ILDI partage avec vous sa veille sur les Neurosciences au service de la formation : le Neurolearning. Décodez avec nous nos mécanismes cognitif et d’apprentissage.

27

09, 2017

5 astuces pour gamifier sans se ruiner – Sydologie

La #gamification est une bonne technique pour dynamiser vos formations et motiver vos apprenants. Mais il n’est pas toujours simple de gamifier à faibles coûts… Nous vous proposons ici 5 […]

26

09, 2017

Ludifier sa gestion de classe pour soutenir la motivation et la participation des élèves – École branchée

Dominic Guay est enseignant de 5e année à l’école des Pionniers de la Commission scolaire des Découvreurs. Il utilise la #ludification au travers d’un système de gestion de classe qu’il […]

25

09, 2017

La mémoire est-elle augmentée ? mémoriser en question… – Veille et Analyse TICE

Pourquoi sommes-nous de plus en plus nombreux à prendre des photos dans des moments forts que nous oublions même parfois de vivre ? Lors d’un mariage par exemple, le photographe […]

21

09, 2017

Hackathon “Apprendre ensemble de 3 à 99 ans à l’ère numérique” – APPRENDRE AUTREMENT

  Le Hackathon “Apprendre ensemble de 3 à 99 ans à l’ère du #numérique” se tiendra les 14 et 15 octobre sur le magnifique site de l’IFCAM. Il vise à […]

20

09, 2017

Formation en ligne : la fécondité de l’invisible – Mooc et Compagnie

Dans quasiment tous les domaines, la confusion volontaire entre qualité et visibilité, réussite et conformité aux normes est de mise. On s’attache aux traces, aux étiquettes, et peu importe le […]

19

09, 2017

NetPublic » Le rôle de l’autre dans la construction des savoirs pour « apprendre » le numérique

Pionnière des Espaces Publics Numériques, coordinatrice de l’Espace Multimédia de la Ville de Ploemeur (56) pendant de nombreuses années, Gwénaëlle André-Bras est actuellement chercheuse au Canada. Informatique personnelle et pédagogies […]

18

09, 2017

Les 5 éléments qui vont transformer le monde de la formation !

L’enseignement n’échappe pas aux révolutions que peut initier la transformation digitale. Comprendre comment les humains apprennent grâce aux neurosciences peut permettre d’adapter les outils méthodologiques et numériques… Les neurosciences Notre […]

15

09, 2017

Hackathon Apprendre Ensemble de 3 à 99 ans à l’ère du digital ; un appel à co-financement – Innovation Pédagogique

Le hackathon du Cercle APE a pour visée de réinventer la #pédagogie avec le #numérique en associant toutes les personnes intéressées quelles que soient leurs origines professionnelles, leurs statuts ou […]

15

09, 2017

Blended Learning : Captivez l’attention

Difficile de garder l’attention d’apprenants lors d’une session de cours en salle. Au lieu d’un cours rébarbatif et plat, optez pour le Blended Learning ! Il a cet avantage qu’il […]

14

09, 2017

Comment rendre l’apprentissage plus divertissant ?

Aujourd’hui, l’avènement du #numérique et des nouvelles technologies a révolutionné notre quotidien mais également notre travail. Les entreprises, PME, TPE et grands groupes sont en pleine transformation digitale et doivent […]

13

09, 2017

Les savoir-être à privilégier à l’ère de l’abondance de l’information – École branchée

Guy Rocher, sociologue québécois, rappelle les changements vécus par notre système d’#éducation au 20e siècle et propose des savoir-être à privilégier aujourd’hui. Dans la première moitié de ce « 20e […]

11

09, 2017

Comment rendre les Mooc (encore) plus attractifs ?

C’est un fait. Les #Mooc révolutionnent en profondeur #l’apprentissage et la #formation professionnelle. Mais ils pourraient encore davantage séduire les apprenants en misant encore plus sur la personnalisation et l’intelligence […]

07

09, 2017

1 000 façons de jouer pour apprendre | Thot Cursus

Les jeux sont anciens dans les écoles. On se souvient de nos jeux de cour de récréation, des marelles, des chats perchés ou des parties de balles endiablées, ou bien […]

06

09, 2017

Momindum – Devenez le maître du storytelling pour booster vos présentations vidéo

Une bonne communication résulte d’une part de ce que l’on dit, mais par-dessus tout de la manière dont on le dit. Ainsi, pour trouver la meilleure façon de convaincre et […]

05

09, 2017

Les emotions sont-elles solubles dans le digital learning ? – Efficacité professionnelle – Studyrama Pro

Dès sa création en 2000, Docendi a mis les émotions au cœur de sa formule. Les frappes émotionnelles peuvent s’exprimer Avant, Pendant et Après la #formation dans un dispositif blended. […]

04

09, 2017

Un livre sur la gamification Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

Le travail de la #gamification : enjeux, modalités et rhétoriques de la translation du jeu au travail est paru aux éditions PIE-Peter Lang. Il est disponible sur la librairie.com Repéré […]