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[Newsletter 220] La formation peut-elle être BIO ?
Nos habitudes de consommation ont changé avec l’apparition de Yuka, le RGPD renforce notre souhait de protéger notre vie privée et les préoccupations RSE des entreprises nous sensibilisent à notre bien-être. Et la formation dans tout ça, peut-elle être BIO ? Bonne pour notre cerveau ? Une formation respectueuse de notre cerveau se doit de le ménager. En effet, si nos capacités d’attention, de concentration de réflexion, de motivation et de mémorisation sont quasiment infinies, leur épuisement peut être rapide. Les neurosciences ont permis de mieux maîtriser nos mécanismes d’apprentissage : il faut y aller petit à petit et prendre son temps. [...]
Le Mobile Learning va-t-il devenir notre idée fixe en formation ?
1. Information ou formation 2. En plat unique ou dans la formule ? 3. Natifs ou recyclés ? 4. Outil natif ou outil responsive ? 5. LMS Natif ou LMS Responsive ? CONCLUSION Du mobile friendly au mobile first et avant le mobile only, nos habitudes évoluent, nos modes de consommation glissent vers le smartphone. Avec 75 % de mobinautes en France et 1,8 milliard d’applications téléchargées en 2018, la croissance du taux d’équipement est exponentielle. Et que fait-on durant toutes ces minutes [...]
Formation des forces de vente grâce au Mobile Learning !
Vos vendeurs représentent votre marque au quotidien et leur savoir faire influe grandement sur votre chiffre d’affaire. Prendre soin de vos vendeurs est primordial pour obtenir de bons chiffres et c’est en les formant efficacement que les résultats se ressentent. D'après une étude de l'Ifop, 90% des Français qui se déplacent en magasin sollicitent l’expertise des vendeurs. Une solution Mobile Learning, en plus d’apporter une touche digitale très appréciée par les apprenants, permet de profiter de la grande flexibilité apportée par le smartphone : les apprenants peuvent le consulter directement sur le terrain dès qu’un petit moment libre se présente [...]
GESTION DES TALENTS, LE GRAND DÉFI DES RH — Edu-performance
Les besoins rapides et continus d’apprentissages exigent toujours davantage de nouvelles approches formatives. En abolissant les frontières et en réduisant les coûts d’accès, le rôle des formations en ligne n’a jamais été aussi important et nécessaire. À l‘aube de la nouvelles année. La transformation numérique en marche dans les entreprises demande de former rapidement et efficacement des milliers d’employés, mais aussi d’innover avant d’attirer et de retenir de nouveaux talents. Quelle est la clé de cette transformation ? Apprentissage collaboratif, approche multi-formats, réalité virtuelle, ludification («gamification»), «adaptative learning» sont autant de termes qui s’imposeront au sein des entreprises en 2020. 1 – Approche [...]
Comment contrer la courbe de l’oubli grâce au Mobile Learning ?
Face aux nouvelles innovations et au renouvellement des savoirs, l’obsolescence des connaissances est un sujet d’actualité qui entraîne la nécessité de se former continuellement. Vous avez toujours souhaité obtenir une mémoire d’éléphant ? Découvrez le pouvoir de la répétition et comment l’optimiser pour s’assurer de son efficacité sur le long terme ! POURQUOI OUBLIONS-NOUS ? La courbe de l’oubli créée à la fin du XIXème siècle par Ebbinghaus, psychologue expérimental de l’apprentissage, nous explique que nous apprenons très vite mais nous oublions aussi tout aussi vite ! Il faut savoir que sans aucune piqûre de rappel il ne nous reste [...]
Comment réussir son processus d’onboarding digital ?
L’arrivée d’un nouveau salarié au sein de votre entreprise est un événement crucial : ne lésinez pas sur les moyens et ne laissez rien au hasard, chouchouter votre nouveau collègue vous permettra de garder cette perle rare ! Car oui, des études prouvent qu’un salarié sur cinq en France quitte sa boîte au bout de seulement trois mois et que 4 % décident même de quitter leur travail dès le 1er jour à cause d’une mauvaise intégration ! (source : Welcome To The Jungle) Pas de panique ! Pour éviter le turn-over, il vous suffit d'appliquer un onboarding efficace. Alors, comment [...]
