Curation triée

Curation triée – pour publication

16 10, 2018

L’expérience apprenant augmentée — CINAPS

2018-10-15T18:19:42+02:00octobre 16th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Pour les entreprises qui souhaitent rester compétitives, développer une expérience apprenante engageante est une évidence. Booster l’engagement de vos équipes permettra d’optimiser la satisfaction de vos clients et améliorera à terme les résultats de votre organisation. Nos 3 partis pris pour aider les entreprises à développer l’expérience apprenant : Mettre l’apprenant au centre des dispositifs en co-construisant l’offre de formation au plus près de lui.  Comment embarquer l’apprenant dans une nouvelle dynamique d’apprentissage ? Les collaborateurs n’attendent plus qu’on les intègre dans des parcours [...]

15 10, 2018

L’intelligence artificielle va-t-elle révolutionner la formation professionnelle ? — Welcome to the jungle

2018-10-14T16:13:41+02:00octobre 15th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

E-learning, video learning, adaptive learning… la digitalisation n’épargne pas le domaine de la formation professionnelle. Des innovations technologiques, notamment rendues possibles par le développement d’outils d’intelligence artificielle, permettent d’adapter au maximum les parcours de formation au profil de chaque salarié. Objectif : la personnalisation des programmes de formation Après des décennies de valorisation du « one fits all », qui consistait à rentabiliser au maximum les coûts de formation en établissant des programmes pouvant s’adresser au plus grand nombre, la [...]

15 10, 2018

L’échéancier de mise en œuvre de la réforme de la formation et de l’alternance est fixé — WK-RH

2018-10-14T16:14:04+02:00octobre 15th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Le gouvernement a mis en ligne, le 1er octobre, l’échéancier de parution des textes réglementaires d’application de la loi Avenir professionnel du 5 septembre 2018. S’agissant de la réforme de la formation, de très nombreux textes sont attendus au dernier trimestre 2018 pour adapter le CPF, le plan de développement des compétences ou l’apprentissage. D’autres, tels que ceux encadrant la qualité de la formation attendront l’année 2019. Échéancier des mesures d’application de la loi pour la liberté de choisir son [...]

15 10, 2018

Souriez, vous formez ! — Formation et nouvelles technologies

2018-10-14T16:14:10+02:00octobre 15th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|0 commentaire

De l’importance du sourire en formation présentielle Et si le sourire était l’arme secrète d’un bon formateur ? Revoyons ensemble les attitudes à adopter pour capter et embarquer son audience. La communication non verbale Le saviez -vous : 80% du message que vous délivrez passe par la communication non-verbale. Cela signifie que la manière dont votre message sera réceptionné, et surtout compris, passe par votre attitude. Que ce soit par le ton de votre voix ou votre posture physique chaque détail a son importance [...]

15 10, 2018

BEAM – un robot dans les locaux du LLL — Louvin Learning Lab

2018-10-14T16:14:29+02:00octobre 15th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|0 commentaire

Un nouveau membre de l’équipe du Louvain Learning Lab a fait sa rentrée cette semaine, notamment grâce au soutien du Plan 2020 (Université Numérique) de l’UCLouvain ! Son petit nom ? Beam! Son visage ? Le vôtre, le mien, le sien, celui qui se tient derrière son écran, au bout du couloir, de l’autre côté de la ville ou à l’autre bout du monde. Concrètement, ce robot de téléprésence permettra à la personne qui le pilote depuis son ordinateur, où qu’elle soit dans le monde, de [...]

12 10, 2018

Demain, l’école (1/2) Les innovations dans le monde — arte

2018-10-10T19:12:08+02:00octobre 12th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Les neurosciences et le numérique sont en train de révolutionner les apprentissages. Nourrie d'expériences scientifiques, une enquête en deux volets sur l'école du futur. Dans ce volet : un tour du globe des systèmes pédagogiques. Classée à la 27e place du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (Pisa) en 2015, une enquête publiée tous les trois ans par l'OCDE, la France ne fait pas partie des cancres mais reste loin derrière les leaders du classement pour un pays développé. [...]

