Pendant le confinement, les acteurs de la formation et des Ressources Humaines ont dû composer avec une situation inédite jusqu’alors : une gestion des salariés et des compétences à distance. [...]
Glowbl est une plateforme de visioconférence collaborative permettant d’organiser des réunions à distance ou des classes virtuelles. Glowbl proposer aussi de partager différents contenus en live durant les réunions ou formations sans passer [...]
De plus en plus plébiscité, le « social learning » désigne une méthode d’apprentissage diamétralement opposée à ces habitudes pédagogiques traditionnelles. Il s’agit au contraire de s’appuyer sur un partage des connaissances horizontal [...]
Nous n’étions pas prêts. La continuité pédagogique n’a pas bien fonctionné. A cela une raison : La France ne s’est jamais donné les moyens d’une éducation innovante depuis 20 ans [...]
Pour le Forum des acteurs de la formation digitale (FFFOD), la période de confinement a révélé la méconnaissance des acteurs des mécanismes réglementaires et pédagogiques de la formation ouverte et [...]
Le challenge pour l’enseignant Davantage de travail en amont La préparation des cours demande plus de temps. En particulier, il faut s’assurer que, quel que soit le choix des étudiants, [...]
Un atelier pour maîtriser votre mémoire Vous avez « la mémoire qui flanche » ? Vous avez de la peine à mémoriser des listes ? Vous voulez mémoriser de nombreux éléments pour [...]
Trois philosophes de l'éducation nous invitent à notre découverte Selon la légende un homme demande à Cocteau « Si votre maison brûlait et que vous ne pouviez sauver qu’une chose, qu’emporteriez-vous ? » [...]
![Illustration de l'article : [Newsletter 237] Digital Learning : quelle stratégie adopter pour ses contenus ?](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2020/06/giphy-6-320x202.gif)
Un parcours de Digital Learning n’est pas la somme de ses contenus, c’est une expérience de formation qui nécessite des contenus. Cependant, un parcours sans contenu a peu de chance [...]
Le réseau social est définitivement remplacé par Google Currents, qui va être lancé sur G Suite le 6 juillet. Une plateforme pour renforcer la communication d’entreprise Google Currents vise à [...]
https://youtu.be/SrhZ1SUM5rQ Adeline André a travaillé à la fondation La Main à la pâte où elle a pu rencontrer Elena Pasquinelli avec laquelle elle a mis en place les premières formations de formateurs [...]
Si vous en avez marre de ces longues années d’études, du rythme scolaire qui n’est pas fait pour vous ou de la méthode d’apprentissage qui ne vous convient pas, alors la formation [...]
La formation à distance, dite “FAD” ou “FOAD”, a le vent en poupe. Mais il y a FAD et FAD. On peut distinguer 4 grands formats. Chacun a ses avantages [...]
La population de cet univers virtuel, véritable phénomène dans les années 2000, aurait augmenté de 28 % suite au confinement. Parmi les nouveaux venus : des artistes, des professeurs [...]
La disparition de l'école publique est proprement impensable pour beaucoup. Des intérêts économiques et politiques œuvrent pourtant à une marchandisation généralisée du système éducatif, et la crise sanitaire leur offre [...]
Nouveaux contenus, nouvelle présentation, la 4e édition de la boite à outils des formateurs est parue le 27 mai 2020. Vendu à plus de 35 000 exemplaires, cet ouvrage est [...]
Comment mieux comprendre ce que fait votre équipe qui travaille à distance ? Comment savoir dans quelle état d’esprit elle est ? Deux indicateurs importants pour tout management en cette période [...]
STUDI, la société montpelliéraine de formation en ligne a été littéralement boostée par la crise sanitaire et le confinement. Leader français dans le secteur du e-learning, Studi recrute 110 collaborateurs [...]
La plupart des acteurs de la formation professionnelle et de la reconversion observent une hausse de l’intérêt des Français, en cette sortie de confinement. Un changement de vie, aidé par [...]
Les références culturelles sont les us et coutumes propres à un groupe social. En tant que prestataire traduction, nous distinguons deux grandes familles de références culturelles dans le contenu e-learning : [...]
La formation professionnelle et la montée en compétence continue des collaborateurs constituent de réels enjeux pour les entreprises. Dans ce contexte, force est de constater que le numérique est aujourd’hui [...]
Le digital learning était encore perçu il y a peu comme non indispensable par nombre de professionnels. Mais, Covid-19 oblige, il s’impose aujourd’hui de lui-même pour permettre aux entreprises de continuer d’exister et aux [...]
De quoi DEMAIN sera-t-il fait ? Bpifrance s'est lancé le défi de mener une réflexion sur les sujets d'innovation qui révolutionneront notre quotidien dans les années à venir, du point [...]
Avec le COVID le monde de l’Education a dû faire face à une nouvelle réalité, le Remote Schooling. Les fermetures d’écoles ont entraîné la digitalisation de l’apprentissage, des examens et [...]
