Learning Happy Hours S05E06 — Les clés du Micro-Learning
Julien HUELVAN — Beedeez Télécharger la présentation avec Unow
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03, 2018
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03, 2018
Les universités d’entreprise à l’heure du numérique – Focus RH
Si les universités d’entreprise se développent en France, les plus matures se transforment, à l’exemple de celle de Pernod Ricard ou de Thales. Analyse avec Annick Renaud-Coulon, experte mondiale des [...]
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03, 2018
Quand la blockchain soutient la diffusion des savoirs – L’Atelier BNP Paribas
La désormais célèbre base de données transparente et décentralisée a le potentiel pour offrir un moyen de rémunération à ceux qui partagent leurs connaissances sur la toile, et pour assurer [...]
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03, 2018
Les organismes de formation devront faire preuve de transparence
Des critères communs d’évaluation de la qualité, une interconnexion directe avec le site du compte personnel de #formation… Les acteurs du secteur doivent évoluer pour tirer parti de la réforme [...]
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03, 2018
Réforme de la formation professionnelle : objectif Renouvellement des compétences
Les annonces de la ministre du Travail Muriel Pénicaud révolutionnent la #formation professionnelle. Droits pour le salarié de construire son parcours professionnel, simplification administrative, encouragement à réaliser des formations innovantes [...]
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03, 2018
Télétravail et soft skills : une rencontre fructueuse !
En France le télétravail progresse, avec un taux de 16 à 20% en 2017 [1]. Pourtant, de nombreuses entreprises redoutent son impact négatif sur la gestion du temps ou la [...]
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03, 2018
[Newsletter #132] Les 10 promesses du Digital Learning
Le Digital Learning se porte bien, très bien même si l’on en croit les grands sourires affichés lors des derniers salons. Les offres n’ont jamais été aussi alléchantes, le marché [...]
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03, 2018
Pourquoi passer aux formations digitales ? – ruedelaformation.org : ruedelaformation.org
Repéré depuis Pourquoi passer aux formations digitales ? - ruedelaformation.org : ruedelaformation.org
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03, 2018
Serious Factory lève 3 M€ pour poursuivre son développement
Serious Factory lève 3 millions d'euros pour poursuivre son développement commercial sur le marché de la #formation professionnelle La société Serious Factory, éditeur de Virtual Training Suite (VTS), vient de [...]
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03, 2018
Le CPF monétisé annonce la désintermédiation du marché – Actualité de la formation
Rejeté par les partenaires sociaux dans leur accord, le principe de monétisation du compte personnel de #formation (CPF) a été finalement acté dans le projet de réforme du gouvernement annoncé [...]
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03, 2018
Momindum – Vidéo Learning : Renforcez l’engagement des apprenants grâce au quiz
Ça y est ! Vous avez enfin fini de créer votre contenu vidéo pour vos apprenants. C’est facile finalement, non ? Vous êtes satisfait du rendu : vous avez structuré [...]
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03, 2018
Appel de propositions pour le Sommet mondial et Expo EdTech – École branchée
L’appel de propositions pour l’événement ONLINE LEARNING 2018 : le Sommet mondial et Expo EdTech – L’enseignement et l’#apprentissage à l’ère du #numérique – est maintenant ouvert. L’événement se déroulera [...]
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03, 2018
Réforme de la formation professionnelle : les Français dans le flou
La réforme de la #formation professionnelle plonge les Français dans l'inconnu selon la dernière enquête d'opinion exclusive BVA/La Tribune. Seuls 17% des interrogés ont déclaré savoir en quoi consiste le [...]
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03, 2018
Les Opca, futurs Opérateurs de compétences ? – Actualité de la formation
La réforme annoncée par Muriel Pénicaud le 5 mars prévoit la transformation des Organismes paritaires collecteurs agréés (Opca) en Opérateurs de compétences (OC). Une opération qui reste à préciser pour [...]
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03, 2018
Au Learning Lab de l’Inria, la modélisation des données au service de l’e-education – Educpros
Entre Grenoble et Sophia-Antipolis, les équipes de l'organisme public de recherche, pionnier dans le développement des #Mooc en France, jouent à la fois les rôles de veilleurs et de concepteurs [...]
