Pourquoi certains élèves baissent ils les bras face à la difficulté tandis que d’autres persévèrent ? Comment le climat de la classe influence-t-il directement la mémoire et l’attention ? Et [...]
Disposer d’une réponse n’est pas posséder une compétence. À l’heure de Google et de l’intelligence artificielle, comment transmettre non seulement des connaissances, mais la capacité d’apprendre par soi-même ? Ce texte [...]
Il y a quelques années, le métavers n'a pas été avare de promesses : des campus virtuels persistants, des collaborateurs qui se forment par avatars interposés, un monde pédagogique nouveau. [...]
L’étude du WEF montre que la part des compétences principales jugées à risque dans les 5 prochaines années est passée de 35 % en 2016 à 57 % en 2020, [...]
Utiliser votre CPF pourrait bientôt vous coûter 350 euros de votre poche, au lieu de 150 euros aujourd’hui. C’est ce que prévoit le projet de budget 2027, révélé par Les [...]
À l’heure de la rentrée scolaire, une étude menée par OpinionWay pour Swank Films Distribution France met en lumière la place croissante des contenus audiovisuels dans les pratiques pédagogiques. Films, [...]
La vidéo est partout. On regarde des vidéos pour apprendre un geste, comprendre un produit, se former, … Et en entreprise aussi, elle s’est imposée comme un format incontournable. Mais [...]
Face à l’essor de l’intelligence artificielle générative, « l’enseignement doit accorder une place centrale aux tâches cognitives de haut niveau. C’est à ce niveau que se joue désormais la valeur [...]
L’IA pour l’Adaptive Learning : un tuteur personnel pour chacun La personnalisation est souvent le premier pas vers une meilleure expérience humaine. L’IA permet de traiter chaque collaborateur comme un [...]
Webinaire REX : Vos managers osent enfin le jeu de rôle face à une IA S'inscrire Mardi 20 octobre 12h-13h (sur [...]
Les PDF ont beau ne pas être le format le plus ergonomique ou le plus pratique (lire cette excellente publication du regretté collectif Praticable), ils n'en ont pas moins envahi [...]
286 fiches pédagogiques sur l’IA, désormais disponibles en français. La collection originale vient de Faktabaari EDU, en Finlande. Conçue par Jukka Lehtoranta et Kari Kivinen, elle propose des activités pour [...]
Webinaire du cycle des Regards croisés de l’Observatoire national des usages pédagogiques avec l’intelligence artificielle (juin 2026) : comment garantir une évaluation équitable des apprentissages dans un contexte où les [...]
Les services formations investissent dans la technologie IA, en espérant faciliter le savoir et l’autonomie des apprenants. Pourtant, d’après les données de terrain, beaucoup de collaborateurs peinent encore à apprendre seuls… et [...]
Ouvrez Instagram ou YouTube : moins de cinq minutes, on vous proposera une formation pour "réveiller votre potentiel caché", "devenir libre financièrement en 30 jours" ou "maîtriser l'IA". Face à [...]
Lors de sa mise en place par la loi du 5 mars 2014, le compte personnel de formation (CPF) devait marquer une rupture avec l’ancien droit individuel à la formation. [...]
Le contentieux du contrôle administratif des organismes de formation confirme une ligne jurisprudentielle de plus en plus stricte : les dépenses périphériques à l'acte pédagogique ne sont admises qu'à condition [...]
44 % des enseignants voient dans l’IA un avantage majeur de personnalisation de l’apprentissage : on signe ! Sur ce point, difficile de ne pas partager leur enthousiasme. Si l’intelligence [...]
À l’heure où l’intelligence artificielle (IA) fournit résumés et explications en quelques secondes, les professeurs sont bousculés dans leur mission de transmission des savoirs. Mais être expert d’un domaine suffit-il [...]
Comment définir des catégories logiques pour mieux penser ? Nous ne nous en rendons plus compte parce que nous le faisons constamment. Mais grouper des éléments selon diverses catégories ne [...]
