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La demande client : un onboarding sur-mesure Dans le cadre du parcours nouveaux entrants pour les assistants commerciaux, notre client prévoyait une formation en présentielle d’1,5 jour concernant l’assurance « Dommages [...]
Les sciences cognitives, qui explorent le fonctionnement du cerveau et les processus d’apprentissage, bouleversent profondément l'andragogie, cette discipline dédiée à la formation des adultes. Grâce aux découvertes en neurosciences, en [...]
Réaliser des formations engageantes et efficaces est le Graal en formation. Nous n’avons pas la prétention d’y être arrivé, mais nous avons développé un modèle pour aider les formateurs et [...]
La filière nucléaire est en pleine expansion et prévoit d’embaucher entre 6 000 et 10 000 nouveaux salariés en France, d’ici 2033. Pour répondre à cette demande croissante, l’Université des [...]
Le décrochage se manifeste par une perte d’engagement des apprenants, se traduisant par une baisse de participation, des absences répétées, une diminution des efforts ou l’abandon pur et simple de [...]
Même si tout nous presse, investir de notre temps si précieux pour se former est non seulement profitable, mais peut aussi être très… agréable. Voyage vers les plaisirs de la [...]
Cinq ans après la pandémie de Covid-19, le monde de la formation professionnelle poursuit sa mutation. L’édition 2025 du Baromètre Edflex, réalisée en partenariat avec l’institut de sondage Discury, anciennement [...]
Le 4 février 2025, lors d'une journée professionnelle sur la thématique « L'audiovisuel, compétence clé du formateur », Cap Métiers a dévoilé la nouvelle offre de service à destination de [...]
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Le métavers, emblème des espaces virtuels immersifs et persistants (VIP), semblait destiné à transformer nos usages numériques. Pourtant, aujourd’hui, il suscite un mélange de scepticisme et d’enthousiasme. Entre l’effondrement des [...]
Le cerveau humain est une véritable centrale d’apprentissage, mais il n’enregistre pas tout automatiquement. Comprendre comment il traite l’information est essentiel pour optimiser la rétention en formation. Découvrons ensemble comment optimiser [...]
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EduBot est une application web qui permet de créer facilement et rapidement des chatbots pédagogiques. Grâce à cette solution innovante, les professeurs peuvent transformer leurs cours et documents en assistants [...]
L’évaluation formative en ligne est une méthode qui permet d’évaluer continuellement la progression des apprenants dans un environnement numérique. Elle vise à fournir un feedback régulier et à adapter l’enseignement [...]
Malgré l’essor de l’IA, les intervenants ont unanimement souligné que l’humain doit rester au centre du processus d’apprentissage. L’intelligence artificielle n’a pas pour vocation de remplacer les enseignants, mais plutôt [...]
Adapter les activités d’apprentissage aux caractéristiques des apprenants en utilisant l’IA générative.
Clément Cahagne, ingénieur pédagogique multimédia et réalisateur-auteur du Podcast “Rendez-vous en terre digitale” donne accès sur son site “On fait une pauuse ?”, à deux bases de données sur les [...]
Comprendre comment fonctionne une IA, ce n’est pas juste savoir lui parler. C’est aussi savoir pourquoi elle répond comme elle le fait : Données d’entraînement. Mécanismes des modèles Limites et [...]
Les grands “inventeurs” des IA (John Hopfield, Yann Le Cun, Geoffrey Hinton, Judea Pearl, Richard Sutton, Andrew Barto…) se sont intéressés aux études sur le cerveau humain et aux travaux de pédagogues comme [...]
Le 21 janvier dernier, l’IFCAM a contribué au Festival de l’apprendre 2025 organisé par le Cercle APE – Apprendre Ensemble & Learning Planet Institute pour le 5ème année consécutive. Cette année, pour incarner la thématique [...]
L'éducation est au cœur de la mission de l'UNESCO, et l'IA y joue un rôle de plus en plus central. Le référentiel de compétences en IA pour les apprenants s'inscrit [...]
En 1985, j’étais en vacances près de Pontarlier au mois de juillet. Je m’étais inscrit quelques mois plus tôt à une formation informatique intitulée Informatique Pour Tous. J’étais dubitatif, croyant [...]
Former un chirurgien cardiaque prend en moyenne 15 ans, un délai que le professeur Patrick Nataf, chef du service de chirurgie cardiaque à l’hôpital Bichat, membre du Laboratory for Vascular [...]
