La NewsLetter de la Digital Learning Academy
Apports théoriques, questions/réponses, exercices pratiques, évaluation. Le schéma classique de pratiquement toutes les formations, qu'elles soient en salle ou à distance. Mais est-ce le bon schéma ? Avant de vous [...]
La semaine dernière, nous avons évoqué la conception pédagogique frugale, cette semaine, abordons la production simple et rapide de contenus pédagogiques. Comme pour la conception, il est possible (dans certains [...]
Comment faire de la conception pédagogique sans s'intéresser à la pédagogie ? Objectifs pédagogiques, synopsis, scénario, storyboard… Rayer toutes les mentions, nous n'aborderons pas ces sujets ! Prenons un peu de [...]
"On apprend toujours seul mais jamais sans les autres" (Ph Carré). En formation, connecter les apprenants et leur donner la capacité de produire eux-même du contenu permet de faire émerger [...]
Les neurosciences nous apprennent que les challenges sont excellents pour augmenter l'engagement et la motivation en formation, les Escape Games sont un très bon moyen d'y arriver. Enfermé dans un lieu [...]
Les qualités de la vidéo en formation ne sont plus à démontrer, mais au delà des vidéos d'experts que faire des micro-vidéos pédagogiques ? Une image vaut mille mots (2 [...]
Les podcasts sont en train de coloniser nos téléphones et prennent une part importante dans nos consultations de médias. Et en formation ? comment utiliser ce nouveau format ? Concevoir [...]
Pour engager durablement un apprenant, il est important voire nécessaire de mettre en place un contexte favorisant les échanges sociaux. Nous sommes programmés génétiquement pour développer et entretenir des relations [...]
Créer de l'engagement c'est bien (nous l'avons vu la semaine dernière), le garder c'est mieux Inutile de lutter contre les baisses d'attention (généralement tous les 1/4 d'heure), elles sont même [...]
Obtenir l'engagement des apprenants, tous les responsables formation le souhaitent. Mais comment l'obtenir ? Etre engagé, c'est réussir à mobiliser une partie de son énergie et de son temps à [...]
Cette semaine, on vous parle de : dépenser son CPF, d'open-source en formation, de choisir son LMS, de la santé mentale des employés (par 360Learning), d'évaluation de la formation, d'été [...]
Cette semaine, on vous parle : d'hybridation, d'onboarding, de QR-Code, de marketing de l'offre de formation, de 13 concepts pédagogiques, d'entrelacement, de massification et d'individualisation Lire l'intégralité de la Newsletter [...]
Cette semaine, on vous parle de : vidéo, de collaboration, de scénario, des petites cachoteries de vos apprenants, de ressources en accès libre et de pass :( Lisez l'intégralité de [...]
Ça y est ! c’est l’été ! Nous vous le souhaitons chaud, calme et reposant. Et pour ne pas trop s’ennuyer, voilà quelques rappels de lecture. Bel été à tous, [...]
Former juste assez, juste à temps, c’était la promesse du e-Learning dans les années 2000. « Fini d’être bloqué en salle pendant 2-3 jours, les stages vont être remplacés par [...]
Brrr-brrr, 2 vibrations courtes dans le poignet gauche de Hugo, son assistant corporel lui rappelle qu’il a maintenant 3 jours de retard sur son programme de remise à niveau en [...]
La formation est une des clés de la performance des entreprises. Former aux nouveaux métiers, former pour conserver les talents, former pour accompagner l’évolution des collaborateurs. Les besoins en formation [...]
Apprendre, former est un processus complexe, long et personnel. Notre pente naturelle étant de vouloir rendre simple ce qui ne l’est pas, cela nous conduit bien souvent à confondre « [...]
Voilà, nous y sommes, la formation distancielle a réussi à s’imposer comme une alternative durable aux formations en salle. Il lui faut cependant ne pas s’endormir sur ses lauriers, et [...]
Vous y croyez vous, aux 5 astuces qui vont faire cartonner votre formation ? aux techniques qui vont rendre accros vos apprenants ? aux outils magiques ? Nous non. Laissons [...]
Incontestablement, depuis un an, le digital learning a été propulsé sur le devant de la scène de la formation. Ce succès fulgurant reste cependant à confirmer et de nombreux défis [...]
La science livre petit à petit quelques secrets sur notre cerveau. L’état actuel des connaissances permet de comprendre les principaux mécanismes de l’attention, de la motivation et de la mémorisation. [...]
Quelle que soit la qualité d’un dispositif de formation utilisé, en bout de chaîne, on trouve toujours l’apprenant… et son cerveau. Et cette belle mécanique, aussi performante soit-elle, a besoin [...]