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03, 2018
Le groupe Volkswagen va former 10 000 employés en réalité virtuelle en 2018
Les industriels commencent à déployer les casques de #réalité virtuelle à grande échelle. Le groupe Volkswagen en a notamment équipé 31 de ses centres de #formation, et compte former 10 [...]
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03, 2018
Dans mon centre de formation, ça serait incroyable si… – APPRENDRE AUTREMENT
Un #brainstorming entre collègues : Wikipédia était approprié par tout le monde et chacun construisait des savoirs communs Tous les matins les membres du centre de #formation se réunissaient pour [...]
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03, 2018
Réforme de la formation professionnelle : voici l’heure du big bang
Depuis octobre 2017, le gouvernement s'attelle à un vaste chantier : la réforme de la #formation professionnelle. Le fonctionnement du CPF et des OPCA devrait être profondément modifié. Une loi [...]
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03, 2018
Bienvenue au 21e siècle : des modèles d’environnements d’apprentissage intéressants – École branchée
Plusieurs modèles d’environnements d’#apprentissage socio-constructivistes gagnent en popularité au 21e siècle et leur efficience est augmentée par l’utilisation de technologies. Voici ici un survol rapide de quelques-uns d’entre eux. Future [...]
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03, 2018
EdTech : EvidenceB met les sciences cognitives à portée de clic – Educpros
En s'appuyant sur les dernières recherches en matière de sciences cognitives et d'intelligence artificielle, EvidenceB conçoit et vend des modules numériques d'#apprentissage aux éditeurs de contenus. Thierry de Vulpillières, fondateur [...]
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03, 2018
Intelligence Artificielle et éducation – Ludovia Magazine
Comprenez un peu mieux ce qu’on entend par intelligence artificielle en #éducation, l’IA symbolique et l’IA #numérique, en écoutant l’interview ci-contre. Repéré depuis Intelligence Artificielle et éducation – [...]
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03, 2018
Top 5 des soft skills les plus recherchés par les manger
Émergentes d’une évolution sociétale et technologiques, les Soft Skills sont devenues un élément de différenciation dans un monde où les Hard skills sont similaires entre collaborateurs ! Qu’est ce que [...]
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03, 2018
Digital Learning : quels sont les meilleurs formats pour mon organisation ? – Transformons
Les années 2000 et Internet donnent naissance aux prémices du #e-learning. Au départ, le format est assez simple avec l’utilisation des vidéos. Cependant très vite l’absence de #formateur et d’interaction [...]
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03, 2018
Numa ouvre un espace dédié à l’AR/VR à Paris
Numa se réinvente en ouvrant un espace dédié à la #réalité virtuelle et augmentée. Ce "Pavillon" a pour objectif de faire découvrir les technologies immersives aux entreprises et de les [...]
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03, 2018
Est-on vraiment obligé d’aller en formation? | RH info
un adulte arrive quasiment toujours en #formation avec le sentiment qu'il sait déjà En l'occurence, si beaucoup de professionnel(le)s rechignent à retourner en formation, c'est souvent précisément parce qu'ils ont [...]
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03, 2018
Un « big bang » sur la formation professionnelle ? Chiche, voici le mien !
À défaut du "big bang" de Muriel Pénicaud reporté sine die, voici le mien en trois points : mettre le salarié au centre du choix de sa #formation en lui [...]
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03, 2018
Les données au service de l’apprentissage
Ces dernières années, les modalités de #formation ont beaucoup évolué, notamment avec le tournant du #e-learning, et depuis peu vers le mobile. Ces évolutions majeures engendrent un grand nombre de [...]
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03, 2018
Le premier accélérateur français d’Edtech se lance à Paris – L’Atelier BNP Paribas
LearnSpace, hub de la Edtech en France, lancera son premier programme d’accélération de start-up Edtech en mai 2018. Les voix se lèvent peu à peu et s'harmonisent pour dire au [...]
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03, 2018
[Newsletter #131] De la salle à la classe virtuelle
Le Digital Learning redonne à l’humain la place que le e-learning lui avait retirée, et parmi tous les outils disponibles, la classe virtuelle est celui qui combine parfaitement distance et [...]
