S’inspirer des stratégies marketing pour promouvoir ses actions de formation
1. Marketing et formation : les accords de P 2. Marketing stratégique : la formation au cœur du business 3. Marketing opérationnel : des formations « learner centric » 4. Classé UX 5. Croiser les P : Place et Promotion Le service formation à l’ère du marketing Le marketing serait-il réservé aux sodas et autres dentifrices ? Si la révolution industrielle a inventé les techniques de promotion des produits, la révolution Internet les a raffinées et généralisées à tout ce qui se consomme. Le marketing des services est né. Mais voilà bien [...]
[Newsletter 159] Et si on faisait le point sur les innovations en formation ?
Une fois n’est pas coutume, cette newsletter ne traitera pas d’un seul sujet, mais de 16. Et le moins que l’on puisse dire, c’est qu’il y a du lourd ! Embarquement dans l’innovation en 16 thématiques. L’innovation en 16 thématiques : C’est ce que l’on vous propose de découvrir le 13 décembre à LearnInnov. Technologie et formation Produire des VIDÉOS pédagogiques avec son SMARTPHONE Quelles solutions techniques utiliser Découvrir les erreurs à ne pas commettre Produire et diffuser avec Nicolas LOZANCIC — Digital Learning Strategy — Sparks (Speedernet) Concevoir et produire des contenus pour MOBILE/TABLETTE Penser mobile first Granulariser… oui [...]
Organisez un challenge pour gamifier vos formations ! — Beekast
La compétition se retrouve dans la majorité des jeux et pour cause, nous aimons relever des challenges ! Dans le cadre des formations, le jeu est de plus en plus utilisé pour engager et motiver les participants dans les processus d’apprentissage. Petit rappel de la définition de la gamification : “La gamification de la formation est l’aptitude à transmettre des concepts théoriques à l’aide de méthodes empruntées aux jeux comme les récompenses, les points, la compétition ou encore les jeux de rôle.” Pourquoi organiser des challenges ? Quelques raisons évidentes découlent de l’organisation des challenges. Au delà de la possibilité [...]
Work and Play transforme les formations en jeux digitaux — Exclusive RH
La start-up française Work and Play propose un logiciel de #gamification pédagogique. Il permet aux entreprises de dynamiser leurs formations présentielles en y intégrant des modules de jeux, auxquels les élèves peuvent participer via leur smartphone. Les explications de Pierre-Olivier Mouton, son co-fondateur. Comment le logiciel fonctionne-t-il ? Dans un premier temps, le client est invité à concevoir les modules de jeu via une plateforme que nous appelons « le studio ».. Une fois la #formation créée, le #formateur invite tous les participants à se connecter à la session, via leur tablette ou leur smartphone, grâce à un service en ligne ou un serveur [...]
Tendances actuelles et futures de la formation continue – START&CO
Les français sont de plus en plus conscients qu’une #formation réussie ne consiste pas seulement à terminer l’étape académique de l’école ou à réussir à l’université. A l’heure où la compétitivité au sein du marché du travail est particulièrement féroce, se former en continu et ce tout au long de sa vie professionnelle est devenu une nécessité pour se démarquer et progresser dans son domaine. En partant de ce principe, la formation tend de plus en plus vers un modèle d’#apprentissage personnalisé et adapté aux caractéristiques de chaque génération et de chaque personne, grâce au pouvoir qu’offrent des outils tels [...]
Chef(fe) de Projet Digital Learning
Dans le cadre du développement de nos offres Blended-Learning, nous voulons renforcer notre équipe avec un profil ingenieur pédagogique. Sous la direction de la responsable pédagogique, il s’agira d’élaborer et de déployer une offre de formation en e-learning en s’appuyant sur nos ressources internes. L’objectif sera de transposer les principales formations animées par Excellens formation au format « A distance » ou « Blended Learning » : management, communication, développement personnel, carrière et concours de la fonction publique. Pour ce faire vous serez chargé de : Définir le parcours de formation, Conduire une réflexion pédagogique et technologique pour réinventer les [...]
[Newsletter #141] La formation doit-elle suivre les tendances digitales ?
