ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles pratiques en formation professionnelle, l’évolution du secteur Edtech et du Digital Learning.

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07, 2022

Pourquoi faire appel aux EdTech pour la rentrée ? — Banque des territoires

Novelclass, Gazouyi et Gazouyi pro, Jexplore, Zamizen, Cantoo, Ma Petite Planète, Bookinou, Vittascience, Maïa. Voici la liste des dix projets EdTech – ces technologies de l’éducation qui désignent l’ensemble des nouvelles technologies permettant de faciliter l’enseignement et l’apprentissage – sélectionnés pour […]

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07, 2022

Formation. Comment est alimenté le CPF ? — Ouest France

Le Compte personnel de formation (CPF) recense les droits acquis, tout au long de la vie professionnelle, et mobilisables pour suivre une formation qualifiante, par tout apprenti, salarié (en activité ou en […]

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07, 2022

Enquête INSEE sur la Formation — Mairie de Paris

L’lNSEE réalise du 19 septembre 2022 au 25 mars 2023 une enquête sur la Formation tout au Long de la Vie (FLV} De quoi s’agit-il ? Cette enquête, d’intérêt général, permet […]

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07, 2022

SoBox revisite le marketing de la formation — Centre Inffo

Mettre la formation en coffret, à l’image des box cadeaux grand public, telle est l’idée de SoBox pour remettre du plaisir dans la formation. Et d’après Groupama Centre-Manche, l’un de […]

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07, 2022

FORMATEUR OU ORGANISME DE FORMATION : COMMENT DÉCLARER VOTRE ACTIVITÉ ? — WebMarketing

Vous êtes décidé à sauter le pas pour devenir formateur ou créer votre organisme de formation ? Pour avoir une entreprise en bonne et due forme, vous devez déclarer votre activité. Cette […]

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07, 2022

La formation, un facteur clé de la transition durable — Le Temps

Afin d’accélérer la transition du secteur bancaire vers la durabilité, finance et développement durable doivent être intégrés dans la formation professionnelle, continue et académique. C’est une condition sine qua non […]

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07, 2022

Les chiffres 2022 du Digital Learning — Centre Inffo

L’ISTF (Institut supérieur des technologies de la formation) publie les résultats de sa 8e enquête annuelle auprès de 400 formateurs et responsables de formation (organismes privés ou publics, indépendants) : une cartographie des pratiques […]

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07, 2022

Les 7 avantages de la certification pour la démarche qualité de vos formations — Procertif

Tout savoir sur les avantages de la certification pour votre démarche qualité Dans ce livre blanc, nous vous livrons 7 points clés pour renforcer votre conformité réglementaire et engranger des […]

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07, 2022

Comment l’onboarding permet de mieux engager et fidéliser vos collaborateurs ? — Thot Cursus

Pour engager et fidéliser vos collaborateurs sur la durée, l’onboarding apparaît comme la solution. L’onboarding est le processus que vit un nouveau salarié à partir du moment où il est […]

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07, 2022

La SNCF prépare un campus virtuel pour l’École numérique — RH matin

La SNCF poursuit ses expérimentations entre réalité virtuelle et métavers. Les initiatives dans la formation prennent de l’ampleur. Illustration avec Frank Douté, Responsable FAB AR VR au sein du groupe […]

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07, 2022

Et si on rendait la formation managériale obligatoire ? — Harvard business review

Manager. Voilà un rôle qui éveille bien des questions. A quoi sert-il ? Qu’est-ce qui fait un bon manager ? Naît-on manager ou le devient-on ? Un métier à part […]

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07, 2022

Le financement de la formation en péril — Management de la formation

Bientôt 4 ans après la dernière réforme, le système français de formation va-t-il déposer le bilan ? Avec 2,9 Md€ de déficit, France Compétences paie au prix fort le succès du […]

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07, 2022

L’Etat renfloue France compétences à hauteur de 2 milliards d’euros — Centre Inffo

Le projet de loi de finances rectificatif 2022 prévoit une « subvention exceptionnelle » de 2 milliards d’euros au profit de France compétences. 700 millions d’euros seront par ailleurs décaissés afin de […]

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07, 2022

« Former un million de jeunes dans les métiers d’avenir » (Elisabeth Borne) — Centre Inffo

