvre tous les aspects d’une formation.  (Il est responsable de formation et il sait manifestement de quoi il parle).

Évaluation avec une mindmap : transfert de compétences

« Transfert de comptétences vers d’autres personnes »  est une rubrique beaucoup moins utilisée et pourtant indispensable si vous voulez transformer votre entreprise ou votre association en « organisation apprenante« .   C’est-à-dire un lieu où les savoirs circulent, s’échangent.  Où le savoir-faire se transmet de manière formelle et /ou informelle.  C’est important que les nouveaux acquis des participants puissent percoler au sein de leur institution.

Conclusion : faut-il utiliser une mindmap pour l’évaluation de vos formation ?

« Si c’était à refaire » est un indicateur précieux sur le ressenti global qui rejoint et complète le premier item sur le « feeling global ».   Le participant peut nuancer ou compléter ses appréciations.

Personnellement, j’aurais ajouté un item – parce que je suis amené à vendre de la formation : « nous recommanderiez-vous à d’autres personnes » ?  avec un oui, non, peut-être, sans hésitation, sûrement pas…   Les plus hardis peuvent même demander les coordonnées d’une personne à qui recommander, mais pour ma part, je n’aime pas forcer la main des participants.