Etudions l’utilisation de ressources pédagogiques à travers la question des learning analytics (en français, les traces d’activité, ou traces d’interaction), avec une focale sur la question des erreurs d’interprétation. Quand [...]
23 358 euros : c’est, en 2021, le coût unitaire de formation d’un apprenti, selon le premier rapport sur l’usage des fonds de la formation professionnelle publié par France compétences. Ce premier [...]
Le groupe entrepreneurial Eduform'Action poursuit son programme de développement en annonçant devenir l'actionnaire majoritaire de Doceo Formation, suite à sa participation à une augmentation de capital. Les activités développées par Doceo Formation [...]
La ministre déléguée chargée de l'Enseignement et de la Formation professionnels, Carole Grandjean, a évité d'évoquer le sujet aux universités d'hiver de la formation professionnelle la semaine dernière. Poussé par [...]
Où trouver des cours pour comprendre et apprendre ? L’évolution de la culture numérique, des usages et des nouvelles technologies mettent les formateurs au défi d’adapter leurs pratiques pédagogiques de plus [...]
Voici la liste des préconisations pour développer les pratiques collaboratives de manière efficace et durable. Recommandation n° 1 : professionnaliser l’organisation des apprentissages coopératifs Recommandation n° 2 : Faciliter, structurer et organiser [...]
Comment sont apparus micro-credentials ? Avant de répondre à cette question, nous devons d'abord examiner le besoin initial des micro-credentials. Ils résultent de trois facteurs concomitants. Le premier facteur est la [...]
L’innovation pédagogique face au changement L'innovation pédagogique est une source de développement professionnel pour les enseignants et formateurs car elle confronte leur savoir à des situations inédites. Elle stimule chez [...]
La formation s'est brillamment exposée cette semaine lors du salon Learning Technologies France, nous y avons vu de beaux outils, de belles agences, de beaux contenus… et de belles conférences ou le [...]
Les techniques d’évaluation formative telles que faire voter les élèves après un temps de réflexion ou introduire des micro débats entre eux permettent de les engager intellectuellement dans le déroulé [...]
Quelques rappels sur les questions de propriété intellectuelle. Quelques mots sur les œuvres de collaboration, puis sur les contrats à signer avec les enseignant.e.s ou formateurs dès lors que l’on [...]
Dans les années 70, le journaliste scientifique allemand Sebastian Leitner a mis au point une manière d’appliquer la répétition espacée : des intervalles croissants entre les répétitions de la matière d’apprentissage. Il [...]
Plusieurs domaines, dont celui de la formation, sont impactés par la technologie du numérique. Les éditeurs pédagogiques ont au fil des années développé des outils qui permettent aux apprenants d’acquérir [...]
Le futurologue Thomas Fray prédisait en 2016 que la plus grande entreprise internet mondiale en 2030 ne serait ni Facebook ni Google, mais une « EdTech », une entreprise du secteur de l’éducation, dont [...]
Il existe 7 formes d’intelligence : Verbale, visuelle, musicale, logique, kinesthésique, intrapersonnelle et interpersonnelle. Et forcément, chacune est plus sensible à un type de formation qu’à un autre. Alors dans ce [...]
Des voix plus vraies que nature Seulement quelques étapes suffisent pour créer des vidéos ou des audios à partir d’un paragraphe. Après avoir téléchargé votre fichier sur Fliki, vous êtes [...]
Quelles sont les évolutions marquantes dans le monde du Learning ces dernières années ? Selon François, il y a eu plusieurs évolutions marquantes dans le domaine de la formation et du [...]
Pour accompagner leurs collaborateurs dans leur carrière, les employeurs misent sur des modèles de formation hybrides et mettent au point des plans de carrière individualisés. Aucune entreprise n’est censée l’ignorer. Tout [...]
Comment est né France Immersive Learning ? Quel est son objectif ? Quand j’étais prof, je faisais partie des pionniers d’Internet, puisque j’ai commencé à enseigner en 1993. Je connectais [...]
Les formations en ligne sont très nombreuses et de qualité très variable. C’est cependant un segment de marché qui ne cesse de se développer et qui ouvre d’importantes possibilités pour [...]
Blended learning, microlearning, intelligence artificielle… Les tendances du digital learning sont nombreuses et répondent à l’envie des salariés de prendre en main leur carrière et le développement de leurs compétences. [...]
La Caisse des dépôts publie un guide sur l’éligibilité du bilan de compétences au compte personnel de formation (CPF) à destination des organismes de formation. La Caisse des dépôts rappelle [...]
Comment concevoir des formations hybrides ? https://youtu.be/-JD2vV_1j64 Benoît Martinet, enseignant chercheur à IMT Nord Europe vient nous présenter THE GRHYD (grille de lecture pour dispositifs hybrides), qui permet d'objectiver [...]
“Bienvenue dans la petite ville de Bridgetown. Son paisible cours d’eau, ses maisons en bois et sa GrandRue vivaient au rythme paisible de seshabitants. Quand soudain …” Que pensez-vous de [...]
L’engagement est un Graal recherché par tous les acteurs de l'e-learning : organismes de formations, entreprises, associations, écoles... et on les comprend quand on voit les taux de complétion des [...]
