Arts et Métiers à Metz : l’intelligence artificielle au cœur de la formation — L@ semaine
Avec l’essor du numérique, de nouveaux métiers inondent les entreprises. Alors il faut s’adapter. Lauréat du projet de l’appel à manifestation d’intérêt « Territoires d’industrie 4.0 », le campus Arts et Métiers de Metz met le paquet pour imaginer d’autres moyens de former ses 589 étudiants. La nouvelle formation, qui sera déployée en septembre, passe aussi par l’adaptation. « On a commandé une étude à Grand E-Nov + afin de connaître les modalités de formation souhaitées par les entreprises afin de nous calquer sur leurs besoins », continue le directeur. L’objectif est de pouvoir s’adresser aux salariés de toutes les [...]
Que peut-on espérer du Metavers dans la formation ? — Domoscio
C’est ce que le Metavers offre aujourd’hui. Contraction de « meta » et « universe », il se définit comme un monde virtuel, ressemblant au monde réel mais généré par un ordinateur. A ne pas confondre avec la réalité virtuelle, le métavers permet une immersion active, permettant d’être acteur et même constructeur de ce monde. 1) L’application du metavers dans la formation Combiner Adaptive Learning et metavers pourrait être une solution qui élargirait le champ des possibles et rendrait la formation encore plus efficace. • D’abord en termes d’efficacité pédagogique. L’aspect immersif rendrait la formation plus intuitive et augmenterait la [...]
Les mondes virtuels au service de la formation —
L'immersion jusqu'où ? En formation on est passé graduellement des simulateurs classiques à la réalité virtuelle, puis augmentée et maintenant à la réalité étendue et au concept de métavers, qui inclut autant les univers réels que les imaginaires. On parle d'immersion où tous nos sens sont intégrés à la simulation. Au départ il n'y avait que nos yeux et nos oreilles mais maintenant notre position et nos sensations haptiques sont pris en compte, les positions des autres participants, et bientôt même notre état émotionnel, notre niveau de fatigue et encore d'autres paramètres. Une véritable immersion donc, sensée nous amener à [...]
La SNCF prépare un campus virtuel pour l’École numérique — RH matin
La SNCF poursuit ses expérimentations entre réalité virtuelle et métavers. Les initiatives dans la formation prennent de l’ampleur. Illustration avec Frank Douté, Responsable FAB AR VR au sein du groupe de transport ferroviaire. Un nouveau campus virtuel pour l’École numérique SNCF sera dévoilé en septembre 2022 avec Manzalab, spécialiste des environnements dans les métavers, comme partenaire technologique. Il sera centré sur les métiers du numérique. Le point avec Frank Douté, Responsable FAB AR VR, Groupe SNCF, qui a expliqué la démarche de test de métavers collaboratif, réalisé avec son partenaire Antilogy (conseil & formation en réalité virtuelle et métavers) lors d’un atelier sur le [...]
Newsletter du 15/07/22 Digital Learning : attention aux fausses promesses.
Un peu comme les produits « bio » ou « verts » qui peuvent cacher de mauvaises surprises, un parcours de « Digital Learning » peut revendiquer de beaux atouts et finalement décevoir. Analyse des petites déceptions du Digital Washing. L’apprenant au centre du dispositif En formation en salle, le formé est spectateur de l’animation du formateur. Certes, il est également participant, mais il ne décide ni du rythme, ni de l’ordre, ni des sujets abordés. Il interagit avec le formateur et les autres participants quand il y est invité. En Digital Learning, la promesse souvent formulée est « le participant [...]
Newsletter du 08/07/2022 : Digitalisation de la formation, 3 façons de se planter
Qu’on soit d’accord ou non, la formation doit se digitaliser, et vite, mais sans confondre vitesse et précipitation. La comparaison entre les situations difficiles dans lesquelles se trouvent certains organismes traditionnels et la croissance de ceux qui ont misé sur le digital porte à croire qu’il y a des recettes qui marchent mieux que d’autres. Attention aux fausses bonnes idées ! Digitalisation de la formation, 3 façons de se planter : 1. Se ruer sur la classe virtuelle pour combler le vide Interdiction de rassemblement, distanciation sociale et craintes compréhensibles ont vidé les salles de formation, privant ainsi les organismes [...]