12 10, 2018

Le digital learning ? La possibilité de se former, où vous voulez et quand vous voulez » – Interview ENACO — Studyrama

2018-10-10T19:11:29+02:00octobre 12th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Depuis sa création, le projet d’ENACO Business School est de former à distance les professionnels et les leaders de demain dans les domaines du commerce, du marketing, de l’immobilier, du management et de la finance. Studyrama a rencontré Sabri Hassani, le Directeur Marketing de l’école, pour en savoir un peu plus. Pouvez-vous nous présenter l’ENACO ? Quelle est sa spécificité ? Avec plus de 19 000 étudiants francophones formés dans 80 pays, ENACO est la 1re école de commerce à distance en France. A travers 52 [...]

12 10, 2018

GAMIFICATION EN FORMATION : UNE MODALITÉ D’APPRENTISSAGE À FORT IMPACT — docendi

2018-10-10T19:10:49+02:00octobre 12th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|0 commentaire

Si le recours aux mécanismes de jeu n’est pas nouveau en formation, la gamification [1] devient l’une des modalités privilégiées pour faciliter l’apprentissage. Accessible de façon digitale ou « physique » (dés, cartes, etc.), le jeu est-il garant en soi de la réussite des apprenants ? Autrement dit : s’agit-il d’un puissant levier d’apprenance ou d’un gadget séduisant trop vite rattaché à l’innovation pédagogique ? Nos pistes de réflexion. CONNAÎTRE LES RÈGLES DU JEU – DE SOCIÉTÉ – POUR LES APPLIQUER À LA GAMIFICATION EN FORMATION En [...]

12 10, 2018

Un Kit pour filmer avec mon smartphone — Louvin Learning Lab

2018-10-10T19:07:56+02:00octobre 12th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

Saviez-vous qu’avec quelques accessoires supplémentaires, votre smartphone peut devenir un outil de prise de vues vidéo de qualité semi-professionnelle ? Beaucoup de smartphones filment maintenant en qualité HD. Un son de bonne qualité et une stabilisation de la caméra correcte sont souvent difficiles à obtenir en utilisant uniquement un smartphone. C’est pourquoi le LLL, en collaboration avec la cellule TICE du SGSI, a créé un kit pour filmer avec son smartphone à destination des membres de la communauté universitaire. Grâce à [...]

11 10, 2018

Pour un numérique résolument humain — JDN

2018-10-10T19:11:53+02:00octobre 11th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Le numérique doit-il être au service de tous ou d’une minorité ? Doit-il faciliter l’émergence de cet être augmenté annoncé et vanté par le transhumanisme ou, au contraire, encourager les différences qui nous ont caractérisées jusque-là ? Les technologies bouleversent les équilibres humains. Depuis toujours, elles sont au cœur de nos sociétés. Ni bonnes ni mauvaises, elles sont ce que les hommes en font. Outils à notre service, elles tendent vers un objectif : améliorer notre vie, la façon dont nous [...]

11 10, 2018

La FEST s’invite chez les acteurs de la formation — Blog C-campus

2018-10-10T19:11:08+02:00octobre 11th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Au moment où le COPANEF organise un grand événement réunissant l’ensemble des parties prenantes des expérimentations FEST – Formation en situation de travail,  nous faisons depuis deux ans le constat que la FEST impacte en profondeur l’éco-système de formation professionnelle. Nous avons désormais la conviction qu’elle va « s’inviter » au cœur même des missions des grands acteurs de la formation professionnelle. Organisme de formation : y aller… ou se faire doubler par la droite ? Le modèle tout présentiel a vécu et il [...]

