Résultats de recherche pour: réalité augmentée

2804, 2017

La réalité virtuelle : un pied dans un autre outil du learning ? | ABILWAYS DIGITAL

ven 28 avril 2017|

La #réalité virtuelle connaît un engouement sans précédent et est déjà utilisée dans de très nombreux secteurs : l’industrie, le tourisme, l’architecture ou encore la santé… Mais il y a un domaine dans lequel elle est encore plus prometteuse que dans les autres : celui du learning. LA RÉALITÉ VIRTUELLE, UN TERRAIN D’EXPLORATION SANS RISQUE Le réalisme à 360° et l’absence de risques font de la réalité virtuelle un #outil parfait pour l’#apprentissage des métiers manuels ou à risque. La réalité virtuelle permet de plonger les individus dans un univers calqué sur un environnement existant et de l’appréhender sans risque. [...]

1204, 2017

Réalité virtuelle, rêve ou réalité en éducation? – École branchée

mer 12 avril 2017|

La #réalité virtuelle permet de recréer divers environnements ainsi que des expériences que les élèves ne pourraient pas vivre autrement. Retour sur l’événement Les Tablettistes. Qu’est-ce que la réalité virtuelle? La réalité virtuelle (virtual reality, VR) est une forme de multimédia interactif ou réalité simulée par ordinateur, dont l’essor date principalement des années 2010. La réalité virtuelle permet d’entrer dans un monde artificiel créé numériquement. C’est à l’aide d’un casque qu’on accède à un système d’affichage 3D stéréoscopique. On peut visiter des projections du monde réel ou de mondes imaginaires. Table-ronde – Sous le charme des possibilités : la magie [...]

1403, 2017

La réalité mixte redessine le futur de la formation en entreprise | L’Atelier : Accelerating Innovation

mar 14 mars 2017|

La transformation de la formation par le biais de l’expérimentation virtuelle est en marche. La réalité mixte, savant mélange de réalité virtuelle et de réalité augmentée, pourrait permettre une meilleure inclusion, plus efficace et plus rapide, de tous les salariés. Pour de nombreux analystes, 2017 serait ainsi l’année de la réalité mixte. Complexifiant les frontières entre #réalité virtuelle et augmentée, elle combine immersion et holographie pour faire interagir le monde réel et l’univers virtuel. Cette combinaison de la création et de l’action permet alors d’ouvrir les perspectives d’innovation. En investissant les meilleures facettes des deux technologies, la réalité mixte permet [...]

2605, 2016

RSLN | Qu’est-ce qui manque à la réalité virtuelle pour devenir mainstream ?

jeu 26 mai 2016|

Les annonces des géants de la tech se multiplient et pourtant : Tech Crunch affirme que les technologies de réalité virtuelle sont encore bien loin d'arriver jusqu'au consommateur. Quels freins retiennent encore l'innovation ? Côté hardware, on est encore "loin derrière la ligne de départ" Les acteurs qui s'intéressent à la #réalité virtuelle ont beau présenter de nouvelles versions de leurs produits, ces derniers reposent tous sur des composants différents et ... très coûteux (entre 700 et 3 000$). Si des progrès considérables ont été faits pour embarquer des technologies de pointe à bords d'appareils légers, ces performances se font encore [...]

104, 2016

Réalité virtuelle – La Laval Virtual University veut révolutionner la formation – Liaisons Sociales Magazine – WK-RH, actualités sociales et des ressources humaines

ven 01 avril 2016|

Sélectionné comme projet d’avenir par le Commissariat à l’investissement, ce consortium, associant Orange France, développe des applications de réalité virtuelle pour former des salariés. Un projet qui bouscule les habitudes des formateurs. L’appellation est mystérieuse : Laval Virtual University. Cette entité, sans campus ni étudiant, regroupe depuis 2015 le développeur On-X, Orange France, #Laval Virtual (organisateur d’événements liés à la réalité augmentée) et l’Ecole nationale supérieure des arts et métiers (Ensam). Son objectif : développer des applications de #réalité virtuelle pour former les salariés, en particulier ceux d’Orange. Et donc, aussi, former les formateurs à ces nouveaux outils. Application sur [...]

902, 2015

Augmenter la réalité d’un cours

lun 09 février 2015|

Offrir des ressources en ligne pour enrichir le contenu permet aux apprenants de continuer à se former au-delà de la salle de classe. Mais on le sait, les ressources complémentaires, même d'excellente qualité, ne sont pas nécessairement consultées par les élèves et étudiants qui, gavés de temps d'étude, estiment avoir bien mieux à faire de leur temps libre.  Comment dès lors encourager ces derniers à consulter ces fameuses ressources ? Commel'explique François Jourde, pour intéresser les jeunes, il faut aller sur leur terrain, utiliser leurs outils, épouser leurs #pratiques. En l'occurrence, F. Jourde s'est dit qu'il y avait sûrement quelque [...]