Storytelling, gamification, mobile, marketing, autant de tendances digitales qui font leurs preuves au quotidien pour le commerce, la banque-assurance, les médias, et tous les secteurs qui en tirent profit. Et pour la formation, cette activité hautement liée aux échanges humains, qu’en est-il ? La formation doit se digitaliser La formation en salle est une excellente modalité, quand elle est bien préparée, bien organisée, bien dispensée. Elle reste cependant dépendante de petits aléas : groupe hétérogène, salle mal adaptée, transport difficile, formateur pas en forme… et surtout, son coût est proportionnel au nombre de personnes à former, et oblige à une unité de [...]
8 caractéristiques de la plateforme LMS de demain | Le blog du Digital Learning
Pour définir une nouvelle approche du LMS, il est vital de changer nos représentations. Ce qui revient à adopter un nouvel acronyme, le LEMS : Learning Experience Management System. Le LEMS doit donc selon nous combiner 8 caractéristiques : 1. Les apprenants trouvent facilement ce dont ils ont besoin pour focaliser leur attention. 2. Plus que de la formation… les apprenants disposent d’un support de performance. 3. Chacun peut constater et surveiller ses propres progrès. 4. Les apprenants peuvent bénéficier de stratégies de renforcement. 5. La gamification est favorisée… et ce mot embarque beaucoup de choses ! 6. Les émotions [...]
Cannes : BrainyUp veut être le LinkedIn et YouTube de la formation | WebTimeMedias
Créée par Lucas Grimont et Arnaud Degrave, la start-up cannoise, qui se présente comme le 1er réseau social intelligent et ludique basé sur le partage de connaissances et développement cognitif, se lance dans le grand vent avec l'ouverture de sa plateforme le 7 mai prochain. Au menu, des MOOCS, des BrainyGames, des vidéos, wikivids, tutoriels... pour un "gai savoir" des temps numériques. BrainyUP se présente comme le 1er réseau social intelligent et ludique basé sur le partage de connaissances et développement cognitif. Elle propose à la fois d'améliorer ses compétences avec des formations en ligne certifiantes, de développer ses réflexes, [...]
Les 10 tendances du digital learning à ne pas manquer en 2018
Alors que la montée de l'automatisation et de l'intelligence artificielle remet en question la perception du travail, la #formation professionnelle représente un élément essentiel de la stratégie d’adaptation des entreprises aux évolutions technologiques. Depuis ses débuts, le #e-learning a fait émerger de nombreuses tendances. En voici dix qui devraient faire parler d’elles cette année : 1. La formation en situation de travail 2. Le social learning 3. Les approches adaptatives ou personnalisées 4. Le coaching en ligne 5. Les chatbots et assistants personnels intelligents 6. Le microlearning 7. La #gamification et les formations intégrant une dimension ludique 8. La curation [...]
Total remplace une formation présentielle par un SPOC
Comment former davantage de collaborateurs lorsqu’ils sont répartis aux quatre coins du monde ? Total a trouvé une réponse. Il y a quelques mois, le groupe a remplacé une #formation présentielle par un #SPOC. Un pari plutôt réussi au vu du taux de satisfaction des apprenants : 98 %. Reste désormais à savoir si cette formation est aussi efficace que le présentiel… Comme de nombreux acteurs de l’industrie, Total forme ses collaborateurs sur des sujets éminemment techniques. Pour permettre à ses cadres et à ses opérationnels de monter en compétence sur les fondamentaux de la supply chain et de la [...]
Microlearning : des portions de savoir à consommer sans modération
1. Pour faire COURT… 2. Pourquoi vous allez être épris de court ? 3. C'est un peu court, jeune homme ! 4. Et concrètement ? Stp dessine moi un nugget ! L’apprenant moderne : un plaidoyer pour le microlearning 9 secondes pour le poisson rouge, 8,25 secondes pour l’Homme 2.0 de 2013 ! Vous ne regarderez plus jamais votre poisson comme avant. Selon une étude Microsoft de 2015, notre durée d’attention (définie comme l’aptitude à se concentrer sur une tâche sans aucune distraction de quelque [...]