11 10, 2018

ZOOM APPRENTISSAGE : LA FNTP — Rue de la formation

2018-10-10T19:10:33+02:00octobre 11th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|0 commentaire

L’apprentissage, voie privilégiée pour se préparer à la réussite professionnelle tout en continuant à gagner en connaissances, se développe au sein des fédérations … Zoom sur la Fédération Nationale des Travaux Publics.  Repéré depuis https://ruedelaformation.org/zoom-apprentissage-la-fntp/

11 10, 2018

Eduscrum, une pédagogie au service de la formation de développeurs agiles — Madyness

2018-10-10T19:08:11+02:00octobre 11th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

Alors que les formations informatiques se multiplient pour faire face à la demande des recruteurs, la Coding Factory a choisi un positionnement différenciant reposant sur l’alternance et sur un diplôme reconnu par l’Etat. Retour un an après sa création sur la pédagogie de l’école ITESCIA de la CCI Paris Ile-de-France. L’EDUSCRUM et la pratique au service des étudiants ITESCIA a donc recruté des enseignants spécialistes du web, du développement et de la gestion de projets agiles pour mettre en place [...]

10 10, 2018

Les neuromythes sont parmi nous : comment les détecter et arrêter de croire aux contes de fées — David Vellut

2018-10-08T19:30:41+02:00octobre 10th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Les recherches en neurosciences ont connu un développement fulgurant au cours des dernières années. Pour le meilleur… et malheureusement aussi pour le pire. Car si ces recherches permettent de mieux comprendre l’être humain, leur propos peut être détourné et déformé, à tort et à travers. C’est ce que nous allons voir dans le cas des neuromythes. Mais avant de plonger directement dans le sujet, je vous propose de répondre par “Vrai” ou “Faux” aux propositions suivantes. Prêts ? C’est parti : Les individus apprennent mieux [...]

10 10, 2018

Woonoz, la start-up lyonnaise qui dompte l’intelligence artificielle pour la formation — L’usine digitale

2018-10-08T19:28:20+02:00octobre 10th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Woonoz amorce un nouveau virage. Créée en 2005 pour remettre les gens à niveau en orthographe par des cours en ligne, la start-up lyonnaise élargit son champ d’action à la formation en général. Voici comment. "ANCRAGE MÉMORIEL®", L’OUTIL MAISON DE WOONOZ Woonoz entend donc capitaliser sur les apports des neurosciences, en personnalisant l’apprentissage en ligne de données, quelles qu’elles soient. L’outil utilisé, baptisé "Ancrage Mémoriel®", se veut unique en son genre. "Il s’agit de la plus puissante intelligence artificielle basée [...]

10 10, 2018

La classe virtuelle : une modalité de digitalisation de la formation présentielle et une alternative au e-learning ? — blog du Digital Learning

2018-10-08T19:28:36+02:00octobre 10th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|0 commentaire

Techniquement viable et déployée depuis le milieu des années 2000, la classe virtuelle est devenue en quelques temps une modalité pédagogique phare de la formation professionnelle. Un débit réseau important et stable D’un point de vue technique tout d’abord, la classe virtuelle nécessite un débit réseau important et stable, du côté du formateur ET de l’apprenant. Un Wi-Fi performant, ou mieux une connexion filaire, ou un réseau 4G sont requis pour une expérience utilisateur satisfaisante. En effet, et même si des documents peuvent être [...]

10 10, 2018

Les plateformes LMS : hier et aujourd’hui — blog du digital learning

2018-10-08T19:28:46+02:00octobre 10th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

Les LMS (Learning Management Systems) d’entreprise ont été inventés il y a près de 30 ans avec pour principaux objectifs de déployer la formation et de tracer la conformité des collaborateurs et fournisseurs à certaines règles. Toutefois, au cours des 30 dernières années, les attentes et la manière dont nous apprenons et nous formons ont considérablement évolué. Solutions d’entreprises vs. Solutions académiques Jusqu’à récemment, le marché des LMS était structuré autour de deux types de solutions : les solutions entreprises [...]