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03, 2018
Le Social Learning ou la co-construction pédagogique
Le Social Learning, tout le monde en parle, donc penchons-nous plus précisément sur ce concept. C’est une tendance lourde dans la sphère des EdTech et du #Digital Learning actuellement. depuis, [...]
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03, 2018
![Illustration de l'article : [E-learning] Speachme lève 10 millions d'euros - educadis.fr](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2018/02/micro-learning-320x202.png)
[E-learning] Speachme lève 10 millions d’euros – educadis.fr
Installée à Nantes, la start-up Speachme propose depuis 2015 des tutoriels professionnels fondés sur le micro learning, dans une optique de transition digitale. Cette levée de fonds devrait permettre à [...]
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03, 2018
L’escape game est-il un bon jeu pédagogique ? – Eikos Concepts
L’Escape game est à la mode et est de plus en plus utilisé dans les organisations. Un escape game est un jeu basé sur la situation suivante : Votre équipe [...]
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03, 2018
Digitaliser son offre de formation : c’est le moment ! – Mooc et Compagnie
Après des années d’annonce, le temps de la #formation digitale semble enfin venu… Formateurs et concepteurs pédagogiques, il est temps de vous former ! Digitaliser les formations : plus facile [...]
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03, 2018
La véritable méthode pour un brainstorming créatif · Le blog beekast
Le #brainstorming est cette fameuse #méthode permettant de délivrer de nombreuses idées créatives en laissant chacun s’exprimer spontanément. Pour la petite histoire, le brainstorming, ou remue-méninges pour tous les adeptes [...]
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03, 2018
E-Formation, Un Enjeu Fondamental Pour La Compétitivité Française | Forbes France
La e-#formation ou edtech est un enjeu emblématique pour la France pour faire face à la concurrence mondiale liée aux nouveaux métiers dans l’ère de la transition #numérique. Face à [...]
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03, 2018
E-learning corporatif vs. E-learning éducatif | Lotin Corp. Academy
L’#apprentissage en ligne permet aux étudiants et aux dirigeants d’entreprise d’apprendre n’importe où et à n’importe quel moment. Vous pouvez apprendre de pratiquement n’importe quel endroit avec un ordinateur ou [...]
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03, 2018
Les EdTech passent sur le gril de l’évaluation – Educpros
Nouveau logiciel, nouvelle application ou nouveau matériel… Quand il s’agit de choisir des produits pédagogiques liés au #numérique, les établissements d’enseignement supérieur se trouvent bien démunis. Comment confirmer – ou [...]
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03, 2018
Management par le jeu : mieux apprendre à apprendre
Dans des entreprises en pleine acculturation au #numérique et à l’intelligence artificielle (IA), les collaborateurs font face à des transformations rapides et complexes. Ils sont de plus en plus jugés [...]
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03, 2018
Le « big bang » de Pénicaud sur la formation professionnelle
La ministre du travail a exprimé d’importantes réserves sur l’accord des partenaires sociaux. Le réveil a été rude pour les représentants syndicaux et patronaux qui ont planché, durant trois mois, [...]
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03, 2018
LIVE SESSION | Echanger & Former en Salle Virtuelle
La réussite de vos classes virtuelles tient à plusieurs éléments, dont vos techniques d’animation. Une #formation magistrale peu participative risquerait de desservir vos objectifs et de ne pas intéresser vos [...]
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03, 2018
NEOMA lancera officiellement son EdTech Accelerator en avril 2018 – Actu IA
Les EdTech sont un secteur en plein essor, avec plus de 300 acteurs recensés, de nombreux événements organisés en Europe et plusieurs initiatives qui visent à faire de la France [...]
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03, 2018
Neurosciences : comment pensent les anticonformistes ? – Blog Toolearn
Amandine Bery, Institut national de la santé et de la recherche médicale (Inserm) Que se passe-t-il dans le cerveau d’un homme qui choisit de s’affranchir de l’opinion commune ? Les [...]