Le Digital Learning, choisi ou forcé, favorise l’adoption d’un LMS pour administrer et diffuser les formations. Qualiopi enfonce le clou en incitant fortement à utiliser un LMS pour répondre aux [...]
L’interactivité, l’animation multimédia, l’habillage graphique sont des éléments présentés comme nécessaires à la performance du Digital Learning : plus d’engagement, plus d’attention, plus de mémorisation. Et si à l’inverse on [...]
À notre époque, former est indispensable. Des sommes importantes sont investies par les entreprises et l’ensemble des acteurs de la formation. Oui, mais pour quel résultat ? Trop peu souvent, [...]
À l’heure de la continuité pédagogique et de la digitalisation à marche forcée de la formation, les attentes et les enjeux sont forts. Les structures et les acteurs de la [...]
Pour beaucoup, former, c’est exposer, appliquer, mesurer. Certes cela fonctionne depuis très longtemps dans l’éducation et la formation professionnelle, mais est-ce vraiment le meilleur moyen d’exploiter les compétences d’autodidaxie de [...]
Former, c’est transmettre son savoir, mais c’est aussi apprendre à faire. Le Digital Learning s’arrête souvent à la première étape. Pourtant, il est possible de dépasser le simple exposé, (aussi [...]
Fais pas ci, fais pas ça… Vous vous souvenez des bons conseils des parents Bouley et Lepic ? (toujours prêts à expliquer à leur progéniture ce qu’il ne faut surtout [...]
Les unités de lieu, de temps, de relation qui font loi dans les formes traditionnelles de la formation permettent un accompagnement et une maîtrise totale du parcours des apprenants. Cette [...]
En 30 ans, la durée moyenne (en France) des études supérieures à doublé (de 16 à 35 mois *). Durant la même période, la durée moyenne des heures de formation [...]
Successeur de Datadock, Qualiopi devait entrer en application le 1er janvier 2021. Crise oblige, cette date est repoussée d’un an. Cela n’exonère pourtant pas tous les acteurs du développement des [...]
Pas seulement en été, la tendance actuelle est au court. Commenter l’actualité ou étaler ses états d’âmes en moins de 280 caractères (espaces compris) sur Twitter, exposer son intimité en [...]
Choisir son LMS n’a jamais été simple, les cahiers des charges ressemblent souvent à un inventaire à la Prévert. Les nouveaux besoins apparus lors des derniers mois ne facilitent pas [...]
Un formateur, une salle des Powerpoint : le trio gagnant de la formation jusqu’en 2020. Les organismes de formation et les grandes entreprises ne pouvaient pas jusqu’à présent se passer [...]
Il fut un temps où l’on a pensé que la formation pouvait se satisfaire de l’accès à des savoirs. La machine à fabriquer des contenus de rapid-learning a alors tourné [...]
Pour les formateurs, concevoir une formation en salle n’est pas un défi, bien au contraire. Mais les demandes portent maintenant sur des formations à distance (ou Digital Learning), et pour [...]
« Former » est presque le seul mot en commun entre la formation professionnelle et l’enseignement. Et pourtant, il existe entre ces deux activités de nombreux points communs, et en même temps, [...]
Les derniers mois et ses turbulences ont fait sauter des barrières, levé des tabous et révélé des nouvelles tendances et pratiques en formation. Bien plus que quelques ajustements, ce sont [...]
Il est loin le temps où la formation se déroulait avec une unité de temps, de lieu et d’interaction. Les salles ? Fermées. Les apprenants ? Cachés derrière leurs écrans. Les cours ? [...]
Les grandes promesses faites par le e-Learning dans les années 2000 ont eu bien du mal à devenir une réalité. 2020 a été un incroyable accélérateur pour la formation : ce qui [...]
Le moins que l’on puisse dire, c’est que 2020 n’a pas été un long fleuve tranquille. Cette année a transformé la plupart d’entre nous en virologues amateurs, en spécialiste de [...]
Le moins que l’on puisse dire, c’est que 2020 n’a pas été tout à fait ce à quoi nous nous attendions… Résumé en 43 Newsletters. [Newsletter 258] Le grand comparatif [...]
Il est assez facile de classifier les activités pédagogiques : en salle/en classe virtuelle ; synchrone/asynchrone ; seul/en groupe ; avec un formateur/numérisé, mais quels sont les avantages et les inconvénients des principales [...]
Imaginez un James Bond sans musique, sans bruitage ? Un film d’animation sans ambiance sonore ? Difficile d’imaginer tenir plus de 5 minutes sans zapper. C’est d’ailleurs ce qui est [...]
Par contrainte, intérêt ou opportunisme, le Digital Learning remplace la formation en salle à vitesse grand V. Quand on y ajoute les réunions virtuelles et l’avalanche de webinaires, la saturation [...]