Solidarité, empathie, résilience… Dans ces périodes troubles, les "compétences douces" sont plus que jamais nécessaires. Mais leur définition scientifique pose encore question, ainsi que leur mode d’apprentissage et d’évaluation. Débat. [...]
Les objectifs d’un rédacteur technique et d’un concepteur pédagogique sont les mêmes en apparence : il s’agit de convertir les informations produit issues du bureau d’études en des informations assimilables par [...]
![Illustration de l'article : [Newsletter 236] Les différents modèles d'apprentissage](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2020/06/giphy-300x202.gif)
L’approche pédagogique par objectif est le modèle le plus courant. « Être capable de… » suivi d’un verbe d’action est la règle quasi unique utilisée en conception pédagogique. Ce modèle par objectif [...]
Peter Chou, ancien PDG et cofondateur de HTC, lance XRSpace qui veut ouvrir la voie vers la réalité virtuelle sociale. Dans cette optique, il a présenté le nouveau casque XR [...]
1986 Michel Jonasz ouvre les concerts de sortie de son nouvel album par une chanson originale et inoubliable : “Il n'y a rien qui dure toujours" ; un son de synthétiseur [...]
Le mot classe virtuelle est souvent prononcé depuis nos confinements et déconfinements – les dispositifs de formation présentiels deviennent distanciels. Il nous faut, nous formateurs, être de bons architectes pour [...]
Continuité pédagogique oblige, la boîte à outils des enseignants s’est enrichie de nouvelles ressources et compétences numériques pendant le confinement. Après dix semaines d’expérimentations, des professeurs pensent déjà à des [...]
Gymglish est une application et une plateforme en ligne permettant d’apprendre une nouvelle langue ou d’améliorer son niveau. Les utilisateurs reçoivent une leçon chaque jour par mail ou via l’application permettant à ces derniers [...]
Le digital représente aujourd’hui une multitude de métiers et un très grand nombre d’opportunités de carrières passionnantes. Ces fonctions peuvent être l’accompagnement des entreprises dans leur transformation digitale, l’évangélisation des [...]
Geoffrey Michalak, après un parcours qui l’a conduit notamment chez Dekra – en France et en Allemagne – a rejoint en janvier 2020 le groupe SGS, en tant que directeur [...]
Pour éviter l'effondrement socio-économique, nous souhaitons porter à l'attention des dirigeants européens une stratégie de résilience socio-économique compatible avec leurs programmes de Green New Deal, de transition digitale de l'Europe, [...]
Quel aura été l’impact du confinement sur le marché de la formation ? Il est trop tôt pour le savoir précisément, mais une étude de la Dares nous donne des chiffres [...]
Nation apprenante, où est passée l’éducation ? Afin d’assurer une forme de continuité pédagogique, « l’école à la maison », le Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse a lancé le [...]
![Illustration de l'article : [Newsletter 235] Les vertus de l'improvisation en formation présentielle](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2020/06/giphy-3-320x202.gif)
Les amateurs de jazz connaissent bien l’attrait de l’improvisation : un même morceau peut prendre une multitude de couleurs différentes, chacune inspirée par le moment, par le lieu, le public. En [...]
Webex est un outil de visioconférence allant jusqu’à 100 participants et qui permet aux formateurs d’organiser leur enseignement à distance (webinaires et classes virtuelles). Disponible en version web ou en application de bureau, Webex intègre de nombreuses [...]
La formation, c'est un investissement pour l'entreprise. Il est donc essentiel pour tout formateur ou service RH qui se lance dans le digital learning d'en mesurer le ROI. Mais comment [...]
A chaque jour son lot de nouvelles annonces et dispositions pour aider et soutenir notre économie. Retrouvez toutes les mises à jour et nouveautés du dispositif FNE-Formation dans le cadre [...]
Créer des formations en ligne est l’une des meilleures manières de se faire de l’argent sur internet. Afin d’obtenir des résultats satisfaisants, il est essentiel que le contenu de formation [...]
Crisp est une entreprise française qui a su se faire en peu de temps une place dans le domaine des livechats pour le support client sur les sites d’entreprise. La [...]
1. Écoute active 2. Replay vs Natif 3. Quel apport en formation ? Pour conclure Un numéro du Mag consacré [...]
Whereby, anciennement Appear.in, est un outil de visioconférence au même titre que Google Hangouts, Skype ou Zoom. Intuitif, facile d’utilisation et de prise en main, Whereby ne nécessite ni téléchargement [...]
Et si cette situation de crise était l’occasion de réinterroger ses pratiques pédagogiques, de se remettre en question et d’adapter ses cours aux apprenants… Assurer la continuité pédagogique Alterner apports [...]
La performance de la formation est un sujet qui revient régulièrement au sein des entreprises. Si le modèle de Kirkpatrick demeure incontournable quand on parle d’évaluation de la formation, de [...]