Les rencontres de la formation immersive à Angoulême — Cap Métiers
La première édition des « Rencontres de la Formation Immersive » aura lieu le 6 juillet 2022, de 9h à 18h, à Angoulême. Cette journée, organisée par la technopole Eurekatech, vise à démontrer les apports des technologies immersives d’apprentissage (réalité virtuelle, réalité augmentée), dans la formation professionnelle et l’enseignement scolaire. Plus d’infos et s’inscrire … ————— Repéré depuis https://www.cap-metiers.pro/Actualites_RSS/45320/Les-rencontres-formation-immersive-Angouleme.aspx Abonnez-vous à notre Newsletter : https://digital-learning-academy.com/abonnement-newsletter
La formation dans le métavers : pour ou contre ? — Management de la formation
De toutes les innovations digitales du XXIe siècle, le métavers est sans doute l’une des plus faciles à comprendre pour le grand public. La fiction a préparé les esprits depuis longtemps à ces univers virtuels où les esprits se rencontrent dans une proximité numérique, tandis que les corps restent assis sur leur chaise sous un casque futuriste. Mais les métavers sont-ils mûrs pour la formation ? La nouvelle génération de digital learning réunira-t-elle en ligne les avatars de nos collaborateurs ? La perspective se rapproche. Se former dans les métavers : c’est pour quand ? Le métavers résulte du mariage de deux notions : La [...]
Meta lance une académie du métavers — Les Echos
Le géant américain, associé à Simplon.co, lance en France des formations gratuites axées sur les métiers du futur, accessibles sans diplôme. L'objectif est de développer l'écosystème autour du métavers, nouvelle priorité stratégique de Meta, la maison mère de Facebook. Une école où l'on apprendrait en quelques mois la technologie du futur. C'est le projet de Meta, maison mère de Facebook, et l'école Simplon.co, spécialiste du numérique, au travers d'une académie du métavers. Des formations gratuites ouvriront à partir de la rentrée scolaire 2022, dans quatre grandes villes : Paris, Marseille, Lyon et Nice. L'ambition est d'accueillir une vingtaine de personnes par formation, soit [...]
Comment faire rimer métavers et enseignement supérieur ? — L’essentiel du SUP
la réalité virtuelle (ou augmentée) peut permettre de conserver des compétences qui se perdent à mesure que les techniciens les plus expérimentés partent à la retraite. L’enseignement supérieur français passe au métavers. Kwark Education, solution EdTech qui permet aux établissements de communiquer, orienter, digitaliser, former et certifier, lancera le tout premier métavers éducatif ouvert en septembre 2022 : MetaKwark. L’ESC Pau Business School, le Groupe MédiaSchool ou encore le Réseau GES / Eductive sont les premiers à s’y investir et il compterait déjà 15 campus en cours de construction, représentant plus de 180 000 apprenants. Cet univers virtuel 3D et immersif devrait permettre aux établissements et aux entreprises d’« accroitre l’apprentissage, [...]
Les métavers : mondes virtuels, pollution réelle — Reporterre
De plus en plus d’entreprises investissent dans les métavers, voyant dans ces univers virtuels « l’internet de demain ». Des chercheurs dénoncent au contraire un fantasme technologique aux conséquences dramatiques pour l’environnement. Ces « méta-univers » pourraient ainsi révolutionner de nombreux secteurs, des jeux vidéo à l’entraînement sportif en passant par le monde du travail. « Les entreprises de la tech ne disent rien à ce sujet et personne ne les contraint à en parler. Pourtant, tout nous porte à croire que ce sera un gouffre énergétique », regrette Fabrice Flipo, philosophe des sciences et techniques et enseignant chercheur à l’Institut Mines-Télécom. En 2006, le journaliste économiste [...]
Le métaverse arrive dans la formation en entreprise — Tech Tribune
Le métaverse prenant désormais tout son sens, Mercer est sur le point d’étendre l’écosystème de son entreprise au leadership et au développement, aux compétences en négociation commerciale internationale, à la formation à la vente et à d’autres domaines guidés par les besoins des clients. Sur le lieu de travail, la réalité virtuelle (VR) et la réalité augmentée (AR) peuvent être utilisées pour la formation, les réunions de travail et pour améliorer l’expérience du service client. Le métaverse prenant désormais tout son sens, Mercer est sur le point d’étendre l’écosystème de son entreprise au leadership et au développement, aux compétences en [...]