Le terme « formation traditionnelle » désigne habituellement la formation en salle, mais depuis plusieurs années, et surtout depuis quelques mois, le Digital Learning sous toutes ses formes (de l’autoformation à la [...]
Un peu comme les produits « bio » ou « vert » qui peuvent cacher de mauvaises surprises, un parcours de « Digital Learning » peut revendiquer de beaux atouts et finalement décevoir. Analyse des petites [...]
Le bon temps de la formation prise en charge généreusement par les OPCA est révolu. Gérer la formation, ce n’est plus gérer un budget connu à l’avance, mais justifier de [...]
Souvent confondu avec l’UI (User Interface), l’UX (User Experience) est bien plus que le graphisme ou l’ergonomie : en 2006, Hassenzahl et Tractinsky l’ont défini comme « la conséquence de l’état interne [...]
Il a fallu plus de 10 ans au e-Learning pour passer d’une révolution annoncée à une réalité. L’Immersive Learning (regroupe la Réalité Virtuelle, la Réalité Augmentée, la Réalité Mixte) pointe [...]
Cette 250ème Newsletter sera 100% graphique. Un bestiaire* qui date de 25 ans et qui n’a pas pris une ride ! * Illustrations de Véronique Lacroix “En formation, il [...]
Depuis vingt ans, le digital tente de s’imposer en formation. En premier pour des raisons économiques, puis ensuite pour répondre aux besoins de masse, mais peu pour répondre à une [...]
Jusqu’à la récente réforme et surtout jusqu’à la crise sanitaire, les acteurs de la formation se portaient plutôt bien. Les difficultés économiques de certains Organismes de Formation étaient plutôt dues [...]
Qu’on soit d’accord ou non, la formation doit se digitaliser, et vite, mais sans confondre vitesse et précipitation. La comparaison entre les situations difficiles dans lesquelles se trouvent certains organismes [...]
Former peut prendre deux formes très différentes : SE former, ou ÊTRE formé. Dans le premier cas, c’est bien souvent d’auto-formation dont on parle, dans l’autre, c’est être pris en [...]
Former à distance est devenu la préoccupation n° 1 des entreprises et des organismes de formation. Cependant, le constat est qu’il n’est pas évident d’obtenir l’engagement des personnes formées. Ah bon ? [...]
Jamais la rentrée de la formation n’a été aussi attendue et incertaine. Quelles vont être les contraintes des nouvelles mesures sanitaires pour les organismes de formation, les salles vont-elles à [...]
L’été est là, avec l’envie de lever le pied, de ralentir la cadence, de laisser filer le temps. Cette première moitié de l’année n’a pas été celle que l’on s’imaginait, [...]
La formation professionnelle, née après mai 1968, a vu ses premiers textes de loi avec l’Accord National Interprofessionnel du 9 juillet 1970 et la loi du 16 juillet 1971 (dites [...]
Former est un processus complexe, il consiste à cloner une partie du cerveau d’un sachant vers un apprenant. Certains ont tenté de réduire les connaissances et les pensées à des [...]
Depuis l’apparition des premiers PC (en 1981), la formation n’a eu de cesse d’utiliser la technologie pour se moderniser. Le e-learning dans les années 2000 et le Digital Learning depuis 2010 [...]
Les organismes de formation doivent relever de nombreux défis pour s’ajuster aux nouveaux besoins et contraintes du marché de la formation. Cela n’écartera pas pour autant tout danger. Les nouveaux [...]
Des responsables formation de grands groupes nous disaient il y a quelques jours : « avec la crise, des barrières ont sauté, les chakras se sont ouverts » et « le retour en arrière [...]
Un parcours de Digital Learning n’est pas la somme de ses contenus, c’est une expérience de formation qui nécessite des contenus. Cependant, un parcours sans contenu a peu de chance [...]
L’approche pédagogique par objectif est le modèle le plus courant. « Être capable de… » suivi d’un verbe d’action est la règle quasi unique utilisée en conception pédagogique. Ce modèle par objectif [...]
Les amateurs de jazz connaissent bien l’attrait de l’improvisation : un même morceau peut prendre une multitude de couleurs différentes, chacune inspirée par le moment, par le lieu, le public. En [...]
La formation à distance a souvent été mise en place pour répondre à des contraintes logistiques, économiques ou idéologiques. D’autres facteurs viennent plaider aujourd’hui en sa faveur : le respect de [...]
IA par-ci, IA par-là, au-delà des applications actuelles plutôt amusantes, comme l’amélioration de la qualité des photos de nos smartphones ou plutôt effrayantes, comme la reconnaissance faciale, que faut-il attendre [...]
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