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03, 2018
Trouvez une formation adaptée avec Born to Learn : Formation Pro | Le JCM | Journal du Community Manager
La #formation est à ce jour un axe incontournable avec la mutation des organisations et la transformation digitale des entreprises. La seule contrainte restant de trouver la ou les bonnes [...]
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03, 2018
Learning Happy Hours S05E05 — Le Zapping de la formation
Philippe GIL & Philippe LACROIX — IL&DI Télécharger la présentation avec Unow
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03, 2018
11 astuces pour foirer son support de présentation (et sa formation) ! – Sydologie
Vu chez Sydologie : Votre N+1 vous a expressément commandé une présentation #PowerPoint sur la nouvelle organisation du service que vous avez proposée. C’est une occasion unique de briller et [...]
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03, 2018
La réalité virtuelle s’invite dans la formation
En une seule semaine, les apprentis ingénieurs de l'Esiab ont réalisé des films en #réalité virtuelle. Les entreprises font de plus en appel à cette #technologie. Créateur en 2017 de [...]
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03, 2018
Les bonnes pratiques du Digital Learning en 2018
C’est désormais une certitude : les salariés ont moins de temps à consacrer à la #formation « traditionnelle », impactant ainsi le développement de nouvelles compétences pourtant essentielles à leurs [...]
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03, 2018
Les « open badges », un outil numérique pour rendre le recrutement plus inclusif – L’Atelier BNP Paribas
Actuellement testés en Normandie, les open badges permettent à un candidat de mettre en valeur ce qui n'apparaît pas normalement sur un CV, afin que le recruteur puisse avoir accès [...]
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03, 2018
Digitalisation de l’offre de formation : du digital à l’humain – Le blog de C-Campus
Nous accompagnons depuis de nombreuses années entreprises et organismes de #formation dans la transformation digitale de leurs offres de formation. Nous avons, nous-mêmes, été amenés ces 10 dernières années à [...]
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03, 2018
[Newsletter #130] Temps et formation, je t’aime moi non plus
En 2004, Patrick Le Lay résumait son métier à vendre du temps de cerveau disponible. Il y a plus de 15 ans, le temps était déjà une denrée rare et [...]
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03, 2018
L’évaluation au service de « l’apprenance » – Blog MOS
S’il existe plusieurs types d’évaluation dans la #formation, comme nous vous les présentions dans notre Top 7 des Évaluations pour mesurer la performance d’une formation, toutes ces évaluationssont au service [...]
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03, 2018
Google souhaite simplifier la compréhension de l’IA et du Machine Learning grâce à ses propres cours
En janvier, Google lançait la bêta de Cloud AutoML Vision, un #outil permettant de former une intelligence artificielle sans avoir à coder. Le machine learning et l’intelligence artificielle sont de [...]
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03, 2018
Teach on Mars a la tête dans les étoiles – Actualité, événements et conseils mobile learning – Teach on Mars
Le début de l’année est la saison des récompenses pour de nombreuses industries au Royaume-Uni, et le secteur des technologies d’#apprentissage ne fait pas exception. C’est ainsi que le 1er [...]
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03, 2018
C’est à plusieurs qu’on apprend tout seul – Les Cahiers pédagogiques
Dans le cadre d’un module de formation proposé par le Centre d’études supérieures pédagogiques du Hainaut, des enseignants d’école primaire sont amenés à réfléchir sur leurs pratiques et à interroger [...]
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03, 2018
Momindum – Le Micro Learning : comment mieux apprendre avec des formats courts ?
Aujourd’hui, nous vivons dans un monde qui va à 1000 à l’heure. Tout doit être fait, très rapidement. En effet, entre notre vie personnelle et professionnelle, nos agendas sont souvent [...]
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03, 2018
Les 12 habitudes du leader pédagogique | Pédago 21
Voici donc les 12 habitudes du leader pédagogique. Du 21e siècle, de l’ère #numérique, d’aujourd’hui, de l’école repensée, d’influence, d’impact Le leader pédagogique… Entretient un dialogue intérieur positif Élève sa [...]
