Curation triée

Curation triée – pour publication

24 05, 2018

Intelligence artificielle et pensée humaine

2018-05-20T14:29:23+02:00 mai 24th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: , , |0 commentaire

Parler encore d’intelligence artificielle ? Au milieu de tout le bruit médiatique sur ce sujet une chercheuse en sciences de l’#éducation, Margarida Romero, va répondre à une question rarement posée et jamais analysée de façon aussi profonde à notre connaissance : comment éduquer nos concitoyen·ne·s dans un monde où l"intelligence artificielle" devient omniprésente ? Cet article est co-publié avec le Blog Binaire. Dans un ouvrage récent (2017), Jean‑Gabriel Ganascia répond à la première question : il montre très simplement que [...]

24 05, 2018

Un MOOC pour devenir « RGPD friendly » – ruedelaformation.org : ruedelaformation.org

2018-05-20T14:26:09+02:00 mai 24th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Mon Campus Numérique, la plateforme de #formation digitale du MEDEF, décrypte et explique pour ses adhérents les bonnes pratiques du web. À l’heure de la nouvelle réglementation sur la protection des données, un #MOOC est entièrement dédié à la compréhension et la mise en oeuvre de cet épineux sujet … Au programme du MOOC de Mon Campus #Numérique : 1 | Les notions clés du RGPD et les enjeux de la gestion des données personnelles 2| Quelle méthodologie mettre en [...]

24 05, 2018

Le mobile learning, nouvelle dynamique d’animation des formations de Diversity Conseil – Actualité, événements et conseils mobile learning – Teach on Mars

2018-05-20T14:20:30+02:00 mai 24th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , |0 commentaire

Depuis sa création en juin 2005, Diversity Conseil offre une vision engagée innovante du conseil en Ressources Humaines. Le cabinet propose un accompagnement global des entreprises en transformation & change management, leadership & management, diversité et mixité intégrant des actions de #formation, coaching et Conseil. C’est dans le cadre de ses missions de formation que le cabinet a lancé TeamTime, son application de mobile learning. Un changement de cap dans le dispositif de formations de Diversity Conseil L’équipe de Diversity [...]

23 05, 2018

Qu’est-ce que le design d’interaction ? [2] | Lotin Corp. Academy

2018-05-20T14:29:09+02:00 mai 23rd, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: |0 commentaire

Le #design d’interaction est un composant important dans le cadre géant du design d’expérience utilisateur (UX). Dans cet article, nous allons expliquer ce qu’est le design d’interaction, quelques modèles utiles de design d’interaction, ainsi que décrire brièvement ce que fait généralement un designer d’interaction. Les 5 dimensions du design d’interaction Les 5 dimensions du design d’interaction(1) sont un modèle utile pour comprendre ce que le design d’interaction implique. Gillian Crampton Smith, un universitaire du design d’interaction, a introduit le concept [...]

23 05, 2018

Réforme : le nouvel environnement de l’action de formation – RHEXIS

2018-05-20T14:25:56+02:00 mai 23rd, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

La réforme de la #formation professionnelle a franchi un nouveau cap vendredi 27 avril, avec la présentation officielle du projet de loi en Conseil des ministres. Nous poursuivons notre lecture des changements prévus, entamée dans cet article, en nous intéressant aux nouveautés en matière de définition des actions de formation et d’obligations des entreprises. Nous avons également relevé quelques petites évolutions depuis l’avant-projet de début avril. La définition de l’action de formation : des textes plus lisibles L’un des objectifs [...]

23 05, 2018

Tribune expert formation professionnelle (Daylindo) : pistes de réflexion sur la FEST – Focus RH

2018-05-20T14:23:15+02:00 mai 23rd, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , |0 commentaire

La réforme de la #formation professionnelle se précise et il s’en dégage un objectif : la montée en compétences de tous au niveau national. Pour y parvenir, deux priorités : l’individualisation des parcours de formation et la prise en compte de tous les formats d’#apprentissage y compris le #digital. Dans ce contexte, la formation en situation de travail mérite une place plus centrale. Pourquoi et comment mieux intégrer la pratique dans les parcours de formation ? Le digital : une [...]

