Le mobile est l’avenir du Mooc – JDN
Selon les professionnels du secteur, la #formation digitale sur smartphones cumule les atouts et séduit de plus en plus les utilisateurs. Dans les transports en commun, dans la rue, à [...]
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12, 2016
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12, 2016
Nouveau programme de videocasts sur l’intelligence connective
Avec des possibilités de connexions désormais infinies, il est possible de développer des relations nouvelles avec des personnes qui étaient auparavant hors d’atteinte. Quelle belle opportunité de mise en œuvre [...]
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12, 2016
Comment faire des vidéos comme un pro avec son smartphone
Il est possible de faire des vidéos dont la qualité est proche d’un niveau professionnel avec son smartphone. Suivez le guide. Les erreurs les plus fréquentes quand on filme avec [...]
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12, 2016
L’adaptive learning automatise la création de formations… personnalisées – JDN
Une prouesse rendue possible par le big data, les sciences cognitives et les algorithmes. La #technologie n'en est qu'à ses débuts mais est prometteuse. Vous êtes inscrit à un #Mooc [...]
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12, 2016
En 2016, le code informatique arrive à l’école
Pour faire face à la révolution #numérique, il est impératif que les enfants, mais aussi les enseignants et les parents, comprennent l’enjeu de l’introduction de ce nouvel enseignement. Garder l’esprit [...]
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12, 2016
Les traces d’activité de MOOC, ça ressemble à ça – Blog de Matthieu Cisel
Sur demande des établissements partenaires, la plate-forme Coursera envoie, en sus des logs bruts, un fichier SQL comprenant trente-trois tables. Chacune de ces tables porte sur un type d’activité prescrite [...]
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12, 2016
Infographie Periscope : l’application de vidéo en direct | ABILWAYS DIGITAL
L’appli Periscope permet à n’importe de diffuser, visionner et commenter des vidéos en direct. Après tout juste un an d’existence, ce réseau social a déjà vécu des moments forts, polémiques [...]
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12, 2016
Dictanote : dictez vos notes et partagez les comme de véritables pages web – Le coutelas de Ticeman
Un service à priori assez minimaliste mais finalement très performant. Performant par ses possibilités de partage mais surtout par la qualité de reconnaissance vocale dans les différentes langues. L’utilisation est [...]
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12, 2016
Et si l’UX Design n’existait pas… Dis-moi pourquoi j’existerais
L’UX #Design (l’expérience utilisateur) est à l’UI Design (le design d’interface à destination de l’utilisateur), « ce que le dessein est au dessin ». Le premier va porter sur la [...]
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11, 2016
Les 7 fonctions des visuels en e-learning – Articulate
Tout le monde a son propre avis sur comment utiliser les visuels dans un contenu pédagogique. Mais la plupart des gens se contentent de choisir les visuels sur des critères [...]
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11, 2016
XPERTEAM » WBT Digital Classroom by Mobiteach
WBT #Digital Classroom permet de réinvestir les formations et réunions présentielles pour les rendre plus dynamiques, ludiques et efficaces. WBT Digital Classroom by Mobiteach vous permet d’impliquer et d’évaluer vos [...]
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11, 2016
Les boîtiers de vote : outil antidécrochage à la fac ?
La transformation numérique et pédagogique est un enjeu majeur pour l’enseignement. C’est notamment dans cette optique que le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MENESR) [...]
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11, 2016
L’association Chamilo : Un cœur sous les lignes de code | BeezNest FR/BE
Le cœur sous les lignes de code, un portrait de l’Association Chamilo ! Chamilo LMS est une solution de production et de diffusion de contenu pédagogique, de licence Libre et [...]
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11, 2016
5 choses que Tinycards révèle sur notre manière d’apprendre
Tinycards est une application d’apprentissage éditée par Duolingo. Voici les 5 conclusions pédagogiques qu’on peut tirer de Tinycards : La répétition est la clé de l’#apprentissage Nous sommes (très) sensibles [...]
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11, 2016
MobiTeach l’application universelle destinée aux formateurs pour stimuler l’interactivité des apprenants | Thot Cursus
MobiTeach vous permet d’impliquer et d’évaluer vos apprenants lors de vos activités pédagogiques. Grâce à l’utilisation de questions en temps réel, la consolidation et le partage des résultats, vous avez [...]
