ILDI partage avec vous sa veille sur les nouvelles tendances et pratiques pédagogiques et les neurosciences appliquées à la formation professionnelle.
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11, 2019
On est un peu perplexes. Il n’est pas rare qu’un service de communication prenne Sydo pour un studio de production et nous contacte simplement pour coller une voix off déjà […]
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11, 2019
Les grandes écoles amorcent leur transformation et proposent un Livre Blanc pour créer un écosystème apprenant. Télécharger le livre blanc ————— Repéré depuis https://4cristol.over-blog.com/2019/11/livre-blanc-pour-creer-un-ecosysteme-apprenant.html
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11, 2019
Avant tout clarifier car des confusions s’installent ! Pour que les entreprises s’engagent sans risque juridique ou pédagogique dans cette nouvelle modalité assez innovante, pour ne pas dire disruptive (un […]
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11, 2019
Introduction Le point de départ de ma réflexion puis de mes recherches rapides sur l’Internet est mon intérêt, je dirais plutôt ma passion, pour les pédagogies dites actives, et le […]
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11, 2019
Liberté encadrée Un interstice est une chose minuscule, un entre deux, une faille. C’est un peu de jeu entre les éléments qui composent une structure, quelques petites fentes dans les […]
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11, 2019
La Loi Avenir Professionnel élargit la notion d’action de formation. Cependant, la qualification d’Action de Formation en Situation de Travail, l’AFEST, obéit à des critères assez précis. Après un premier […]
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11, 2019
Le cercle APE organise son #Festivaldelapprendre le samedi 25 janvier après-midi dans les locaux de France Education international, 1 avenue Léon Journault, à Sèvres. Dans le billet « Festival de l’apprendre : on y fait quoi ? », […]
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11, 2019
Les rencontres FormIDEX, qui se sont tenues à Grenoble du 5 au 7 novembre 2019, proposent des ateliers, conférences et showrooms sur l’innovation dans l’enseignement supérieur. Zoom sur trois projets. […]
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11, 2019
Fatigue visuelle, maux de tête, déconcentration, sursollicitation … et si vous aviez besoin d’une digital detox professionnelle ? Découvrez pourquoi et comment réduire votre consommation d’écrans au travail, jusque dans […]
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11, 2019
C’est sûr, la classe inversée interroge. Elle est souvent critiquée, soit pour l’absence d’études qui prouvent sa pertinence, soit parce qu’elle est adulée et mise en œuvre de manière partielle […]
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11, 2019
La digitalisation connait aujourd’hui un essor incomparable. Une immense majorité des entreprises et des organisations ont compris que demain ne se fera pas sans investir dans le numérique. Alors pourquoi […]
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11, 2019
Notre rapport au temps change, quel bénéfice pour nos apprentissages ? Le prendre, le temps Nous disposons de puissance de calcul sans pareil mais à quoi cela sert-il d’aller vite? […]
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11, 2019
De plus en plus présentes dans les établissements scolaires, les technologies de l’éducation suscitent un débat sur leur utilité. C’est une constante du débat éducatif : on demande rarement aux outils […]
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11, 2019
La formation professionnelle se réinvente en mixant les enseignements à distance et en présentiel. Crédit Agricole accompagne ses collaborateurs grâce à son université l’Ifcam, qui développe ses propre contenus Des […]
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11, 2019
C’est vraiment stimulant de voir la diversité de projets et d’initiatives dans les écoles. Ce qui m’interpelle ici, ce sont les nouvelles approches. Ce qui fait que ça change pour […]
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11, 2019
Ce guide, réalisé par le FFFOD (forum des acteurs de la formation digitale) avec le concours du Ministère du Travail (DGEFP), vise à clarifier les règles applicables depuis le 1er […]
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11, 2019
Le mercredi 13 novembre 2019, de 13h à 17h, Atelier Canopé 63 – 36 avenue Jean Jaurès – Chamalières Les enseignants constatent au quotidien que de nombreux élèves n’arrivent pas à […]