23 05, 2018

Smash: une très bonne alternative à We transfer – Le coutelas de Ticeman

2018-05-20T14:20:01+02:00 mai 23rd, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

We transfer a marqué son temps avec la possibilité d’échanger simplement des fichiers de toute taille. Smash ne réinvente pas la route et fait la même chose avec quelques options intéressantes. A l’accueil il suffit de cliquer pour ajouter des fichiers. Les fichiers sont disponibles pendant une semaine sans aucune limite de taille. les fichiers peuvent être prévisualisés par les destinataires pour leur éviter un téléchargement inutile. Le créateur du transfert doit simplement fournir une adresse mail pour recevoir confirmation [...]

22 05, 2018

Mettre de l’émotion dans votre design – La roue des émotions de Plutchik | Lotin Corp. Academy

2018-05-20T14:28:53+02:00 mai 22nd, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: |0 commentaire

Le #design émotionnel est un gros mot à la mode dans la communauté UX. Les créations qui exploitent les émotions de l’utilisateur sont considérées comme faisant plus que simplement répondre à leurs besoins déclarés et offrir un meilleur niveau d’expérience utilisateur. La roue des émotions de Plutchik est une façon de comprendre les émotions – cela peut vous aider à offrir de meilleures expériences à vos utilisateurs lors de la création de produits. Théorie psycho-évolutionnaire de l’émotion de Plutchik Robert [...]

22 05, 2018

« Edtech » : comment financer les startup de l’éducation ? | Il y a une vie après le bac !

2018-05-20T14:25:32+02:00 mai 22nd, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Les « edtech » françaises, les start up de l’#éducation, ont besoin d’être financées. C’est la mission que s’est donnée le fonds Educapital qu’a créé en 2017 Marie-Christine Levet. Marie-Christine Levet : La dimension digitale va aujourd’hui de 3 à 99 ans, du jouet connecté à la #formation tout au long de la vie (FTLV) et formation professionnelle. C’est d’ailleurs dans ce dernier segment que la digitalisation avance le plus vite dans des entreprises « apprenantes » qui veulent fidéliser [...]

22 05, 2018

L’apprentissage sur le tas, numérisé et version I.A. | Thot Cursus

2018-05-20T14:22:58+02:00 mai 22nd, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Aujourd’hui je vais vous enseigner la #méthode FTTM "Forme-toi toi-même". En fait vous connaissez déjà cette méthode et au fur et à mesure de la maîtrise de votre téléphone portable, vous y excellez. En vérité il n’est pas sûr que vous ayez besoin que je vous enseigne quoi que ce soit, car vous êtes votre propre professeur. Et il est néanmoins possible de vous aider à perfectionner votre art en vous guidant dans le monde des tutoriels et en comprenant [...]

22 05, 2018

8 caractéristiques de la plateforme LMS de demain | Le blog du Digital Learning

2018-05-20T14:19:47+02:00 mai 22nd, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Pour définir une nouvelle approche du LMS, il est vital de changer nos représentations. Ce qui revient à adopter un nouvel acronyme, le LEMS : Learning Experience Management System. Le LEMS doit donc selon nous combiner 8 caractéristiques : 1. Les apprenants trouvent facilement ce dont ils ont besoin pour focaliser leur attention. 2. Plus que de la formation… les apprenants disposent d’un support de performance. 3. Chacun peut constater et surveiller ses propres progrès. 4. Les apprenants peuvent bénéficier [...]

18 05, 2018

L’intelligence n’est ni artificielle ni innée

2018-05-14T22:43:24+02:00 mai 18th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: , |0 commentaire

Actuellement en plein essor, les technologies reposant sur l’intelligence artificielle n’ont de fait que peu à voir avec l’intelligence humaine. Leur développement impose de former les jeunes et moins jeunes à la science algorithmique pour mieux les comprendre et de garder à l’esprit que les machines et leurs calculs sont faillibles. D’où vient le mot « intelligence » ? Il est emprunté au latin intelligentia, « faculté de percevoir, compréhension, intelligence », lui-même dérivé de intellĕgĕre (« discerner, saisir, comprendre [...]

18 05, 2018

Vous avez dit innovation ? – Les Cahiers pédagogiques

2018-05-14T22:40:28+02:00 mai 18th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

Le vocable est devenu incontournable dans les milieux de l’#éducation et de la #formation. Certains ne peuvent plus envisager leur métier sans la lumière de ces pratiques sans cesse renouvelées. D’autres crient à la supercherie de ces innovateurs autodéclarés qui ne feraient que reproduire, sous de beaux apparats (souvent numériques), et parfois sans le savoir, ce qui les aurait largement précédés dans d’autres temps ou d’autres lieux. À l’échelle de l’histoire et des territoires, elles ont pris et prennent encore [...]