9 10, 2018

Digital Learning : l’usage du digital au bénéfice de la transposition — cegos

2018-10-08T19:26:45+02:00octobre 9th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Cegos est votre partenaire L&D global et digital. Un interlocuteur unique, capable de vous conseiller et de vous accompagner à chaque étape de la transformation digitale de votre écosystème formation. Nous avons traversé les étapes du voyage digital pour nous-mêmes et aux côtés d’un grand nombre d’entreprises à travers le monde. Avec toujours pour objectif d’apporter bien plus que des savoirs. Repéré depuis : https://www.cegos.fr/solutions/digital-learning

9 10, 2018

Le badge en formation : reflet de compétences réelles ou réel gadget ? — Unow

2018-10-08T19:26:58+02:00octobre 9th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Comme tous les organismes de formation digitale (mais pas seulement eux), Unow délivre à ses participants des badges à la fin de chaque module de formation. Un outil de motivation pour les participants qui les voient s'accumuler, mais ce n'est pas tout ! Les badges recèlent beaucoup de secrets. Petite histoire du badge Le badge n'est pas une nouveauté, avant le numérique, il y a plus d'un siècle, les mondes militaire, sportif et même les scouts utilisaient des badges en [...]

9 10, 2018

Demain, l’École. Un tour du monde des meilleures pratiques pédagogiques — bourin éditeur

2018-10-08T19:26:15+02:00octobre 9th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|0 commentaire

Comment penser l’École de demain ? Quels sont les systèmes les plus performants, les pistes les plus prometteuses ? Que peuvent apporter les sciences cognitives aux enseignants et aux élèves ? C’est pour répondre à ces questions que Frédéric Castaignède est allé aux quatre coins de la France et de la planète, à Singapour, en Finlande et aux États-Unis. Il a rencontré les meilleurs spécialistes, comme les chercheurs français Stanislas Dehaene et Olivier Houdé, l’Anglais Sir Ken Robinson, dont la [...]

9 10, 2018

Quand l’e-learning bouleverse l’approche de la prévention

2018-10-08T19:25:58+02:00octobre 9th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

La prévention des risques professionnels demeure un sujet clé du secteur du bâtiment. S'il doit davantage être investi par les acteurs du BTP, le numérique apporte de nouveaux moyens pour insuffler une meilleure complémentarité avec les formations classiques et une expérience plus immersive. Du réel au virtuel Avec un objectif : limiter les accidents et les troubles pour la santé des salariés mais également diminuer le coût des arrêts de travail pour les entreprises. D'après le rapport annuel de l'Assurance maladie, le bâtiment compte [...]

8 10, 2018

Game UX et neurosciences : quels enseignements pour le design d’interaction et l’Expérience Utilisateur ? — ZDnet.fr

2018-10-07T22:19:07+02:00octobre 8th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Si le jeu Fortnite s’est forgé une place mondiale de choix entre le hardcore gaming et le casual gaming, c’est en partie parce que l’UX design a été peaufiné. Le travail de Celia Hodent a payé dans le succès planétaire du jeu. Comment identifie-t-on, personnalise-t-on, et fluidifie-t-on le parcours du joueur ? Ce que nous retenons des échanges : La perception du joueur est subjective, sa mémoire faillible et son attention limitée. Les équipes UX travaillent donc deux points essentiels [...]

8 10, 2018

Les badges améliorent-ils la reconnaissance des savoirs ? — Thot cursus

2018-10-07T22:24:10+02:00octobre 8th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Les formes de la reconnaissance La reconnaissance est un acte social performatif qui habilite la personne reconnue dans son pouvoir de connaître et d'agir. Cet acte formel ou informel produit des effets par sa simple énonciation, c'est pourquoi il est désigné comme performatif au sens du linguiste Austin. L’expression verbale produit un effet. Austin distingue : l'acte locutoire (tel mot renvoie à tel référent, tel autre prend tel sens) ; l'acte illocutoire (l'énoncé doit s'entendre comme telle action) ; l'acte perlocutoire (l'énoncé provoque tels effets au-delà [...]