Expert en organisation, management et communication, le formateur-coach que je suis adhère totalement à l’esprit ludique, bienveillant et professionnel de la pédagogie docendi. EN MODE FORMATIONS À DISTANCE : ADAPTABILITÉ DE L’ANIMATEUR, TRAC [...]
Au départ, Shutter encoder se présente comme un logiciel de conversion et de compression d’audio et de vidéo. mais dans la réalité il est bien plus. A l’accueil, on retrouve [...]
En seulement quelques jours, la valeur humaniste de nos sociétés contemporaines a montré toute sa force pour préserver nos vies, mettant à l’arrêt toutes réformes, toute activité humaine, toute croissance [...]
Développez le potentiel de vos équipes Face à un monde en perpétuelle transformation, comment les entreprises peuvent-elles s’adapter et accompagner leurs collaborateurs à exprimer leur plein potentiel ? Du recrutement [...]
Un service très pratique pour mettre en avant les passages essentiels de vos vidéos ou de celles que vous trouvez sur internet. Il suffit de rentrer l’adresse de votre vidéo [...]
Alors que le coût humain du coronavirus continue de susciter la sidération, ses conséquences économiques laissent présager une profonde transformation de l’économie. Comme toutes les crises, celle-ci est un révélateur [...]
Les applications de collaboration à distance connaissent une forte demande à l'heure actuelle à cause de la pandémie de Covid-19. Pour y répondre, la start-up Immersive VR Education lève trois [...]
La marge à droite En seconde, notre professeur de français était loin de faire l’unanimité au sein du lycée. Je me souviens d’avoir suscité, en faisant à la rentrée la liste [...]
![Illustration de l'article : [Newsletter 234] Comment basculer vers la formation à distance ?](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2020/05/giphy-6-1-320x202.gif)
La formation à distance a souvent été mise en place pour répondre à des contraintes logistiques, économiques ou idéologiques. D’autres facteurs viennent plaider aujourd’hui en sa faveur : le respect de [...]
Quel outil de prise de note en ligne utiliser pour capturer à la volée vos idées, vos tâches, vos mémos ? Je vous en propose trois que vous ne connaissez [...]
La démarche pédagogique adoptée dans l’apprentissage à distance laisse une part de plus en plus importante au travail collaboratif. Apprentissage collaboratif à distance Dans l’apprentissage collaboratif, le niveau d’autonomie déterminera le [...]
PROBLÉMATIQUE PÉDAGOGIQUE : La période que nous vivons nous conduit à imaginer rapidement des modalités d’enseignement pour tous à distance. Cette nouvelle forme d’enseignement offre des possibilités nouvelles ainsi que des [...]
Pour les établissements d’enseignement et les organismes de formation, l’utilisation d’une plate-forme LMS est un outil indispensable pour développer et promouvoir leur offre de formation multimodale. En effet, une plateforme [...]
Le travail collaboratif à distance comme si on était dans le même bureau Travaillez ensemble comme si vous étiez dans la même pièce. C’est le crédo de Screen. L’outil est [...]
Les savoirs professionnels des enseignants ont fait l’objet de nombreuses études. Le psychopédagogue américain Lee Shulman (1987) a d’ailleurs proposé un modèle théorique, celui des actions et des raisonnements pédagogiques [...]
Si vous êtes télétravailleurs ou formateurs, cet article vous apportera des idées sur l’usage efficace de la vidéoconférence (ou la classe virtuelle), afin d’adapter vos comportements et travailler à distance [...]
On ne peut se passer ni du social ni de l’éducation, ni des technologies qui nous connectent. C’est ce que cette crise pandémique nous montre et que ceux qui pratiquent [...]
Microsoft Teams est une plateforme de collaboration qui permet aux formateurs d’organiser leur enseignement à distance. Disponible en version web ou en application de bureau, Microsoft Teams intègre de nombreuses fonctionnalités natives comme la gestion d’équipe, [...]
“Comment transformer mes programmes de formation présentielle au format digital ? Comment optimiser mes contenus et ma structure de classe ? Que faire pour booster l’engagement de mes apprenants ? Quels outils utiliser ? [...]
L’événement Breaking Infox ! s’est déroulé à distance le mercredi 22 avril pendant la pause midi. Par cette visioconférence, le Learning Lab a souhaité donner la parole à l’un des auteurs de la série [...]
Beaucoup de dispositifs d’e-learning se réclament de la gamification ou du serious game – et beaucoup échouent à atteindre leur objectif premier : enseigner. Ils échouent car on confond sérieux [...]
CONTACT INFO
27bis boulevard Diderot
Phone: +33 9 72 42 03 31
E-mail: contact@digital-learning-academy.com
Web: ILDI
© Copyright 2026
| ILDI |
Tous droits réservés | ILDI 27bis Bd Diderot – 75012 PARIS | Site hébergé chez Digital Seeder