18 05, 2018

L’intelligence artificielle va-t-elle remplacer les formateurs ? – Le blog de C-Campus

2018-05-14T22:23:31+02:00 mai 18th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée, Pédagogie|Tags: |0 commentaire

Nombreux sont les gourous de la #formation qui voudraient nous le faire croire. Encore plus nombreux sont les vendeurs de robots en tous genres qui souhaitent nous convaincre des miracles de leurs produits. On ne peut leur en vouloir, il faut bien qu’ils vivent eux aussi. Mais malgré le buzz nous n’arrivons pas vraiment à y croire. Je sais, cela n’est pas « moderne » de ne pas croire à la modernité ! Mais cette fois-ci on a quelques arguments [...]

18 05, 2018

VrTour creator: créez vos visites virtuelles à 360 en quelques clics – Le coutelas de Ticeman

2018-05-14T22:26:16+02:00 mai 18th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: |0 commentaire

C’est encore un #outil Google donc à vous de voir. il permet de réaliser simplement des collections de vue à 360 mais sans navigation internet comme on peut le faire avec Vizor ou StorySpheres. Le principe de fonctionnement est par contre vraiment très simple puisqu’il se comporte comme un diaporama de vues à 360. On commence par créer sa visite en lui donnant un titre, en renseignant une image d’accueil, une description si on le souhaite. Il suffit de reproduire [...]

17 05, 2018

Le principe de cohérence et standards dans le design d’interface utilisateur | Lotin Corp. Academy

2018-05-14T22:43:30+02:00 mai 17th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: |0 commentaire

Apprenez à designer en gardant à l’esprit la cohérence et les standards et comprenez les raisons pour lesquelles il est important de les intégrer dans votre travail. Dérivé de Ten User Interface (UI) Guidelines de Jakob Nielsen et de Rolf Molich, « cohérence et standards » (comme principe) est évident dans de nombreux produits largement utilisés par certaines des entreprises les plus performantes. Des produits comme Adobe Photoshop, initialement publié dans les années 1990, et Google Gmail, publié au milieu [...]

17 05, 2018

L’e-learning en 2018 et ses enjeux pour les organisations

2018-05-14T22:40:16+02:00 mai 17th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

Alors que la transition digitale est au cœur des stratégies des organisations, le marché du travail ne cesse de se réinventer. A l’ère des licornes, GAFAM ou autres NATU, les nouvelles technologies ont rapidement atteint le marché de la #formation sur lequel l’#e-learning vient bousculer les codes… Le e-learning en France En France, les services RH digitalisent leur processus de recrutement, la relation avec les collaborateurs et enrichissent leurs supports de formation. En 2014, plus de 80 % des entreprises [...]

17 05, 2018

Soft skills : comment former au “savoir-être” ? | ABILWAYS DIGITAL

2018-05-14T22:23:24+02:00 mai 17th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: |0 commentaire

Alors que la place des intelligences artificielles en entreprise est de plus en plus importante, beaucoup d’emplois craignent d’être robotisés sans pouvoir y faire grand-chose. Mais si les hard skills, les compétences techniques, ne permettent plus toujours de différencier l’homme de la machine, à l’inverse le comportement, les qualités humaines restent le monopole de l’homme ! Sens de l’efficacité, sens de la communication, adaptabilité, sens du collectif et créativité… Voici quelques “soft skills” indispensables, ces compétences relationnelles qui dynamisent les [...]

17 05, 2018

stopgo: l’animation image par image accessible à tous – Le coutelas de Ticeman

2018-05-14T22:26:01+02:00 mai 17th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: |0 commentaire

Après avoir indexé quelques solutions pour chrome comme Clapmotion et Stop Motion Animator, voici un logiciel aux fonctions très similaires pour Windows et Linux. le principe est le même, prendre des photographies pour réaliser une animation image par image. Il suffit à chaque prise de vue de cliquer sur capture et l’image est ajoutée à la ligne de temps. Le logiciel, aussi simple soit il, permet l’onion skinning c’est à dire la vue en transparence de l’image précédente pour permettre [...]