Ce travail examine les effets d'une démarche originale de portfolio de formation-évaluation sur le développement de dimensions cognitives d'apprentissage chez des étudiants de licence 3 de sciences de l'éducation et [...]
Digitaliser sa formation est devenue incontournable pour les entreprises modernes. Cependant, ce processus comporte de nombreux pièges qui peuvent compromettre son efficacité. Voici les 7 erreurs à éviter absolument pour [...]
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Le Digital Learning devient mature et apporte son lot d'évolutions : parcours mixtes, dimension sociale, mobilité. Autant de bonnes raisons de revoir ses gammes pédagogiques Prendre en compte la notion [...]
En unissant leurs forces, Syfadis et Bealink ont créé une nouvelle entité nommée Bealink, symbolisant une fusion d’entreprises dynamique. Cette union marque une avancée significative dans le domaine du digital [...]
Le secteur du e-learning connaît une croissance fulgurante, portée par les évolutions technologiques et les besoins croissants en formation continue. À l’échelle mondiale, ce marché pesait près de 400 milliards [...]
Neuf personnes ont été arrêtées fin janvier en Auvergne-Rhône-Alpes et en Provence-Alpes-Côte-d'Azur. Elles sont soupçonnées d'avoir détourné plus de 15 millions d'euros dans des escroqueries au dispositif du compte personnel [...]
Depuis aujourd’hui, la création d’entreprise sans certification n’est plus éligible au CPF. Cette réforme marque la fin du code 203, qui a longtemps permis de financer des formations parfois controversées, [...]
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Cette année, pour incarner la thématique « Apprendre du vivant » proposée par le cercleAPE, le lab Innovation et R&D de l’IFCAM a choisi de proposer une conférence sur la place [...]
L’apprentissage antagoniste explore les vulnérabilités des modèles d’intelligence artificielle et les moyens de s’en défendre. Quelques explications à l’heure du Sommet pour l’action sur l’intelligence artificielle. Peut-on manipuler une intelligence [...]
Le Plan d'Investissement dans les Compétences a été valorisé sur 5 ans à plus de 13 milliards d'euros. Les sages de la cour des comptes ont montré qu'il n'avait en [...]
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Un quiz bien conçu peut être utile car il vous offre un moyen rapide d’évaluer les progrès de l’apprenant, mais également l’efficacité de votre formation. Malheureusement, il existe quelques erreurs [...]
Avec l’émergence de nouveaux besoins en formation, cette dernière doit s’adapter aux enjeux stratégiques des entreprises. La formation digitale représente une opportunité d’optimiser l’apprentissage et de le rendre plus accessible, [...]
Au-delà de sa mission d’enseignement, la formation continue (FC) auprès des adultes a comme objectif de faciliter l’intégration du plus grand nombre à la société. D’une part, la FC contribue [...]
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D’un coté je vois des entreprises qui communiquent massivement sur leur ambition environnementale, sont fières d’annoncer que leurs salariés ne prennent plus l’avion mais qui a coté non seulement ferment [...]
Entre l'injonction du "Tous créatifs" portée par les consultants en innovation et le postulat déterministe selon lequel la créativité serait un don réservé à quelques élus, se dessine un espace [...]
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Une des séquences les plus attendues des formations de formateurs que l’on anime chez C-Campus, est celle consacrée à la gestion des “situations délicates” en formation. Et au fil du [...]
Le salon LearningTech France a regroupé des centaines d'exposants les 29 et 30 janvier 2025. Véritable baromètre de l'activité du secteur, il révèle les tendances du numérique et de la [...]
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1. Le PIC devait réformer en profondeur la formation en France en instaurant une approche intégrée des compétences tout au long de la vie. Or, aucune refonte structurelle n’a été [...]
Cette année, nous étions à nouveau présents à Learning Technologies à Paris. Ce fut une expérience très instructive. C’est pourquoi nous souhaitons partager avec vous les cinq points à retenir [...]
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Mythe n°5 : il faut faire systématiquement un entretien réflexif avant et/ou après une mise en situation Pourquoi est-ce faux ? D’un point de vue légal : rappelons que l’accord du [...]
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Evaluer à l'heure de l'IA générative, c'est toujours possible mais demande de repenser les évaluations.
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L’intelligence artificielle s’invite dans l’Éducation nationale. Élisabeth Borne, ministre de l’Éducation nationale, vient de dévoiler un plan ambitieux visant à intégrer l’IA dans les programmes scolaires. Un appel d’offres de [...]
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