Au programme de ce numéro : Un fil Twitter du Réseau Canopé, Une pépite sur la ludopédagogie, Un duel d’IA, Un talk-show inspirant sur ChatGPT, Cinq niveaux d’usages de l’IA [...]
Le cerveau humain doit parfois réagir et penser rapidement... on tombe alors dans un écueil. … ————— Repéré depuis https://www.linkedin.com/posts/fabrice-pastor_biais-cognitifs-cerveau-activity-7022103891106234368-NmVt/ Abonnez-vous à notre Newsletter : https://digital-learning-academy.com/abonnement-newsletter
Tutorales est une revue consacrée au tutorat à distance sous le parrainage de t@d, le portail du tutorat à distance. La thématique exclusive de cette revue en fait déjà un [...]
Il semble intéressant d’identifier la variété des traces d’apprentissages. Pour cela je me suis appuyé sur le document « Compétences de médecine générale et traces d’apprentissages – Mode d’emploi à l’usage [...]
Réussir une recette est certes affaire de “tour de main”, mais aussi de dosage, d’équilibre, de choix. Le Digital Learning pour le réussir, nécessite, lui aussi, de savants mélanges. Trop [...]
Dans ce document, extrait du Bulletin des bibliothèques de France, Maud Puaud, bibliothécaire à l’Université d’Angers fait référence à l’utilisation des pédagogies actives lors de sessions de formation au sein de la [...]
« Le rythme auquel les organisations apprennent pourrait devenir la seule source durable d’avantages concurrentiels dans un monde en perpétuel changement. » Peter SENGE, professeur au MIT et auteur de [...]
Tout bon récit de science-fiction mêlant mythe et réalité sur le cerveau a déjà tenté de nous faire croire qu’il était possible de manipuler nos pensées, modifier nos souvenirs ou [...]
EvidenceB, est une start-up à impact qui conçoit des ressources d’apprentissage adaptatif pour les élèves du primaire au lycée. Suite à une levée de fond de 4M€ pour accélérer sa croissance, elle [...]
Peech est un outil alimenté à l’intelligence artificielle (IA) qui génère automatiquement des vidéos professionnelles. Pour cela, il faut d’abord entrer quelques informations comme le nom de votre société, votre [...]
1. La compétence de vos collaborateurs est un asset 2. De l’expert à l’UGC 3. Quels outils pour l’UGC ? Pour conclure en [...]
Tout achat, tout investissement, donne lieu en principe à une phase d’évaluation a posteriori. L’achat était-il justifié ? Le produit ou service était-il conforme à ce qui était annoncé ? Les équipes [...]
Les salariés estiment que l’offre de formation de leur entreprise n’est pas adaptée à leurs besoins alors que les employeurs jugent leurs collaborateurs fermés à l’apprentissage de nouvelles compétences. L'étude [...]
Beesy se présente sous la forme d’une petite extension pour le navigateur Chrome. Une fois installée, elle est prête à fonctionner. Pas besoin de vous inscrire ou de vous identifier. Tout [...]
La question du numérique et de l'écologie est majeure. En effet, ils sont intimement liés. Notre consommation d'Internet et d'informatique a un coût énergétique et environnemental important. D'autant plus que [...]
Choisir la bonne formation professionnelle peut s’avérer être un défi, avec tant d’options disponibles, il peut être difficile de savoir par où commencer. Cependant, en se concentrant sur quelques critères [...]
Les tests adaptatifs visent à adapter automatiquement le niveau des exercices proposés au niveau supposé de l’apprenant. En anglais, on parle de « computerized adaptive testing » (ou CAT). Cela peut relever [...]
Nous vous proposons 10 pistes à investiguer pour apprendre ou faire apprendre en profondeur. Certes cela vous prendra du temps, mais l’investissement en vaut le prix, si vous voulez développer [...]
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Le but de ce retour d’expérience est de proposer la coconstruction d’une représentation partagée du concept d’hybridation des enseignements à partir d’ateliers collaboratifs (workshop) associant chercheurs et enseignants du second [...]
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Atelier Learning Festival Planet SoL France accompagne le voyage exploratoire, Into The Tribes de Hugo Paul qui, pendant 1 an, part en immersion dans diverses organisations pour étudier les communautés [...]
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Les activités du GIS2IF reprennent avec une nouvelle séance du séminaire SIAFO qui se déroulera le 27 janvier de 14h à 17h. A cette occasion, nous aurons le plaisir d’écouter Julien [...]
VALL-E est un nouveau modèle d’intelligence artificielle développé par Microsoft qui permet de simuler la voix d’une personne à partir d’un échantillon audio de seulement 3 secondes. Il s’agit plus [...]
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C’est ce que prévoyait un amendement au budget 2023 déposé par le gouvernement. Mais face au tollé déclenché, la mesure sera prochainement discutée et négociée. Elle ne sera donc pas [...]
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En juin 2021, nous abordions la théorie cognitive de l’apprentissage multimédia. Je trouve que cette théorie est capitale pour des concepteurs pédagogiques. Elle permet d’avoir un véritable cadre d’analyse, justifié théoriquement, [...]
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