8 10, 2018

Libération de l’apprenance à l’ère du numérique — Thot cursus

2018-10-07T22:18:17+02:00octobre 8th, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie|0 commentaire

Qu’est-ce que l’apprenance ? Depuis l’ouvrage de Philippe Carré « L’apprenance » écrit en 2005, les prévisions voire les « prophéties » annoncées se réalisent. Nous glissons d’un monde administré et sous régulation des partenaires sociaux à un monde fondée sur la libre coopération des individus entre eux. Dans cette perspective l’apprenance est un auto-saisissement de soi pour évoluer dans la société. L’apprenance peut se lire à 3 niveaux : Au niveau micro  Philippe Carré insiste sur l’idée de pouvoir, savoir et vouloir agir. C’est la dimension [...]

5 10, 2018

L’intelligence des machines n’est pas l’intelligence humaine

2018-10-01T18:23:45+02:00octobre 5th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Les machines sont-elles aujourd'hui bien plus intelligentes que l'Homme ? L'intelligence artificielle aide-t-elle la communauté scientifique à avancer ? Pourquoi les machines pourraient remplacer, à terme, l'enseignement ? Autant de questions auxquelles Etienne Klein, physicien, directeur de recherches au CEA et docteur en philosophie des sciences, a répondu pour Maddyness. L’intelligence artificielle, est-ce vraiment un sujet aujourd’hui ? On voit passer énormément de choses, aujourd’hui, sur la façon dont les machines envahissent nos vies, influencent nos comportements, ont un impact [...]

5 10, 2018

RÉFORME DE LA FORMATION : LE NOUVEAU PARADIGME DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES — FocusRH

2018-10-01T18:15:53+02:00octobre 5th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

C’était nécessaire, réclamée à cor et à cri depuis longtemps, cette réforme est l’un des éléments qui doit aider la France à accompagner la grande transformation qui vient de débuter et qui est caractérisée par l’émergence de l’économie de la connaissance. Cette nouvelle ère portée par le digital, l’arrivée de la robotique ou la globalisation des marchés va complètement changer la donne dans les 20 ou 30 ans qui viennent. Certes, il faudra bien d’autres révolutions dans bien d’autres domaines [...]

5 10, 2018

Peut-on vraiment apprendre une langue étrangère avec une appli ? – The conversation

2018-10-01T18:26:27+02:00octobre 5th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

Plébiscitées sur toutes les plates-formes de téléchargement du monde, les applications dédiées à l’étude de langues étrangères sont censées révolutionner l’apprentissage des langues. Elles permettent de s’entraîner sur des points de grammaire et peuvent être un moyen très gratifiant d’enrichir son vocabulaire. Mais leur efficacité fait débat, surtout en ce qui concerne des compétences comme l’expression écrite ou orale. Des participants satisfaits Une application ne permet en général que d’avoir un retour assez limité sur sa progression, puisqu’elle se contente [...]

5 10, 2018

EdTech : les pratiques collaboratives de Klaxoon entrent à l’université – La Tribune

2018-10-01T18:09:21+02:00octobre 5th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

L’Université de Rennes 1 déploie depuis la rentrée les solutions collaboratives développées par Klaxoon, pépite de l’écosystème numérique rennais. D’ici à trois ans, les 33.000 étudiants et personnels en seront équipés. Cette recherche vers des méthodes innovantes d’apprentissage et de formation collaborative a aussi mené Klaxoon à s’associer à HelloWork et Mediaveille dans la création de Stage301. Une école pour apprendre les métiers de demain. Le monde de l'entreprise n'est plus le seul concerné. Le choix du collaboratif s'impose de [...]