L’IA transforme la formation en profondeur. Les LMS et les solutions Digital Learning s’imposent plus que jamais comme l’épine dorsale des stratégies de développement des compétences. Mais dans un écosystème [...]
Dans le cadre d’une formation intitulée « Dynamiser son cours en pédagogie active et utiliser la ludopédagogie en classe », dispensée par le Cnam Pays de la Loire, l’objectif n’était pas [...]
À distance, le participant peut très vite devenir spectateur En présentiel, le formateur perçoit immédiatement ce qui se passe dans la salle. Un regard qui décroche, une discussion qui démarre, [...]
La relation pédagogique ne repose pas uniquement sur le charisme, la personnalité ou une capacité innée à créer des liens. Il s’agit d’une compétence professionnelle qui se développe à travers [...]
Une question bien choisie agit comme un déclencheur. Elle invite l'apprenant à mobiliser ses connaissances, à explorer une idée ou à confronter son expérience à celle des autres. À l'inverse, [...]
Habiter au 3ème étage sans ascenseur, aucun problème, prendre l'escalier tous les jours, c'est bon pour la santé ! 👉 Mais quand arrive l'ascenseur, continue-t-on de monter à pied ? [...]
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Face à la hausse des dépenses et à un récent rapport du Sénat, l’exécutif veut conditionner l’utilisation du CPF à la cohérence des parcours professionnels, avec une économie visée de [...]
Pour faire simple : comment être plus performant avec l’IA en formation ? En ne lui laissant pas les commandes ! C’est déjà le conseil que je vous donnais dans [...]
Pourquoi faut-il personnaliser la formation à distance et comment ? Didask répond avec sa solution de formation adaptative. « Sans accompagnement, 80 % des apprenants abandonnent une formation à distance », introduit [...]
L’engagement métacognitif en formation, on en a déjà parlé sur Sydologie. Longuement, même, avec une série d’articles entière et un livre blanc. Pour ceux qui ont raté les épisodes précédents [...]
Lorsque quelqu’un se plaint d’être débordé on lui fait à peu près toujours la même réponse : il doit apprendre à mieux gérer son temps, mieux prioriser, mieux organiser ses [...]
L'article que je propose prend du recul sur ce parcours : la cobotique tutorale est-elle un simple prolongement de l'ingénierie tutorale, ou introduit-elle quelque chose d'assez différent pour mériter un [...]
Du 13 au 15 octobre à Paris, ILDI revient avec une nouvelle série de Masterclass EdTech. Au programme : trois journées de formation consacrées à l’industrialisation de l’ingénierie pédagogique grâce à [...]
Un apprenant termine votre module, coche “Formation terminée”, et répond “9/10” à la question “vous sentez-vous à l’aise avec ce sujet ?”. Trois semaines plus tard, sur le terrain, il [...]
Transmettre un savoir, expliquer clairement, proposer des exercices, vérifier que les notions sont comprises : à première vue, enseigner et former semblent reposer sur des mécanismes assez proches. Les participants [...]
Substituer une vidéo d'expert par un avatar en trois clics pour diminuer les coûts de production et supprimer le tournage est une solution qui fait rêver. Pourtant, sous couvert d'agilité, [...]
y a encore quelques années, le e-learning était souvent présenté comme la solution idéale pour former plus de collaborateurs, plus rapidement et à moindre coût. Aujourd’hui, il fait partie du [...]
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Interroger les évidences pour passer de la croyance à la connaissance. Une belle réflexion de Jacques RODET
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Dans beaucoup de projets de formation, la conception commence par le contenu : on rassemble ce que l’on sait, puis on cherche comment le découper. L’ingénierie pédagogique invite au chemin inverse. [...]
Les définitions de la compétence ont été aussi nombreuses qu’il y a eu d’auteurs sur le sujet. France Compétences l’a défini comme « une notion carrefour » dans sa fiche pratique n°13 [...]
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Écoconception d’un e-learning et déploiement : l’hébergement n’est pas un détail Quand un module est prêt, on fait un export SCORM et on le met en ligne (je fais ici [...]
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