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11, 2016
Plates-formes de e-learning et e-formation – 2016 | Thot Cursus
Avec plus de 650 plates-formes, il semble que le marché ne s'essouffle pas en 2016. Pourtant plusieurs signes présagent de changements fondamentaux. Évolution Comme il existe plusieurs dizaines de millions [...]
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11, 2016
Learning apps : création d’exercices en ligne pour et par les élèves – Ludovia Magazine
Les Learning Apps sont constituées de plusieurs applications créées très facilement par les professeurs. C’est d’ailleurs si simple à créer que les élèves peuvent aussi être producteurs de ces jeux [...]
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11, 2016
C2E 2016 : Quand le big data transforme l’éducation, la formation et les apprentissages | Thot Cursus
Une semaine passionnante d'échanges scientifiques et professionnels sur les apports du big data dans le champ de l'éducation a permis d'en mettre les enjeux en débat et de mieux situer [...]
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11, 2016
Le Mobile Learning arrive vite. Êtes-vous prêt ?
Dans 15 ans, il paraîtra improbable de devoir s’arrêter derrière un bureau pendant près d’une heure pour apprendre quelque chose. Tout comme il parait aujourd’hui improbable de devoir se rendre [...]
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11, 2016
Avec « Learning », LinkedIn joue dans la cour des Moocs – Educpros
Le réseau social professionnel LinkedIn vient de lancer sa plateforme de formation. Baptisée "Learning", elle permet d'obtenir des badges certifiants et d'enrichir ainsi son profil en ligne. LinkedIn continue de [...]
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11, 2016
5 astuces pour faire interagir vos apprenants avant et après vos formations
Paradoxalement, les meilleures expériences d’apprentissage arrivent parfois en dehors d’une session de formation. Une discussion entre collègues, un échec professionnel, une solution après avoir cherché à régler par soi-même un [...]
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11, 2016
Le rêve de la formation omnicanale | Les startups de l’éducation
Apprendre tout le temps, partout : le rêve de la pédagogie omnicanale Comme souvent avec le numérique, les clients sont souvent bien mieux traités que les salariés des entreprises. Le [...]
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11, 2016
Playposit: rendez vos vidéos interactives simplement – Le coutelas de Ticeman
Une solution proche de Zaption, service aujourd’hui disparu, qui permet d’ajouter à vos vidéos des quiz, des liens et bien d’autres éléments. Le service est pleinement fonctionnel dans sa version [...]
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11, 2016
Le Blended-Learning Analytics – Ludovia Magazine
LAËTITIA PIERROT, DOCTORANTE AU LABORATOIRE TECHNÉ DE L’UNIVERSITÉ DE POITIERS, A PARTICIPÉ À LA TABLE RONDE SUR LE C2E 2016 AUTOUR DU THÈME « COMMENT ANALYSER LES APPRENTISSAGES AVEC LES [...]
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11, 2016
Outil d’aide à la scénarisation pédagogique – Ludovia Magazine
PRÉSENTATION DE LA PLATEFORME QUÉBECOISE OAS, #OUTIL D’AIDE À LA SCÉNARISATION PÉDAGOGIQUE, QUI VISE À ACCOMPAGNER LES UTILISATEURS DANS L’ÉLABORATION DE SCÉNARIOS, EN S’APPUYANT SUR DES PÉDAGOGIES ACTIVES ET L’USAGE [...]
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11, 2016
La vidéo pédagogique en Motion Design selon Olivier Morelle – Blog Toolearn
Mesurez-vous la puissance de la vidéo en Motion Design pour optimiser vos formations ou décrypter un sujet complexe ? Olivier, graphiste depuis 12 ans pour Toolearn, spécialiste en Motion #Design [...]
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11, 2016
Les bienfaits du numérique en formation présentielle – Articulate
Le numérique en salle, une hérésie ? Seulement si on le considère comme un moyen d’éviter les coûts liés au présentiel. Mais d’un point de vue pédagogique, c’est une solution [...]
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11, 2016
NetPublic » Comprendre la blockchain : Livre gratuit en ligne
Comment aujourd’hui comprendre la Blockchain(chaîne de blocs) et son utilité et ses pratiques ? Le site Blockchain France la définit comme « unetechnologie de stockage et de transmission d’informations, transparente, [...]
