Apprendre ou à l’essai
C’est sûr, on n’apprend plus aujourd’hui comme on apprenait hier, n’est-ce pas Robert (tout de même, c’est très sexiste de parler de Robert sans évoquer Raymonde) !?! En effet, une transformation numérique plus tard, les grands principes d’apprentissage ont sérieusement évolué, laissant place à de nouvelles définitions mais aussi de nouvelles façons d’apprendre. Pour exemple, le “par cœur”, définitivement, on l’oublie (exit, out, réduit en cendres, à néant, bref mort et enterré, enfin on l’espère). Place à la recherche, au sens critique, à l’analyse… Plutôt que de cumuler des connaissances, mieux vaut savoir les trouver, les filtrer, les mettre en perspective… n’est-ce pas [...]
Digital Learning : Les dernières tendances — Momindum
97% des personnes disent vouloir se lancer dans la formation digitale dans l’année. Si de plus en plus d’entreprises se lancent, c’est que 31% des personnes affirment vouloir passer au digital pour améliorer l’efficacité pédagogique des formations, selon une étude réalisée par IST. La formation a pour mission de renforcer l’adaptation des collaborateurs à leur poste de travail aux vues des évolutions métiers qui ne cessent de changer et d’améliorer leur productivité de travail. Il existe de plus en plus de technologies, d’outils pour former efficacement et rapidement ses collaborateurs. Nous allons voir les principales d’entre elles. 1. La vidéo learning [...]
10 idées d’Innovations Pédagogiques peu Coûteuses — Boost Your Learning
Qu’est-ce que l’innovation pédagogique dans la formation professionnelle ? On pense souvent que la réalité virtuelle, les serious games semblables aux jeux vidéos, les MOOC ou encore le mobile learning représentent le fer de lance de l’innovation pédagogique. Or, cette dernière ne résulte pas seulement de l’évolution des dispositifs d’enseignement. Elle correspond également au développement de méthodes d’apprentissage, de moyens et de ressources pédagogiques permettant aux apprenants d’acquérir de nouvelles compétences durablement. Une approche moins marketing que l’innovation purement numérique est pourtant capable de nourrir une expérience apprenante riche qui va faciliter l’ancrage mémoriel et la rétention d’information. Voici 10 innovations pédagogiques peu coûteuses à adapter et à s’approprier pour les transformer en véritables atouts de formation. 1/ [...]
La formation à distance accélère la diversification des activités de distribution — auto-infos
Le décalage entre les compétences des candidats disponibles sur le marché et le besoin réel des entreprises sur le terrain reste une réalité. La digitalisation des fonctions et les nouveaux métiers qu’elle va engendrer accélère les besoins en formation de tous. Le digital amène d’immense possibilités de modernisation pour la formation. En quelques années le Digital Learning s’est imposé comme un levier de la réorientation des modalités de formation, mais aussi des façons de piloter, d’organiser, de mesurer et de penser la formation elle-même. Certains pourront dire que beaucoup de concepts traduisent davantage une différence dans l’approche marketing mais certaines [...]
[Newsletter 201] La formation se professionnalise
En moins de 10 ans, la liste des métiers de la formation s’est considérablement allongée. Autrefois quasiment seul en son royaume, le formateur ne règne aujourd’hui plus en solitaire. L’arrivée du digital a multiplié les compétences à assembler pour mettre en place un dispositif complet de formation. En restant figé sur une représentation de la formation centrée sur le formateur, on en arrive à vouloir le transformer en mouton à cinq pattes : illusoire. La formation d’aujourd’hui est une affaire d’équipe pluridisciplinaire. Professionnalisation de l’ingénierie pédagogique Les actions de formation sont passées d’une modalité unique et bien connue à un [...]
Ce que l’eye tracking apporte à la formation — Exclusive RH
Utilisée en médecine et en marketing, la technologie du eye tracking, appelée oculométrie en français, trouve de plus en plus sa place dans la formation professionnelle, notamment pour optimiser les formations en réalité virtuelle. Focus sur les avantages de cette technologie. « L’eye tracking, ou suivi de l’œil, est une technique qui permet de mesurer les mouvements oculaires et les temps de fixation du regard d’un individu au cours d’une activité spécifique », explique José Barreiros, fondateur de Gaze Intelligence, société spécialisée dans l’eye tracking. La vision humaine étant limitée, il est impossible pour le cerveau de scanner l’ensemble des éléments sur [...]