16 05, 2018

Les neurosciences au service des apprentissages – Les Cahiers pédagogiques

2018-05-14T22:43:11+02:00 mai 16th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: |0 commentaire

Le mercredi 23 mai de 17h30 à 20h à l’atelier Canopé 37, 3 bis place Raspail à Tours (37) Objectif(s) : En quoi les sciences cognitives peuvent-elles faire partie des sciences de l’#éducation et que peuvent-elles apporter à l’enseignant de terrain ? Qu’elles confirment des intuitions pédagogiques, amènent à les reconsidérer ou ouvrent de nouvelles pistes, les sciences cognitives éclairent les pratiques et inspirent les professeurs qui s’y intéressent. Attention, mémorisation, apprentissages et motivation, des thématiques sur lesquelles scientifiques et [...]

16 05, 2018

Transformation digitale et formation sont indissociables pour évoluer | Le JCM | Journal du Community Manager

2018-05-14T22:40:00+02:00 mai 16th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

La transformation digitale est souvent vécue comme un profond changement au sein des entreprises et à ce titre, il est indispensable pour les collaborateurs de passer par de la #formation. Mais quelles sont les différentes formations nécessaires durant cette transformation #numérique ? Qu’est-ce que la transformation digitale ? Les définitions de la transformation digitale sont relativement nombreuses, mais elles ne différent pas énormément quant aux objectifs qui visent à contrer les nouveaux acteurs sur un marché défini. Le point commun [...]

16 05, 2018

La gamification pédagogique, ou comment utiliser le jeu dans une formation – Eikos Concepts

2018-05-14T22:23:02+02:00 mai 16th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

Le jeu est redevenu à la mode : jeu sérieux, jeu avec des cartes, jeu de stratégie, quiz, escape games, jeu de construction, utilisation de jeux du grand public … De nombreux acteurs se lancent avec plus ou moins de bonheur ! Le jeudi 31 mai 2018 à 19h au Mab’Lab (12 rue Clément à Paris), nous aborderons les grands types de #gamification et de jeux, leurs avantages, bonnes pratiques, pièges et limites, nous verrons comment s’appuyer sur la gamification [...]

16 05, 2018

Tiny Video: ne partager que les meilleurs moments de vidéos Youtube – Le coutelas de Ticeman

2018-05-14T22:25:32+02:00 mai 16th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: |0 commentaire

Tiny Video est un petit service bien pratique, qui ne nécessite aucune inscription et qui permet de ne partager que les extraits choisis, avec quelques fonctionnalités pratiques comme la possibilité de masquer certains éléments pour ne pas spoiler le contenu. Pour la préparation de votre extrait, il suffit de glisser les poignées de gauche et de droite pour délimiter la partie qui vous intéresse. Vous pouvez ensuite choisir le mode de visualisation. il est possible de forcer l’affichage en plein [...]

15 05, 2018

Comment éviter la surcharge cognitive en e-learning ? – Transformons

2018-05-14T22:42:59+02:00 mai 15th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: , , |0 commentaire

Que ce soit lors de formations présentielles ou distancielles, il est important de donner le nombre d’information suffisant. Cela n’est pas chose facile lorsqu’on sait que trop d’information risquerait de « noyer » l’apprenant, et que ne pas en donner assez l’ennuierait. Mais alors, comment faire ? Et que signifie le terme « surcharge cognitive » ? En parcourant l’ouvrage « La charge cognitive : Théorie et applications » Ed. Armand Colin de Lucile Chanquoy, André Tricot et John Sweller, [...]

15 05, 2018

Les chiffres clés de la formation en entreprise | HR One

2018-05-14T22:39:45+02:00 mai 15th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: |0 commentaire

L’Observatoire de la #formation présente les nouvelles données portant sur les pratiques de formation des entreprises, déclinées par secteur d’activité. Les publications, présentées sous forme d’infographies, offrent une vue synthétique de l’effort de formation des entreprises, de l’accès à la formation des salariés et du cofinancement public de la formation. Un effort de formation contrasté selon le secteur d’activité L’investissement direct en formation des entreprises représente 2,4 % de leur masse salariale. Le taux de participation financière est le plus [...]