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11, 2016
Blog de t@d: Quelle place pour les robots dans le tutorat à distance ?
La question de l’automatisation de l’accompagnement des apprenants à distance n’est pas nouvelle. Dès 2005, t@d avait consacré un dossier thématique à l’industrialisation du tutorat (cf. https://jacques.rodet.free.fr/tadindus.pdf). De même, en [...]
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11, 2016
Formative. Interrogez vos élèves en ligne – Les Outils Tice
#Formative est un étonnant outil tice qui permet de créer des évaluations, des quiz et des questionnaires en ligne. Mais avant de voir les réponses, il faut tout d’abord créer [...]
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11, 2016
Travailler facilement avec de bons outils – We Are Learning
Augmenter la qualité de nos vidéos, les diffuser dans un format plus léger, améliorer les enregistrements audio, créer des images plus parlantes et harmonieuses, ou simplement ajouter un élément multimédia [...]
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11, 2016
Coursera Edx Udacity
Coursera, EDX, Udacity sont nées en 2012 aux Etats-Unis pour diffuser gratuitement les Massives Open Online Courses (MOOC) au plus grand nombre. Elles ont levé des dizaines de millions de [...]
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11, 2016
elearning Plateformes LMS : Les 6 business model populaires | Blog Solunea e-learning
Alors que 71% des grandes entreprises françaises utilisent une plateforme LMS, vous écumez le web depuis des heures pour trouver le LMS idéal. De nombreuses options sont disponibles sur le [...]
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11, 2016
Vers une intelligence artificielle émotionnelle ? | L’Atelier : Accelerating Innovation
Des machines capables d’interpréter les émotions humaines offriraient un service sur mesure à leurs utilisateurs. Les possibilités sont notamment fécondes pour l’avenir de l’automobile. L’#intelligence artificielle n’étant pas un état [...]
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11, 2016
Pourquoi le numérique en formation ? – APPRENDRE AUTREMENT
Le numérique fait désormais parti de notre vie quotidienne, c'est même un mode de vie pour répondre à de nombreuses questions (cf taux d'équipements et pratiques culturelles, sociales économiques relevées [...]
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11, 2016
Turbonote: une extension idéale pour prendre des notes sur des vidéos en ligne – Le coutelas de Ticeman
Une extension chrome très pratique qui permet de prendre des notes pendant le visionnage de vidéos en ligne. Turbonote fonctionne avec la plupart des services de vidéos et y compris [...]
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11, 2016
[Dossier] Mobile learning, clé du life-long learning ? – 4/4 – le blog de Solerni – plateforme de MOOCs
Au final, une offre de formation intégralement mobile, est-ce pertinent ? Avec les contraintes et opportunités qui entourent le mobile learning, peut-on l’envisager comme unique modalité d’apprentissage ? Difficile de [...]
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11, 2016
[Dossier] Mobile learning, clé du life-long learning ? – 3/4 – le blog de Solerni – plateforme de MOOCs
Si le mobile learning répond aux nouvelles attentes des apprenants, les entreprises peuvent également bénéficier de cette modalité d’apprentissage. Un modèle économique attractif et alternatif Dans un contexte économique tendu, [...]
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11, 2016
L’enjeu des Learning Analytics – Ludovia Magazine
L’enjeu des #Learning Analytics aujourd’hui est d’être capable d’analyser le comportement des apprenants sur des plateformes numériques, de plus en plus utilisées D’un point de vue informatique, il s’agit de [...]
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11, 2016
French Friday : Des nouvelles de l’Association des Utilisateurs Moodle / Some news from MUA | Moodle News
Maintenant nous votons pour choisir les projets de développement de Moodle que nous voulons présenter au HQ pour chiffrage (combien cela va coûter et combien de temps pour le faire) [...]
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10, 2016
Webinaire – Lancez vos formations avec des portails clé en main ! – MindOnSite
Lors de ce webinaire, notre Responsable Commercial Rémy Sahuc vous présentera notre gamme de portails de formation simples à déployer et multi-secteurs. Il réalisera une démo des Smart Learning Portals [...]