YesWeHack, le leader européen du Bug Bounty, lance YesWeHack EDU, la première plateforme éducative des meilleures pratiques en cybersécurité au monde
La start-up française YesWeHack, leader du bug bounty en Europe, annonce le lancement de YesWeHack EDU, la première plateforme éducative mondiale de bug bounty dédiée à la formation en cybersécurité répondant ainsi aux besoins croissants de talents dans le domaine. Tirant profit d'un savoir-faire reconnu en Divulgation Responsable de Vulnérabilités, ainsi que d'un écosystème unique de clients et de chercheurs, YesWeHack EDU permet à ses utilisateurs de s’entraîner à la recherche de failles de sécurité sur des scénarios réalistes, dans des contextes identiques à ce qui existe aujourd’hui en production au sein des entreprises et des organisations. « La cybersécurité est [...]
Microlearning : les 6 raisons de son efficacité — Beedeez
La digitalisation connait aujourd’hui un essor incomparable. Une immense majorité des entreprises et des organisations ont compris que demain ne se fera pas sans investir dans le numérique. Alors pourquoi un nouveau dynamisme est-il à l’œuvre aujourd’hui ? Cette nouvelle vague tient essentiellement à deux facteurs : la simplicité des nouveaux outils - ce qui était loin d’être acquis au cours de la décennie 2000 - et l’avantage économique proposé par le digital. Cet alliage s’applique particulièrement au microlearning dont le développement est international. InTeach a sélectionné 6 avantages directement liés à son utilisation : L’hégémonie du smartphone et sa [...]
Si le LMS s’adaptait aux habitudes et aux contraintes de l’apprenant ?
1. Rêvons un peu… 2. Le LMS en mode Hangout ? 3. De l’expérience utilisateur à l’expérience apprenant 4. Vers un LMS invisible ? 5. Du stock de ressources pédagogiques au flux d’apprentissage L’apprenant serait-il un être à part, doué d’une motivation intrinsèque hypertrophiée, d’une patience hors du commun, d’un temps disponible étirable à l’infini ? Nombre de LMS en font encore une espèce mutante, qui, placée en situation de formation, est censée s’adapter à l’outil, à la temporalité et aux préférences de l’équipe formation. L’apprenant [...]
DIGITAL LEARNING : ENQUÊTE ET PERSPECTIVES POUR NAVIGUER EN TOUTE FLUIDITÉ — docendi
Vous prendrez bien une dose de Micro Learning, avec un zeste de gamification, dans un contexte ultra Social [1] ? Que vous vous estimiez fluent en modalités et apports du Digital Learning ou que certaines perspectives vous semblent encore floues, les éléments qui suivent vous aideront à mieux vous orienter. Parce qu’une modalité X ou Y ne se résume pas à la solution [2] la plus connue qui la met en œuvre ! Et que certains questionnements restent ouverts. 1 – COMMENT PERCEVEZ-VOUS LE DIGITAL LEARNING ? Une enquête réalisée par le FFFOD (Forum des acteurs de la formation digitale) de mars à août 2019 [3] fournit de précieuses indications. [...]
Fiche de synthèse
Introduction Ne me quitte pas… ce n’est pas seulement la complainte de Jacques Brel, mais aussi celle de nombreux responsables de formation qui ont du mal à remplir leurs salles, ou qui se lassent de voir les statistiques de leur LMS désespérément plates. Et si la solution au fameux « no show » venait du jeu ? Non pas en injectant par-ci par-là quelques mascottes maladroites et peu utiles, ou en plantant un décor futuriste hors de propos. Mais plutôt analysant et reproduisant ce qui rend un jeu passionnant, motivant et addictif sans tomber dans des travers puérils. Découvrons ensemble dans cette [...]
![Illustration de l'article : [Newsletter 201] La formation se professionnalise](https://digital-learning-academy.com/wp-content/uploads/2019/09/giphy-1-320x202.gif)
[Newsletter 201] La formation se professionnalise
En moins de 10 ans, la liste des métiers de la formation s’est considérablement allongée. Autrefois quasiment seul en son royaume, le formateur ne règne aujourd’hui plus en solitaire. L’arrivée du digital a multiplié les compétences à assembler pour mettre en place un dispositif complet de formation. En restant figé sur une représentation de la formation centrée sur le formateur, on en arrive à vouloir le transformer en mouton à cinq pattes : illusoire. La formation d’aujourd’hui est une affaire d’équipe pluridisciplinaire. Professionnalisation de l’ingénierie pédagogique Les actions de formation sont passées d’une modalité unique et bien connue à un [...]