4 10, 2018

Du skeuomorphisme pédagogique

2018-10-01T18:23:32+02:00octobre 4th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Régis Forgione, Fabien Hobart et Jean-Philippe Maitre Tout récemment, un puissant industriel du net a présenté, lors de sa dernière conférence annuelle à l’intention de ses développeurs, une nouvelle version de son assistant vocal intelligent. Démonstration bluffante. Au-delà de l’amélioration des performances côté machine learning et donc de la fluidité et de la pertinence des interactions avec l’utilisateur, c’est la modélisation du langage humain qui retient l’attention : hésitations, tics verbaux, variations prosodiques, etc. Ce géant américain (re)joue la carte du skeuomorphisme. Côté [...]

4 10, 2018

La formation en chiffres #61 : 11 Opco en 2019 ?

2018-10-01T18:15:47+02:00octobre 4th, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|Tags: , |0 commentaire

La loi « Avenir professionnel » prévoit de réorganiser le réseau des acteurs paritaires de la formation autour d’un nombre restreint d’ « opérateurs de compétences » (Opco). Ceux-ci doivent prendre la suite, en avril 2019, des actuels organismes paritaires collecteurs agréés (Opca), au nombre de 20. Un rapport, demandé par le ministère du Travail, vient de formuler des propositions pour servir de guide à la transition. Il y est proposé de rassembler les branches professionnelles autour de 11 Opco. Des Opca aux Opco [...]

4 10, 2018

Podcast : Mémoire visuelle ? Mémoire auditive ? Non, neuromythe ! – The Conversation

2018-10-01T18:26:20+02:00octobre 4th, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Lorsqu’il faut retenir une information, nous sommes différents. Certains auront plus une mémoire visuelle, d’autres une mémoire sonore et enfin, certains d’entre nous auront besoin de manipuler les choses afin de retenir au mieux ! Nous avons quasiment tous déjà entendu ça, cela semble évident, et pourtant tout ceci est faux ! Car, la réalité est que les études scientifiques sur le sujet, ont conclu… La Tête Dans Le Cerveau est une chronique hebdomadaire qui à travers l'actualité de la recherche scientifique, [...]

4 10, 2018

FAUT-IL AVOIR UNE BASE DE DONNÉES VIDÉOS CENTRALISÉES À CÔTÉ DE MON LMS ? — Ubicast

2018-10-01T18:09:36+02:00octobre 4th, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

En technologies de l’information et de la communication, un learning management system (LMS) est un logiciel qui accompagne et gère un processus d’apprentissage ou un parcours pédagogique. En français, on parle de « plateforme d’apprentissage », « plate-forme e-learning ». Wikipédia Ces  systèmes permettent de créer des parcours de formation composés de modules eLearning. Ils offrent de nombreux outils pédagogiques comme des évaluations, des exercices ou encore des forums de discussion… C’est un excellent support pour compléter une stratégie de Blended Learning. Il [...]

3 10, 2018

Formation par le jeu : un atout pour la transformation digitale ? — IT for business

2018-10-01T18:23:17+02:00octobre 3rd, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Efficace, la formation par le jeu se développe en entreprise. En plein essor, le marché se diversifie avec des offres qui touchent désormais tous les domaines, de la formation à un processus à des ateliers favorisant l’innovation collective. Trois grandes catégories de formation par le jeu On distingue actuellement trois grandes approches dans la formation par le jeu. La première, connue sous le nom de jeux-cadres de Thiagi, utilise le principe d’une structure vide qu’il faut remplir. Cette approche est [...]

3 10, 2018

Comment concevoir une formation en se focalisant sur les résultats attendus ? — MySkillCamp

2018-10-01T18:15:31+02:00octobre 3rd, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Pour concevoir les formations, il est fréquent de s'appuyer sur la méthode ADDIE (Analyse Design Développement Implémentation Évaluation), bien connue des professionnel(le)s de la formation, qui consiste en une succession d'étapes guidant la réalisation, pas à pas, depuis l'analyse des besoins jusqu'à l'évaluation de l'action. Ainsi, il est intéressant de noter que le "E" de ADDIE se trouve à la fin : est-ce à dire que la question de l'évaluation de l'efficacité ne doit être posée qu'à la fin du [...]

