[Newsletter #132] Les 10 promesses du Digital Learning
Le Digital Learning se porte bien, très bien même si l’on en croit les grands sourires affichés lors des derniers salons. Les offres n’ont jamais été aussi alléchantes, le marché semble mûr et les acteurs confiants. Alors tout va bien dans le meilleur des mondes ? Les nouveaux concepts sont-ils réellement matures ou bien la réalité est-elle un peu plus nuancée ? L’intelligence artificielle Le discours : elle est méga puissante, elle apprend vite, elle va dépasser les humains, elle va être partout et surtout, elle va remplacer le support et le tutorat de premier niveau. La réalité : les Chatbots dont on nous [...]
Le Mobile : doudou ou kit de survie ?
Les deux et tant mieux pour le Mobile Learning !!! Sortez votre portable pour google-iser ! Si vous google-isez « nb de fois que l’on consulte son portable », vous allez trouver des réponses allant de 221 à 26,6* fois par jour ! Même si l’on retient la version la plus « raisonnable ». Imaginons une seconde que cela soit pour apprendre ! Cela laisse rêveur. A nous, Digital Warriors, de transformer ce rêve en réalité . Apprendre avec un doudou Apprendre c’est solliciter nos sens. Avec le Mobile Learning, nous en sollicitons 3 : l’ouïe, la vue (deux sens distaux) et le toucher (un sens proximal)**. Le portable nous [...]
[Newsletter #117] Elle sera comment la formation demain ?
La formation est un temps long dit-on. Cet adage n’a jamais été aussi vrai, et ce temps risque même de durer toute notre vie ! Levons un peu les yeux pour regarder ce qui se prépare à l’horizon de la formation. Je me forme un peu, beaucoup, passionnément… Quelle différence y a-t-il entre apprendre sa langue maternelle, apprendre à marcher, à empiler des cubes, à compter, à résoudre des problèmes de robinet ou encore apprendre à établir un compte de résultat ? A priori rien, il s’agit bien dans chacun des cas de mobiliser nos capacités d’apprentissage pour acquérir de nouveaux [...]
Comment rendre l’apprentissage plus divertissant ?
Aujourd’hui, l’avènement du #numérique et des nouvelles technologies a révolutionné notre quotidien mais également notre travail. Les entreprises, PME, TPE et grands groupes sont en pleine transformation digitale et doivent repenser les méthodes de travail des collaborateurs. La #formation professionnelle est un secteur qui n’échappe pas à cette révolution, sa digitalisation permet la mise en place de nouvelles méthodes de formation, le tout contribuant à cette fameuse transformation digitale. La formation professionnelle est un secteur en plein renouveau grâce aux nouvelles technologies : le #design UX (qui consiste à concevoir un site web avec une expérience utilisateur fluide) la #réalité [...]
[Newsletter #100] La centième !
Deux ans déjà, que l’on partage notre veille avec vous. On se voit encore écrire la première qu’on est déjà à la centième. Partis d’un petit cercle de contacts, de connaissances, de clients, d’amis, vous êtes maintenant plus de 25.000 à recevoir cette Newsletter. Merci à vous. On rembobine les Newsletters Avant la pause estivale d’août et les prochaines Newsletters de juillet, on vous fait la compil’ intégrale ! #01 Neurolearning #02 Gamification #03 Rapid Learning #04 Former les nouvelles générations #05 Social Learning #06 Le présentiel numérique #07 Apports et usages de la vidéo en formation #08 Serious [...]
La caméra est le nouveau clavier
Mettre l’appareil photo des smartphones au centre de ses applications. C’est le nouveau but que s’est donné Facebook aussi bien sur Instagram, Messenger, Whatsapp et Facebook lui-même. Depuis quelques mois, les fonctionnalités se multiplient dans ce sens, comme l’arrivée des « stories » ou des filtres en réalité augmenté. Et ce n’est pas juste pour copier Snapchat : Facebook envisage de devenir un acteur majeur de la #réalité augmentée (AR). Une #technologie considérée comme la « prochaine grande plateforme ». Car selon le réseau social, les lunettes de réalité augmentée que nous porterons demain ne serviront pas seulement à échanger [...]