15 05, 2018

EdTech : quand les écrans deviennent nos professeurs… | L’ADN

2018-05-14T22:25:16+02:00 mai 15th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , , , , , |0 commentaire

Les nouvelles technologies s’attaquent au secteur de l’#éducation ! Iphone learning, #adaptive learning, micro learning… découvrez les 8 tendances de la Edtech. Les écrans ne sont pas que des nuisibles. Certains les conçoivent même comme d’excellents outils d’#apprentissage et de transmission. Le marché des EdTech (technologies de l’éducation) se porte bien, la #formation en ligne représentait déjà 260 milliards de dollars en 2016 dans le monde, dont 1 milliard d’euros en France. Tours d’horizon des 8 grandes tendances des EdTech. IPHONE [...]

14 05, 2018

Le rôle de la compétence émotionnelle dans la réussite scolaire, de l’enfance à l’âge adulte – RIRE — RIRE

2018-05-13T22:18:36+02:00 mai 14th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

La réussite scolaire constitue un enjeu important qui a des répercussions sur les élèves tout au long de leur vie. Le développement d’une bonne maitrise des connaissances et compétences enseignées à l’école est notamment associé à une bonne adaptation sociale, à une intégration facilitée sur le marché du travail ainsi qu’à une bonne santé mentale et physique que l’on peut constater de nombreuses années après la fin des études. Plusieurs facteurs ont été identifiés comme prédicteurs de la réussite scolaire [...]

14 05, 2018

Du storytelling au storyacting – Sydologie

2018-05-13T22:18:23+02:00 mai 14th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , , , |0 commentaire

Raconter une histoire pour accompagner l’#apprentissage, c’est souvent tentant. En utilisant des personnages et des péripéties, le sujet à expliquer paraitra un peu plus fun. En plus, les histoires permettent de faire naître des émotions (la peur ou la joie par exemple) et on sait que les émotions sont des accélérateurs d’apprentissage. Mais est-ce toujours une bonne idée ? Le storytelling en pédagogie : un outil difficile à manier Raconter des histoires pour faire passer un message, c’est souvent une [...]

14 05, 2018

Nouveau rebondissement pour la formation  | Miss MOOC & sa Team

2018-05-13T22:17:51+02:00 mai 14th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , |0 commentaire

La #formation française a été touchée par des réformes successives très liées aux régimes politiques en cours . La loi Delors a rendu la formation une affaire de financement et à fait perdre petit à petit sa fonction originelle d’#apprentissage. Le responsable formation va apprendre à désapprendre en premier, pour nous aider à devenir des makers au lieu de penseurs : prototyper, tester, montrer, communiquer, se tromper et recommencer sont les nouveaux comportements référence à mettre en oeuvre. Quels impacts [...]

11 05, 2018

Que signifient le design d’UX et le design d’UI ? – Articulate

2018-05-06T12:48:21+02:00 mai 11th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: , , |0 commentaire

Vous avez sans doute déjà entendu parler d’UX et d’UI en vous demandant ce que cela pouvait bien signifier. En français, on parle aussi d’expérience utilisateur et d’interface utilisateur mais ce n’est pas forcément plus clair pour vous ! Ne vous inquiétez pas, je suis là pour vous éclairer : après avoir lu cet article, vous saurez ce que signifient ces termes et vous comprendrez leur lien avec le #e-learning. Que signifient UX et UI ? Le sigle UX signifie [...]

11 05, 2018

Action de formation : 5 conseils pour que vos collaborateurs en tirent profit

2018-05-06T12:37:24+02:00 mai 11th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: |0 commentaire

Choisir une #formation implique de répondre tant aux besoins de l’entreprise qu’aux attentes des salariés. Mais la meilleure formule pédagogique et des contenus pertinents ne garantissent pas une véritable appropriation de la part des apprenants. Car le processus de formation nécessite disponibilité, engagement, expérimentation, réitérations, mise en application professionnelle. CONSEIL N°1 : PRIVILÉGIEZ LA NOTION DE PARCOURS DE FORMATION Aujourd’hui, si vous êtes l’un des acteurs de la formation continue, responsable formation (RF) notamment, vous savez que l’action de formation [...]

11 05, 2018

Les plateformes LMS : hier et aujourd’hui | Le blog du Digital Learning

2018-05-06T12:34:08+02:00 mai 11th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: , , |0 commentaire

Les LMS (Learning Management Systems) d’entreprise ont été inventés il y a près de 30 ans avec pour principaux objectifs de déployer la #formation et de tracer la conformité des collaborateurs et fournisseurs à certaines règles. Toutefois, au cours des 30 dernières années, les attentes et la manière dont nous apprenons et nous formons ont considérablement évolué. Un défi : proposer une expérience Le défi actuel n’est plus tant de gérer un dispositif mais de proposer et de déployer une [...]