1710, 2024

Microsoft dit au revoir à HoloLens 2 et débranche les casques Windows MR

jeu 17 octobre 2024|

Microsoft enterre HoloLens, presque 10 ans après sa première présentation au public. Le casque de réalité augmentée était à l'abandon depuis plusieurs années, notamment après que son successeur ait été annulé. Le glas sonne pour HoloLens. Dans un email envoyé à ses partenaires il y a quelque jours, Microsoft annonce l'arrêt de la production de son casque de réalité augmentée HoloLens 2, les derniers modèles étant disponibles sur la base du "premier arrivé, premier servi". Les patchs de sécurité critiques continueront d'être appliqués jusqu'au 31 décembre 2027, après quoi tout support cessera. Microsoft, ce pionnier qui ne sait pas transformer [...]

1507, 2024

VRAI Learning mixe la VR et l’IA pour engager les apprenants

lun 15 juillet 2024|

Incubée à Lille-Euratechnologies, VRAI Learning est une jeune solution qui s’appuie sur l’apprentissage immersif et l’intelligence artificielle. Sa vocation ? Accompagner la montée en compétences des apprenants en misant sur l’apprentissage par l’erreur. Les explications de Marc Sellier et Christèle Simeoni, les co-fondateurs. Que propose votre solution ? Marc Sellier : VRAI Learning est avant tout un studio de production de contenus pédagogiques, avec une offre de services et une offre de droits d’usage sur un logiciel. Celui-ci comprend notamment des avatars intelligents qui interagissent avec l’apprenant pour l’accompagner, l’évaluer et compléter son parcours. Concrètement, la solution s’adresse aux écoles et aux académies [...]

2006, 2024

Favoriser la remédiation, l’entrainement et la régularité avec le numérique

jeu 20 juin 2024|

La question s’est posée ! Comment créer des situations motivantes et inciter à plus de régularité pour aboutir à des automatismes. D’une part, les élèves ont été inscrits au programme Mathador classe pour ce qui est des techniques de calcul et pour les situations de défis proposées. Dans ce cadre, j’ai proposé des entrainements individuels courts et quotidiens via les applis CHRONO et SOLO, des défis de groupe et collectifs sans appli, une implication des familles à travers des défis bihebdomadaires préparés avec des élèves dont c’était la responsabilité. Ces défis étaient proposés sous la forme de petites vidéos en réalité augmentée transmises [...]

1004, 2024

L’influence de la technologie sur la formation en entreprise

mer 10 avril 2024|

Depuis que les solutions numériques existent, de nombreuses entreprises ne veulent plus de cours en présentiel pour leurs salariés. Du moins, les employés doivent recevoir la majorité des formations en ligne. Et pour cause, de longues sessions en présentiel réduirait la productivité de l’entreprise. Cela engendre des pertes financières significatives, en plus des coûts de la formation. Pourquoi personnaliser la formation en entreprise ? La réponse est simple et évidente. Chaque entreprise est unique. Tant la société que les collaborateurs ont des besoins spécifiques qu’une formation généralisée ne peut pas forcément combler. L’entreprise et l’organisme de formation travaillent ensemble pour [...]

1803, 2024

Prezzup, la solution la plus simple pour la création de vidéos pédagogiques immersives

lun 18 mars 2024|

Prezzup réintroduit la communication non verbale en distanciel Avec une prise de parole debout favorisant l'engagement du présentateur. Interagissez de façon inédite et dynamisez vos présentations Grâce à la réalité augmentée, contrôlez votre présentation en interagissant directement avec vos mains. Magique. Enregistrez et exportez Diffusez vos présentations en asynchrone.

1001, 2024

Le Top 20 des outils tice de l’année 2023

mer 10 janvier 2024|

C’est l’heure des rétrospectives et des bilans traditionnels de début d’année. L’occasion de s’interroger sur les outils tice et services numériques pour l’éducation qui m’ont marqué en 2023. Table des matières 2023 : l’année de l’émergence de l’intelligence artificielle dans l’éducation Mettre l’intelligence artificielle au service des enseignants Les 20 Outils Tice de l’année Foxar. Une incroyable application de réalité augmentée pour l’école Guidde. Créer des guides et des tutos en ligne vite et bien Mon Oral. Une application libre et gratuite pour créer des entraînements à l’oral Digidrive. Gérer toutes vos créations réalisées avec les outils de la Digitale [...]

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