[Newsletter #97] Le futur, c’est maintenant ! #VivaTech #VivaLearning
Viva Technology 2017 s’est achevé ce week-end, et le moins que l’on puisse dire, c’est que l’énergie, la créativité, l’innovation et la technologie étaient au rendez-vous. Un gigantesque brassage d’idées, d’expériences, de contacts, de discussions passionnées, de sourires et d’yeux qui brillent. Petit tour illustré et bien réel dans ce futur à portée de main. Ce que le futur nous chuchote bruyamment Inutile de chercher entre les lignes, c’est écrit en gros, en TRÈS GROS… Oui, nous sommes bien à Paris, et les tendances internationales liées à la transformation digitale de notre société sont bien là, elles s’affichent en [...]
L’immersive learning : simple tendance ou véritable révolution pédagogique ?
Immersive Learning, réalité augmentée, scénarisation 3D ou 360, ces nouvelles technologies ont investi le secteur du digital learning. Innovantes et stimulantes, elles proposent à l’apprenant une simulation interactive dans un espace virtuel, pour mieux s’imprégner du sujet. Ludique, engageant et motivant, l’immersive Learning ouvre la voie à de nouveaux formats pédagogiques. Agnès Martin, experte en pédagogie innovante depuis 25 ans, fondatrice de l’agence Toolearn, nous explique les atouts de l’apprentissage immersif. Considérez-vous l’immersive learning comme une nouvelle modalité de formation ? L’immersive learning n’est pas une technologie nouvelle, elle existe depuis une dizaine d’années. Au départ, les premiers programmes nécessitaient [...]
L’immersive Learning : simple tendance ou véritable révolution pédagogique ? – Blog Toolearn
Immersive Learning, #réalité augmentée, scénarisation 3D ou 360°, ces nouvelles technologies ont investi le secteur du #digital learning. Innovantes et stimulantes, elles proposent à l’apprenant une simulation interactive dans un espace virtuel, pour mieux s’imprégner du sujet. Ludique, engageant et motivant, l’immersive Learning ouvre la voie à de nouveaux formats pédagogiques. Agnès Martin, experte en #pédagogie innovante depuis 25 ans, fondatrice de l’agence Toolearn, nous explique les atouts de l’#apprentissage immersif. Considérez-vous l’immersive Learning comme une nouvelle modalité de formation ? L’immersive Learning n’est pas une #technologie nouvelle, elle existe depuis une dizaine d’années. Au départ, les premiers programmes nécessitaient [...]
L’innovation en formation : retour du LearnInnov Genius ! – IFCAM – Blog de la formation professionnelle
LearnInnov Les Genius : 16 acteurs innovants de la formation professionnelle ! La journée LearnInnov Genius 2016, dédiée à l’innovation en #formation, s’est déroulée le 8 décembre. Organisée par le cabinet spécialisé dans la formation IL&DI, cette journée, placée sous le signe des rencontres et des échanges a constitué une formidable opportunité pour l’IFCAM de découvrir des acteurs innovants de la formation professionnelle. Les présentations de ces acteurs nous ont donné à voir et à réfléchir aux formes actuelles de l’innovation en formation. Les différentes interventions peuvent être regroupées en fonction des thèmes suivants : – les outils de conception [...]
Les liens entre Snapchat et le microlearning
Snapchat vient de passer la barre des 150 millions d’utilisateurs actifs par jours. C’est le réseau social préféré des moins de 25 ans (71% de ses users). Le concept ? Rien de bien compliqué : Envoyer à ses amis des photos et vidéos (notamment des selfies) qui s’effacent après avoir été visionnées. Sans compter toutes les nouvelles fonctionnalités qui sont apparues comme les filtres colorés, les émojis, les données contextuelles (température, altitude, heure…), les géo-filtres, les filtres de #réalité augmentée applicables sur les selfies (Lenses)… Vous nous voyez venir ? Snapchat consiste à échanger avec ses amis les micro-moments qui [...]
Un premier MOOC dédié aux responsables formation
Depuis le mois d’octobre, les responsables #formation ont droit à leur propre #MOOC ! Co-créé par l’AFFEN et l’Université de Caen, le cours « Former et développer les compétences », suivi par plus de 12 000 participants, a pour ambition de sensibiliser les professionnels de la formation aux compétences qu’ils doivent développer pour, à leur tour, faire grandir les salariés de leur entreprise. Un podcast vidéo sur les neurosciences En co-construisant ce MOOC, Stéphane Diebold a souhaité mettre l’accent sur plusieurs sujets : les dispositifs réglementaires, le plan de formation, le financement, la mesure d’impact, mais aussi la #pédagogie (par [...]