10 05, 2018

Comprendre vraiment ce que les neurosciences ont à dire – Les Cahiers pédagogiques

2018-05-06T12:47:30+02:00 mai 10th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: , |0 commentaire

Entre totem et repoussoir, les apports des neurosciences pour l’enseignement sont sur la sellette. L’attitude la plus raisonnable ne serait-elle pas d’en prendre ce qu’il y a à prendre, ni plus ni moins, « sans méfiance ni fascination » ? Nous publions ici dans son intégralité la préface écrite pour le livre Enseigner : apports des sciences cognitives, de Nicole Bouin, publié en partenariat avec Canopé. Parce qu’ils s’intéressent à un même objet – le cerveau – chercheurs en neurosciences [...]

10 05, 2018

Bien-être au travail : les soft skills au cœur des facteurs qui le déterminent

2018-05-06T12:39:00+02:00 mai 10th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation, Pédagogie|0 commentaire

À l’approche de la Journée mondiale de la sécurité et de la santé au travail le 28 avril prochain, le rapport Travail et bien-être psychologique de la Dares [1] mérite d’être exploré. Quel est l’impact des conditions de travail sur le bien-être psychologique des collaborateurs ? Existe-t-il des facteurs aggravants, ou de protection, en matière de bien-être au travail ? LE BIEN-ÊTRE PSYCHOLOGIQUE SELON LES SITUATIONS DE TRAVAIL La Dares envisage le bien-être au travail en fonction de l’équilibre des [...]

10 05, 2018

Comment créer rapidement un Serious Game pertinent et efficace avec un logiciel auteur

2018-05-06T12:33:55+02:00 mai 10th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|Tags: |0 commentaire

Pour créer facilement et rapidement un Serious Game, la plupart des logiciels auteurs vous simplifient la phase de conception purement technique. Vous pouvez alors vous concentrer sur l’aspect pédagogique de vos scénarios. Vous ne savez pas par où commencer ? Cet article est fait pour vous ! Découvrez les 5 astuces pour réaliser un Serious Game pertinent et efficace grâce à un contenu pédagogique de qualité. Ces conseils vous aideront à partir sur de bonnes bases et ainsi, optimiser votre [...]

9 05, 2018

Génération Z : faut-il la manager ou la ménager ? – Blog Toolearn

2018-05-06T12:47:54+02:00 mai 9th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|Tags: , , |0 commentaire

La notion de génération a évolué ces dernières décennies, ce qui doit nous amener à l’appréhender différemment que par les repères (im)posés par les agences de statistiques, à savoir des paliers linéaires de 25 ans. Aujourd’hui, cinq ans suffisent à modifier profondément les comportements et attitudes, que ce soit dans la vie quotidienne, face à l’#apprentissage ou encore au travail. Il est évident que la montée en puissance de l’utilisation des technologies, tout comme leur intégration quasi systématique dans les [...]

9 05, 2018

La réforme de la formation impacte sensiblement les organismes de formation (…) – Actualité de la formation

2018-05-06T12:38:53+02:00 mai 9th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , , , |0 commentaire

« Les impacts de la réforme sur les organismes de #formation seront nombreux », a expliqué Aurélie Maurize, juriste-consultante à Centre Inffo. Elle animait avec Loïc Lebigre, consultant également à Centre Inffo, une webconférence sur les axes forts de la réforme de la formation professionnelle à venir, le 11 avril dernier. Action de formation élargie Deuxième impact de taille : le gouvernement veut une action de formation « élargie, rénovée, plus ouverte ». « J’ai eu beau chercher dans le [...]

9 05, 2018

Nos conseils pour scripter une vidéo pédagogique efficace

2018-05-06T12:36:13+02:00 mai 9th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|Tags: , , , |0 commentaire

Selon l’étude Usages et tendances : les chiffres 2017 du #digital learning, 16% des apprenants interrogés disent être motivés par le fait de pouvoir consommer des formations internes en self-service, au moment qui leur convient le mieux. Une tendance qui explique l’essor du #video learning ces dernières années. Quoi de mieux, en effet, qu’une vidéo pédagogique pour se former de manière autonome, dans un cadre d’#apprentissage souple et dynamique ? PENSER SA VIDÉO EN TERMES DE STORYTELLING SE POSITIONNER DU [...]

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