Panorama des modalités pédagogiques du Digital Learning — Boost Your Learning
En 2010, la formation a pris un virage à 180 ° en surfant sur la vague des nouvelles technologies et de la digitalisation des moyens de communication. Elle est depuis en constante évolution et fait émerger de nouvelles tendances telles que l’e-learning, la classe virtuelle, les serious games ou encore le mobile learning. Le présentiel laisse place peu à peu à une approche pédagogique innovante que l’on appelle plus communément le digital learning. Mais qu’englobe-t-il exactement ? Je vous propose un petit panorama des modalités pédagogiques majeures du digital learning. Le e-learning La classe virtuelle Le serious game Le MOOC Le SPOC Le Mobile Learning La Réalité Virtuelle Le Social Learning L’Adaptive Learning ————— Repéré [...]
Racontez-moi une histoire ! Ou l’art du storytelling en formation
Le pitch A la fin des années 90, deux filles tombent par hasard (ou pas) dans un chaudron de potion e-Learning. Intriguées, elles y goûtent, en reprennent, un peu, beaucoup, passionnément et finissent tout ! Les années passent, l’effet de la potion loin de s’estomper, s’accentue et les effets secondaires se font sentir : Créativité effrénée Technophilie exacerbée Âme d’enfant conservée Alors évidemment, le Storytelling, elles y croient ! Pourquoi on y croit L’art de raconter des histoires ne date pas d’hier. Sous l’impulsion du Marketing il renaît sous la forme du storytelling*. Et s’il y a bien un domaine qui nous inspire, c’est [...]
Place à la formation 2.0 des entreprises françaises — Rude Baguette
Avec la transformation numérique, les entreprises françaises intègrent de plus en plus le « digital learning » dans leurs méthodes de formation. Par ses nombreuses possibilités, la digitalisation de l’apprentissage apporte une réponse plus adaptée aux besoins des salariés, et donc des employeurs. Qui n’a jamais suivi de recette sur un site de cuisine, regardé un tutoriel sur YouTube ou vérifié une information sur Wikipedia ? Plébiscitées par des millions de Français dans la vie quotidienne, les formations en ligne se font également une place le monde du travail. Mais contrairement aux idées reçue, le digital learning n’est pas seulement synonyme d’économies, même [...]
[Newsletter 195] Les facteurs d’évolution de la formation
La formation d’aujourd’hui, gonflée au franglais et aux nouveaux concepts, est bien différente des modèles historiques qui ont façonné année après année la représentation que nous en avons. Bousculée par les réformes successives, chahutée par les contraintes économiques, ringardisée par les nouveaux entrants, elle poursuit cependant son petit bonhomme de chemin et reste toujours aussi indispensable au développement des compétences. Regards sur la formation en perpétuelle évolution. L’adaptation à l’environnement Comme l’homme qui, sans être le plus rapide ou le plus fort, a réussi à dominer tout le vivant, la formation résiste non seulement à tous les changements, mais [...]
Immersive learning : 4 bonnes raisons d’y succomber — Exclusive RH
De plus en plus plébiscité par les entreprises, l'immersive learning révolutionne les apprentissages en permettant aux apprenants de devenir acteurs de leur formation. Quels bénéfices les entreprises peuvent-elles attendre de la réalité virtuelle, qui porte aujourd’hui ce nouveau concept d’apprentissage ? Tour d’horizon des arguments présentés dans le cadre des Matinées virtuelles organisées par MiddleVR Studio le 18 juin dernier. 1. Des formations plus efficaces L’objectif de la réalité virtuelle est de stimuler les sens et, surtout, d’agir sur le cerveau pour lui faire croire que la situation est réelle. Dans le cadre de la formation, elle permet de s’entraîner et de tester ses [...]
Pitchboy : le premier simulateur de vente en VR doté d’une IA — Sonovision
Pitchboy, entreprise dédiée à la formation en réalité virtuelle basée à Paris et New York, a créé le premier simulateur de vente et de relation client en réalité virtuelle doté d’une intelligence artificielle. Il permet ainsi aux forces de vente, commerciaux et services clients de vivre la formation de manière beaucoup plus conviviale à travers une conversation réelle et de façon immersive et interactive. La solution Pitchboy a l’ambition de révolutionner la formation des équipes de vente et des services clientèles grâce à la mise en œuvre des technologies les plus avancées. Les apprenants sont plongés dans un univers identique [...]