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03, 2018
Salon Learning Technologies – Quoi de neuf en e-learning ? | Thot Cursus
En 2017, le monde du #e-learning s'est beaucoup agité autour de propositions pédagogiques variées. Le rapid learning, la data, les neuro-sciences, l'intelligence artificielle, le micro-learning... Quelles sont les tendances pour [...]
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03, 2018
Blog de t@d: Articulation des trois ingénieries d’un digital learning
Au début est… le cahier des charges. Trop souvent oublié ou partiel, il devrait toujours être la première étape d’un projet de #formation. De manière concomitante, bien qu’il soit préférable [...]
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03, 2018
Apprendre avec un chatbot, ça marche ?
Les chatbots proposent de nouvelles modalités d’#apprentissage intéressantes. Sans remplacer le professeur, ils peuvent jouer un rôle d'assistant de #formation. Et ce n'est que le début. Que ce soit pour [...]
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03, 2018
Les sciences cognitives, reines des sciences ? – Educpros
Sur le site de "The Conversation France", Manuel Rebuschi, maître de conférences en philosophie à l’université de Lorraine, s'interroge sur l'avenir des sciences cognitives alors que le dispositif de réforme [...]
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03, 2018
Comment évaluer l’efficacité des formations professionnelles – Skillup
Une fois récoltés les besoins de #formation des collaborateurs, une fois réglées les questions de financement, une question se pose : comment peut-on connaitre l’efficacité d’une formation professionnelle ? C’est [...]
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03, 2018
La connaissance est dans les questions – APPRENDRE AUTREMENT
Peu importe de comprendre les réponses. Ce qui m'intéresse c'est de comprendre les questions. conficius Repéré depuis La connaissance est dans les questions - APPRENDRE AUTREMENT
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03, 2018
Le LMS du futur sera « invisible » – Sébastien FRAYSSE
Rendons tout d’abord hommage à l’auteur du concept de « LMS invisible », Andy Wooler (Hitachi Data Systems), dont les anglophiles pourront consulter l’excellent article « creating the invisible LMS [...]
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03, 2018
Formation : comment maximiser l’attention des apprenants ? – Transformons
Le rôle de l’état de « Flow » dans l’#apprentissage Le « Flow », ça vous parle ? Selon la théorie du psychologue Mihaly Csikszentmihalyi, les gens peuvent être entièrement [...]
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03, 2018
La #FormPro, c’est aussi hors du bureau – ruedelaformation.org : ruedelaformation.org
Repéré depuis La FormPro, c'est aussi hors du bureau - ruedelaformation.org : ruedelaformation.org
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03, 2018
Blog de t@d: Les interlocuteurs de l’ingénieur tutoral
L’ingénierie tutorale, ensemble de livrables permettant de définir, concevoir, diffuser et évaluer les services tutoraux dans un #digital learning, nécessite la réalisation de diverses actions qui sont généralement pilotées par [...]
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![Illustration de l'article : [CES 2018] Flip, le paperboard connecté de Samsung qui vise à transformer l'espace de travail collaboratif](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2018/02/samsung-flip-ces-2018-320x202.jpg)
[CES 2018] Flip, le paperboard connecté de Samsung qui vise à transformer l’espace de travail collaboratif
Présenté au CES de Las Vegas, le tableau connecté Flip de Samsung est officiellement présenté sur le marché français ce mardi 13 février 2018. Focus sur ce paperboard d’un nouveau [...]
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Soft skills : le langage des émotions, moteur de l’agilité professionnelle
Alors que le #digital offre de nouveaux outils à la #formation, les neurosciences viennent challenger certaines pratiques managériales et pédagogiques. Dans un monde professionnel marqué par la révolution des compétences [...]
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03, 2018
Les obligations des entreprises en matière de formation – Skillup
Alors que les partenaires sociaux ont été invités par le gouvernement à réfléchir à une réforme en profondeur de la #formation professionnelle (la ministre du Travail parle même de « [...]
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03, 2018
Savoirs, connaissances, capacités, compétences : une question sociale et politique ?
Une ambiguïté fonctionnelle Les débats publics en matière d’#éducation et plus généralement dans les « métiers de l’humain » butent souvent sur l’imprécision et la polysémie du vocabulaire de base [...]