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10, 2016
Interface LMS : Responsive or not Responsive ? – Digital Learning
C'est l'une des questions que peut (ou devrait) se poser un responsable de formation lorsqu'il souhaite digitaliser son dispositif de #formation. Le LMS va diffuser les contenus de formation digitale [...]
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10, 2016
Gladys. Le collaboratif tout-en-un à la portée de tous – Les Outils Collaboratifs
#Gladys vient de sortir une toute nouvelle version de sa plateforme, elle améliore encore l’expérience utilisateur avec notamment des fonctions de gestion de projet encore plus puissantes et toujours aussi [...]
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10, 2016
Sélectionné 2016 Gamification Watch List – MindOnSite
Dans le cadre de sa mission de veille continue et d’identification des meilleurs fournisseurs de technologies pour la formation professionnelle, TrainingIndustry.com annonce sa liste de veille des compagnies innovantes dans le [...]
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10, 2016
Living Actor™ conçoit les Assistants Virtuels de demain !
Le machine learning, la reconnaissance vocale et l’apport des émotions dans les interactions homme-machine sont les technologies les plus prometteuses se rapportant à l’intelligence artificielle, en particulier pour les assistants [...]
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10, 2016
Créer un parcours en ligne avec le LMS Apolearn | Le Formateur du Web
Dans cette vidéo vous allez découvrir la création d’un parcours avec l’intégration d’un chapitre et à l’intérieur deux modules, l’un de type transmissif sous forme d’une vidéo et l’autre une [...]
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10, 2016
Un nouveau sur le marché des LMS ! – Ludovia Magazine
VOUS CHERCHEZ UNE PLATEFORME DE DIGITAL LEARNING QUI RÉUNIT LES EXPERTS DE LA FORMATION, LES ÉDITEURS DE CONTENUS, LES ENTREPRISES, LES CENTRES DE #FORMATION ET LES APPRENANTS ? ET SI [...]
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10, 2016
Un LMS permet-il de créer un bon MOOC ? | Thot Cursus
Cette question, a priori simple pour les professionnels évoluant dans le milieu de la #formation à distance, demande une réflexion et un complément d'information pour ceux et celles qui ne [...]
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10, 2016
Ce boitier transforme n’importe quelle télé en système de visioconférence
Le boîtier de la société Solaborate coûte moins de 200 dollars et fait un carton sur Kickstarter. Il faut dire que Hello a de quoi séduire, puisqu’il transforme n’importe quel [...]
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10, 2016
Lytro Immerge, la caméra de réalité virtuelle qu’attendait le cinéma ?
Avec sa caméra Immerge, la start-up Lytro entend bien conquérir le marché de la vidéo à 360°. Son atout contre Facebook, Google ou Nokia ? Une #technologie révolutionnaire Début 2015, [...]
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10, 2016
Televic Education | Thot Cursus
Televic Education, membre du groupe TELEVIC établi depuis 1946, offre des solutions communes dans les domaines de #l'apprentissage des langues et du multimédia, le #E-Learning et de la #formation des [...]
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10, 2016
xAPI tour d’horizon d’un standard en pleine ascension
Repéré depuis 2016 07 28 11 00 xAPI tour d’horizon d’un standard en pleine ascension - YouTube
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10, 2016
Se raconter, se représenter : par une carte heuristique ?
Les formes et les enjeux de l’écriture de soi sont au programme du français en 3ème. Sur le site de l’académie de Lyon, Thibaud Hayette propose de les explorer par [...]
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10, 2016
Micro-learning : les cinq atouts du vidéo-quiz
Parce que les messages courts et répétés ont davantage d’impact que les longs discours, l’organisme de formationConscio Technologies, spécialisé dans la sensibilisation à la sécurité de l’information, a lancé un [...]
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10, 2016
La culture digitale en images
La culture digitale en images de Agence Angie Repéré depuis La culture digitale en images
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10, 2016
« Immersive learning » : réalité virtuelle et réelle formation – Sydologie
À quoi peut bien servir l’oxymorique « réalité virtuelle » dont on nous rebat les oreilles et les yeux (si, si, c’est possible) à longueur de temps depuis quelques années [...]