Lors de sa déclaration de politique générale, la Première ministre Elisabeth Borne a détaillé ses priorités en matière de formation professionnelle, mercredi 6 juillet. Outre la transposition des recettes de […]

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07, 2022

Repenser l’expérience d’apprentissage — Les Echos

Alors que nous vivons dans une ère de transformation continue, et que la crise d’acquisition et de rétention des talents s’est accélérée après la crise du Covid-19, il est impératif […]

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07, 2022

Quels sont les objectifs de la formation professionnelle ? — Le Mensuel

La formation professionnelle permet aux collaborateurs de s’informer sur les dernières innovations et d’évoluer professionnellement. Il s’agit d’un investissement de l’entreprise qui améliore les compétences et la productivité des employés. […]

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07, 2022

Arnaque au CPF : le premier procès a eu lieu — Centre Inffo

Une entrepreneuse était poursuivie devant le tribunal correctionnel de Saint-Omer (Pas-de-Calais), le 21 juin. Elle est accusée d’avoir organisé des sessions de formation fantômes et empoché plus de trois millions […]

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07, 2022

Myskillcamp acquiert Domoscio, prélude à une transformation dans le secteur EdTech

Avec cette acquisition, la plateforme LXP belge poursuit sa croissance rapide Ces dernières années, la plateforme de formation myskillcamp a fait la une à de multiples reprises lors des étapes […]

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07, 2022

L’Union Européenne va mieux intégrer les enjeux écologiques dans la formation — Centre Inffo

Le conseil de l’Union européenne a adopté une recommandation visant à contribuer aux objectifs de transition écologique et de développement durable par le canal de l’enseignement et de la formation. […]

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07, 2022

Apprentissage et formation professionnelle : le succès de la réforme menace désormais son financement — Public senat

Souvent vantée par la majorité comme l’une des grandes réussites du premier quinquennat d’Emmanuel Macron, la réforme de l’apprentissage de 2018 a notamment permis de repousser l’âge d’accès et de multiplier par […]

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07, 2022

QUE FAIT UN CONCEPTEUR PÉDAGOGIQUE ? — Lalamedia

Le concepteur pédagogique, ou ingénieur pédagogique e-learning, comme son nom l’indique, conçoit des modules de formation distanciels sur-mesure à destination de tous types d’apprenants (enfants, adolescents, adultes) et de profils.   Les […]

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07, 2022

Blended learning : quels sont ses avantages en entreprise ? — Challenge

Le blended learning est un dispositif de formation professionnelle hybride qui combine les avantages du présentiel et du distanciel dans l’intérêt des salariés et des entreprises. Quels sont les principes […]

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07, 2022

Les rencontres de la formation immersive à Angoulême — Cap Métiers

La première édition des « Rencontres de la Formation Immersive » aura lieu le 6 juillet 2022, de 9h à 18h, à Angoulême. Cette journée, organisée par la technopole Eurekatech, vise à […]

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07, 2022

Artisanat – La formation, reflet du marché — Le 7

On retrouve dans le monde de la formation et de l’apprentissage les mêmes tensions que sur le marché du travail, avec des sections qui attirent, d’autres non, et de nouveaux […]

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07, 2022

EdTech : un marché français en essor qui doit se structurer — Educpros

Avec près de 5.000 entreprises, 10.000 emplois sur le territoire et un chiffre d’affaires d’un milliard d’euros, le marché des EdTech français est en plein essor. Mais face à une […]

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07, 2022

CPF : les propositions choc de la Cour des comptes pour réformer le dispositif — Capital

Pour faire face à l’important déficit de France compétences, l’organisme qui gère le financement et la régulation de la formation professionnelle, la Cour des comptes appelle le gouvernement à réduire […]

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07, 2022

E-learning réglementaires : à la recherche du temps perdu ! — Morgan Travers (Linkedin)

Les e-learning réglementaires sont des points de passage incontournables pour un salarié nouvellement embauché. Les sujets sont multiples comme la sécurité, la lutte contre le blanchiment ou encore faire respecter la […]

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07, 2022

5 conseils clés pour optimiser la gestion d’un organisme de formation — Waza tech

Pour répondre efficacement aux besoins des apprenants, un organisme de formation doit être bien géré. Cependant, la bonne gestion d’un tel organisme n’est pas simple, surtout quand l’enseigne est de […]