Consultant en Ingénierie pédagogique blended H/F
Expert de l’ingénierie pédagogique, vous assurez en autonomie chez nos clients : L’analyse et le challenge des besoins de montée en compétence ou refonte d’offre de formation La proposition de dispositifs de formation adaptés La conception de la formation et des solutions pédagogiques multimodales (déroulés pédagogiques et storyboards) Le conseil et proposition de formats et outils digitaux Le pilotage de la réalisation des outils de digital learning L’animation des formateurs / ingénieurs pédagogiques et leur montée en compétence sur les modalités innovantes Le lancement et/ou la gestion d’une plateforme LMS La veille sur les méthodes pédagogiques et les outils et [...]
LE BLENDED LEARNING : DÉFINITION D’UNE FORMATION MIXTE — Rise Up
Blended learning par-ci, blended learning par-là... Cette méthode d'apprentissage a le vent en poupe. Voici notre définition, explications et exemples de cette méthode de formation innovante dans un contexte où il est désormais admis que le e-learning seul ne fonctionne pas. https://youtu.be/Q2KFpRy0Sbo La formation mixte pour mieux répondre aux objectifs pédagogiques Le Blended Learning ou apprentissage mixte est une méthodologie de formation mixte qui se concentre sur l’impact de l’apprentissage et l'adéquation des formats avec les objectifs pédagogiques en n’imposant pas de mode d’apprentissage particulier. Le Blended Learning prend les bons côtés de la formation en salle et à distance, individuelle ou en groupe, [...]
Rise Up : la solution complète pour créer, gérer et déployer tous les outils nécessaires à la mise en place de formation en Blended Learning. — Le Figaro
Rise Up est, aujourd’hui, l’une des solutions les plus avancées et les plus complètes, qui permet aux entreprises de concevoir et de gérer facilement leurs formations. Savant mélange de technologies et de savoir-faire humain, la plateforme permet d’allier formation en présentiel et E-learning. Rise Up : plus qu’un outil, une société de service avant tout À destination de tous les acteurs de la formation, Rise Up est bien plus qu’une simple plateforme en ligne et se veut l’alliée à la fois de l’administrateur, du formateur et de l’apprenant. En effet, Rise Up propose non seulement un outil technologique, mais aussi un [...]
5 clés de succès pour réussir un parcours de formation digital ou blended — Le Blog du Digital Learning
1. Le principe de sens, en lien avec les enjeux et la mesure des résultats Le principe de sens soutient la communication sur les projets de formation depuis des années et reste un incontournable. L’implication des équipes de Direction reste un facteur clé de succès fort. 2. Le principe de co-construction et d’amélioration continue L’implication des acteurs opérationnels dans la construction du dispositif n’est pas non plus une nouveauté. Elle est gage de pertinence, garantit des contenus adaptés aux besoins des apprenants et des situations de formation proches du réel. 3. Le principe de simplicité et d’adaptation à l’apprenant Ce principe, qui place l’apprenant au [...]
Digital, blended, présentiel : les clés de la prochaine rentrée ! — Formateur du web
Je vous présente une Webconférence très intéressante sur un sujet d’actualité « Digital, blended, présentiel : les clés de la prochaine rentrée ! » Cette conférence est animée par Sylvie ROCHARD du Gref Bretagne avec des intervenants de qualité : Isabelle Le VERNE, consultante digital Learning et Sylvain VACARESSE Fondateur LearningSalad. Cette conférence répond à 7 questions concernant la digitalisation de la formation. Vous trouverez ci-joint les différents sujets abordés avec les principales idées qui ressortent. ————— Repéré depuis http://www.formateurduweb.fr/digital-blended-presentiel-les-cles-de-la-prochaine-rentree/
“Blended Learning”, une alternative aux modèles classiques au temps de la pandémie ! — MAP Express
Même si le digital constitue un levier important, il ne peut se substituer aux interactions riches entre un professeur et ses étudiants et aux partages entre les apprenants. Les modèles basés sur le “Blended Learning” (association du digital et du présentiel) semblent ainsi une alternative intéressante aux modèles classiques que nous connaissons aujourd’hui. “Il a fallu être très agile pour passer d’un modèle présentiel à celui d’un enseignement à distance. Sur ce volet, Emlyon business school, qui a démarré sa transformation digitale il y a de ça plusieurs années, était prête, ce qui a permis d’opérer cette bascule du présentiel [...]