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10, 2016
Webinaire « Réussissez votre passage à l’e-learning » : la vidéo – Formation 3.0
Un webinaire pour franchir le pas vers l’e-learning L’objectif de ce webinaire était de rassurer les coachs, formateurs ou enseignants qui hésitent encore à franchir le pas vers le #e-learning. [...]
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10, 2016
Le taux d’engagement de nos MOOC est de 70 %
Il y a trois ans, Jean-Marc Tassetto a quitté son poste de directeur général de Google France pour se lancer dans une nouvelle aventure entrepreneuriale. En juillet 2013, avec comme [...]
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10, 2016
Réalité virtuelle pour gain réel ? – Magazine Decideurs
Après l’échec de la 3D, les géants de la high-tech misent sur la réalité virtuelle pour porter leur croissance. Alors que la technologie commence tout juste à être commercialisée auprès [...]
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10, 2016
Chine : grâce à la reconnaissance faciale, un prof sait si ses étudiants s’ennuient – Le Figaro Étudiant
Le logiciel ultrasophistiqué décrypte les émotions que ressentent les élèves et détermine s’ils sont heureux ou neutres. L’objectif? Leur proposer des cours plus adaptés et éveiller leur curiosité. «Il est [...]
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10, 2016
Rentrée 2016 : l’équipement parfait de l’étudiant connecté
Les évolutions fulgurantes de la #technologie se sont mises au service des étudiants, nombreux à troquer livres et cahiers contre tablettes et ordinateurs. Résolument nomades, les étudiants sont également de [...]
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10, 2016
Framemo. Organiser ses idées et suivre ses projets en mode collaboratif – Les Outils Collaboratifs
Framemo est la dernière réalisation des gens de chez #Framasoft. Défenseurs acharnés du Libre, ils nous ont habitués à réaliser des services utiles, des services de qualité et surtout des [...]
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10, 2016
Les accessoires de réalité virtuelle débarquent sur le marché
Souvent, lorsque l’on parle de réalité virtuelle, la première chose qui nous vient à l’esprit sont bien entendu les casques de #réalité virtuelle. Les grandes marques centralisent le marketing uniquement [...]
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10, 2016
Un outil de création de jeux pointer-et-cliquer | Thot Cursus
Les jeux «pointer-et-cliquer» (point'n click) sont moins populaires aujourd'hui. Pourtant, au milieu des années 90, ce genre était roi sur les ordinateurs. En effet, après des années de #jeu vidéo [...]
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10, 2016
Objets personnels connectés en entreprise : quels impacts ? | ABILWAYS DIGITAL
Les objets connectés dans l’entreprise sont promis un bel avenir. Ils ouvrent la voie à de nouveaux services, en permettant de gagner en efficacité – y compris en travail d’équipe, [...]
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10, 2016
Apprendre à utiliser les outils Google avec l’extension officielle « Training for Google Apps » – Blog du Modérateur
Vous souhaitez approfondir votre connaissance des outils #Google ? Bonne nouvelle : Google vient de lancer une extension officielle pour apprendre à utiliser tous les outils Google. Un service excellent [...]
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10, 2016
Hyfy. Capture et partage d’écran simplifiés – Les Outils Collaboratifs
Hyfy est un outil de communication très simple à utiliser qui permet de filmer ce qui se passe sur votre écran de votre ordinateur, d’enregistrer votre voix sur les images [...]
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10, 2016
Flash To HTML5 Essential Toolkit Infographic – e-Learning Infographics
The essential toolkit for successful migration from #Flash to HTML5 will help you in creating better learning experiences by achieving higher engagement, better retention and recall, and higher completion rates. [...]
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10, 2016
Créez des vidéos-dessinées avec l’outil VideoScribe | Formation et Nouvelles Technologies
VideoScribe est un logiciel qui permet de réaliser très facilement des vidéos dessinées en haute définition,téléchargeables (au format avi) et diffusables sur lesréseaux sociaux professionnels. La vidéo-dessinée est une animation [...]
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10, 2016
Les avantages pédagogiques de l’écran interactif | Thot Cursus
Bien que l’ecran interactif tactile propose de réels avantages pédagogiques pour les salles de classe, son coût élevé reste encore un facteur de blocage pour certains établissements. Par contre, un [...]