3 10, 2018

FORMATION AU NUMÉRIQUE EN SITUATION DE TRAVAIL

2018-10-01T18:25:50+02:00octobre 3rd, 2018|Categories: Curation triée, Pédagogie, Technologie|0 commentaire

La formation au numérique en situation de travail est-elle compatible avec la préservation de l’autonomie de la personne ? Quand la formation au numérique est apportée par l’entreprise au salarié en situation de travail, il devient difficile de faire la part des choses entre ce qui appartient à la formation stricto sensu et ce qui ressort du travail en lui-même.Cette immédiateté de la connaissance renferme l’individu dans un présent continu. Elle le prive de la perspective temporelle nécessaire à l’apprentissage pour [...]

3 10, 2018

Stormboard. Transformez vos idées en actions — Outils collaboratifs

2018-10-01T18:09:57+02:00octobre 3rd, 2018|Categories: Curation triée, Technologie|0 commentaire

Stormboard est à la base un outil collaboratif de brainstorming et d’échange d’idées pour des réunions plus productives. Les créateurs de cette plateforme ont souhaité en faire un véritable outil orienté action pour partager bien plus que des idées. Capturer des idées à la volée avant de les organiser puis de les hiérarchiser. Stormboard permet de créer des tableaux partagés, des « storms » dans lesquels vous allez pouvoir capturer simplement au bureau ou en mobilité des idées ou des projets. Pour faciliter encore [...]

2 10, 2018

5E pour former et apprendre : 2/ Expliquer — blog de la formation professionnelle

2018-10-01T18:23:03+02:00octobre 2nd, 2018|Categories: Cognition et Communication, Curation triée|0 commentaire

Dans notre histoire d’apprenant, nous avons tous le souvenir d’un professeur qui « expliquait bien », qui nous aidait à « comprendre ». Mais qu’est-ce donc que « comprendre » ? Et comment faciliter la compréhension ? L’explication la plus efficace, c’est celle de l’apprenant lui-même ! Faciliter la création des liens Je suis en formation, et j’accède à de nouvelles notions. Plus j’interagis mentalement avec le contenu, mieux je comprends. Il s’agit d’un travail d’aller-retour permanent entre les informations auxquelles j’accède et les connaissances, les représentations, stockées dans [...]

2 10, 2018

Comment rédiger le cahier des charges d’une formation efficace ? — MySkillCamp

2018-10-01T18:15:20+02:00octobre 2nd, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

Pratique souvent indissociable des projets de formation d'une certaine ampleur, la rédaction d'un cahier des charges est aussi l'occasion pour le responsable formation de rassembler l'ensemble des informations nécessaires pour qu'un prestataire, interne comme externe, puisse proposer une solution adéquate. Un cahier des charges est un document rédigé par des néophytes pour sélectionner des experts Se focaliser sur le besoin, sans présupposer de la solution Deux c'est un, un c'est rien Repéré depuis https://blog.myskillcamp.com/fr/cahier-charges-formation-efficace

2 10, 2018

MOOC et Cie, un automne créatif !

2018-10-01T18:25:20+02:00octobre 2nd, 2018|Categories: Curation triée, Méthodes et organisation|0 commentaire

L’automne a pointé le bout de son nez et avec lui, la reprise d’une intense activité chez tous ceux qui facilitent la formation en ligne. MOOC et Cie n’échappe pas à la règle, la créativité est à son maximum. Les cours tous publics, gratuits 4 parcours de formation pour lesquels nous assurons la conception pédagogique et l’animation ouvrent dans les prochaines semaines : Des Elles pour financer son entreprise L’art moderne et contemporain en 4 temps Une brève histoire de [...]

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