ILDI partage avec vous sa veille active sur les nouvelles technologies digitales appliquées à la formation professionnelle, le Digital Learning et le secteur Edtech.
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11, 2015
C’est un document trouvé en ligne et proposé par Carol Mortensen sur son blog MyWeb4Ed. Le document se présente comme un diaporama listant et expliquant les utilisation suivantes de QR Codes […]
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11, 2015
En situation pédagogique, créer un quiz ou un QCM (questionnaire à choix multiples) avec un smartphone, une tablette ou un ordinateur puis faire que chaque apprenant puisse y répondre en […]
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11, 2015
Mooc diplômants, accélérateurs EdTech, Adaptive learning, montée en puissance de LinkedIn, recrutement sur le web… À l’occasion du départ de la Learning expedition EducPros dans la Silicon Valley, le 1er […]
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11, 2015
Les entreprises s’intéressent aux Moocs depuis un peu plus d’un an et commencent à murir sur le sujet : certaines d’entre elles les déploient auprès de plusieurs milliers ou dizaines […]
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11, 2015
Les 43 choses que l’ont trouve fun Une ressource très intéressante provient de Jon Radoff. Il tient un blog sur le thème du jeu, et il a écrit Game On […]
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11, 2015
Le spécialiste des solutions logicielles dédiées à l’#e-learning FuturSkill lance une nouvelle version de sa plateforme LMS Syfadis Suite. Une solution de pilotage administratif et financier de la #formation vient […]
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11, 2015
L’application Beedeez vous permet d’apprendre pendant les moments perdus de la journée (dans les transports, les files d’attente, etc.) Pas de cours interminables, juste des leçons ludiques durant le temps […]
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11, 2015
Retenu parmi les 17 finalistes des Trophées de l’International du Numérique, dans le cadre des Rencontres Internationales de la French Tech chez Business France, le 21 octobre dernier, Serious Factory […]
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11, 2015
WEINTAIR permet d’impliquer tous les participants lors d’une présentation, comment ça marche ? WEINTAIR fonctionne sur une base Wifi, indépendamment de toute connexion Internet, ce qui est important pour faire […]
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11, 2015
Les serious games notamment les jeux de simulation sont des outils intéressants pour renouveler les pratiques d’enseignement, pour innover dans la pédagogie. Ils permettent de motiver les étudiants et proposent […]
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11, 2015
Retrouvez toutes les #vidéos des #tutos et démos des deux premières éditions du Médialab SpeedTraining, organisées en 2014 et 2015 par le cluster Ouest Médialab dans le cadre de Nantes […]
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11, 2015
Lieu de rencontre entre startups fabricantes d’objets connectés et early adopters à la recherche des objets les plus innovants du marché, Weelob est le nouveau site à garder dans ses […]
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11, 2015
Coggle est un service en ligne qui permet de créer des mindmaps ou cartes mentales puis de les partager avec une ou plusieurs personnes qui pourront les éditer ou les […]
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11, 2015
Les analyses sur le marché français des #SPOC sont encore relativement rares. Delphine Termignon, conceptrice pédagogique multimédia et Denis Moalic, chef de projet spécialisé en e-learning se proposent de combler […]
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11, 2015
Dotstorming est un #outil collaboratif simple et gratuit qui permet de créer très facilement une séance de #brainstorming en ligne. Particulièrement bien pensé, Dotstorming offre une sorte de tableau blanc […]
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11, 2015
Le développement du e-learning entraîne l’arrivée, sur ce nouveau marché, de nombreux acteurs. Certains, d’abord spécialisés dans les services offerts aux entreprises, déclinent à présent leurs solutions dans le cadre […]
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11, 2015
Challengez, Animez et Formez ! Et si vous pouviez… Former votre force de vente sur vos produits et sur vos services Promouvoir et former à un nouveau produit Dynamiser et […]
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11, 2015
Genial.ly est un outil en ligne d’origine espagnole qui permet de créer des présentations, des infographies, des affiches et autres guides interactifs. Pour l’utiliser, il faut s’inscrire en créant un […]
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11, 2015
Je ne sais pas pour vous, mais je fais partie de ces gens qui ont besoin de visualiser les choses pour mieux les comprendre, mieux les maîtriser. Avant c’était parfois […]
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11, 2015
C’est un fait, le smartphone est devenu inévitable. Il a conquis tous les aspects de notre vie quotidienne, a changé nos habitudes et a digitalisé nos vies… La formation n’échappe […]
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11, 2015
Cet article reprend le texte de mon cours sur l’Analytique de l’#Apprentissage (Learning Analytics ) pour le #MOOC « Enseigner et Former avec le #Numérique – Formateurs d’Adultes », proposé […]
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11, 2015
Le IMS Global Learning Consortium (IMS GLC) propose un nouvel ensemble de normes pour le e-learning qui semble nettement plus accessible que les normes SCORM Common Cartridge vise l’intégration et […]
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11, 2015
Prise en main, potentiel en matière d’insertion, de diffusion… Comparatif des deux solutions de création de présentation. Leur match devrait faire au moins une victime : #PowerPoint. Il faut avant […]
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11, 2015
Si vous partagez beaucoup de contenu sur les réseaux sociaux, vous connaissez sans doute Buffer. Il s’agit d’un #outil permettant de planifier facilement ses partages sur Twitter, Facebook, Google, LinkedIn et […]
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11, 2015
Faire ces premiers pas dans la pédagogie numérique est souvent perçu comme une montagne insurmontable par certains enseignants. Il y a bien sur les aspects technologiques qui semblent parfois complexes […]
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11, 2015
Gutenberg Technology, leader européen de la mise sur tablette et smartphone de contenus d’e-education et d’e-learning, vient d’acquérir Neodemia, l’une des premières plate-formes européennes de MOOC d’entreprise. Une présence accrue […]
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11, 2015
À l’heure du micro-learning, #Twitter facilite le partage, la diffusion transversale des connaissances et la contribution de vos apprenants. Pourquoi être présent sur Twitter? Twitter est un des médias sociaux […]
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11, 2015
Adapter les décisions pédagogiques aux compétences et besoins particuliers de chaque apprenant… Rien que ça ! Voilà l’objectif ambitieux des systèmes pédagogiques adaptatifs. A la croisée des chemins entre psychologie, […]
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11, 2015
Il n’y a pas de questions plus récurrentes (et plus lassante, il faut bien le dire) que celle de l’introduction des nouvelles technologies au sein de l’école. Quel peut être […]
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11, 2015
Les timelines ou frises chronologiques restent un excellent moyen de donner à voir une suite d’évènements historiques ou encore pour montrer l’évolution d’un thème dans le temps. Il existe plusieurs […]