Le blended learning : le nouveau visage de la formation professionnelle — ZoneBourse
Les entreprises de toutes tailles investissent aujourd’hui des sommes importantes pour permettre à leurs collaborateurs d’intégrer de nouveaux savoir-faire. L’objectif pour ces dernières étant de s’entourer d’équipes performantes qui pourront les accompagner à long terme dans leur développement. Mais la formation, à l’image d’autres domaines, a connu de profondes évolutions qui lui ont permis de gagner en attractivité, et ce notamment grâce la percée des nouvelles technologies. C’est dans ce contexte que le blended learning se positionne aujourd’hui comme un maillon-clé au sein des nouveaux modes d’apprentissage. Une réponse à des besoins multiples L’attractivité du blended learning s’explique par plusieurs [...]
Pourquoi choisir une plateforme LMS pour animer en blended learning ? — Le Blog de la formation professionnelle
La LMS ne sert pas qu’à mettre des ressources à disposition, à administrer et tracer le parcours des apprenants. Elle est le vecteur des interactions entre formateur et participants. Il est donc important d’être vigilant sur la qualité des fonctionnalités qu’elle offre en la matière. Préparer les apprenants au présentiel Une fois la page d’accueil passée, les apprenants ont pu accéder à leur parcours. Pour les préparer au mieux au présentiel, j’ai sélectionné des contenus en lien avec l’objectif pédagogique. J’y ai inséré des documents, médias et activités très variés. Faire du lien entre les différents temps du parcours Tout au long du parcours, [...]
Le « blended learning » ou la formation multimodale — Les Echos
La formation professionnelle se réinvente en mixant les enseignements à distance et en présentiel. Crédit Agricole accompagne ses collaborateurs grâce à son université l'Ifcam, qui développe ses propre contenus Des agences bancaires devenues des antennes digitales, des chargés de clientèle transformés en spécialistes de la relation client omnicanale… Crédit Agricole a su s'adapter aux mutations qui frappent les métiers de la banque et a mis les moyens pour accompagner ses 70.000 collaborateurs dans ce tourbillon de transformations. Entre autres outils, le groupe a misé sur les nouveaux modes de formation professionnelle, notamment le « blended learning », ou enseignement multimodal, qui consiste à [...]
Digital, VR, Blended : Immergez vos apprenants dans une nouvelle ère de la formation ! — Unow
Le « digital learning » fait sa révolution. Réalité virtuelle, augmentée, technologies immersives : à quoi ressembleront nos formations demain ? Comment s’y retrouver dans la variété de formats et outils proposés ? Quels sont les usages les plus répandus ? Quel impact sur l’efficacité et le coût des formations ? Tour d’horizon des tendances 2019 de la formation digitale. Ce livre blanc s’adresse à vous, que vous soyez formateurs, concepteurs, responsables de formation interne, diffuseurs de modules e-learning ou acheteurs en recherche de prestataires... Télécharger le livre-blanc ————— Repéré depuis https://www.unow.fr/livre-blanc-digital-vr-blended-immergez-vos-apprenants-dans-une-nouvelle-ere-de-la-formation/
Blended learning : ne séparez plus la théorie et la mise en pratique — Pierre Monclos
Le blended learning est un dispositif de formation mal compris : il est trop souvent utilisé pour distinguer la partie théorique, isolée dans une modalité de formation à distance, de la partie pratique, concentrée dans une modalité de formation présentielle. D'un point de vue pédagogique, c’est (presque) l’une des pires manières de faire, et pourtant c’est la plus répandue. En effet, pour créer un dispositif de formation blended engageant et efficace, il convient d’intégrer dès le début du parcours une dimension collaborative, un accompagnement et de la mise en pratique. Voyons comment repenser le blended learning, avec un exemple concret [...]
Le blended learning comme démarche dynamique de formation — RelationClientMag
Mélanie Bouvier et Glawdys Belaise présentent comment Learning Tribes a accompagné La Poste pour redynamiser le parcours de formation à la transformation digitale. Une démarche qui a permis de passer de documents classiques et peu dynamiques à un mix de modules digitaux et présentiels. https://player.vimeo.com/video/344835037 ————— Repéré depuis https://www.relationclientmag.fr/Thematique/strategies-1255/blended-learning-comme-demarche-dynamique-formation-340832.htm#Eg35KE0IjZsLG61c.97
