Adaptive learning : apprendre à l’ère numérique – Sydologie – toute l’innovation pédagogique !
L’#adaptive learning est une #méthode d’#apprentissage, désormais informatisée, qui adapte les ressources selon l’activité de chaque apprenant. Un concept pédagogique ancien remis au goût du jour. D’une origine théorique… L’adaptive learning prend ses racines dans la psychologique cognitive des années 1950 et est repris lors des recherches sur l’intelligence artificielle dans les années 1970. … à une utilisation technologique Si l’adaptive learning ne s’est pas imposé jusqu’à aujourd’hui, c’est qu’il dispose à présent des nouvelles technologies pour le mettre en pratique. En effet, le génie de cette méthode d’apprentissage réside dans la redéfinition du profil de l’apprenant en temps réel, [...]
L’adaptive Learning ou le Big Data au service de l’apprenant !
La révolution digitale est en train de transformer en profondeur le monde de l’#éducation, les évolutions sont le plus souvent disruptives, à la fois sur la manière d’enseigner mais aussi sur la manière d’apprendre... Le #Digital, une révolution inéluctable pour la #pédagogieLa déferlante des MOOC (Massive Open Online Courses) et des SPOC (Small Private Online Courses) ne sont qu’une première grande étape de la transformation digitale, comme l’ont été les plateformes d'e-learning à l’origine. Les #Big Data, masses de données disponibles collectées sur nos profils et nos habitudes de surf sur Internet, permettent de mieux cibler nos attentes et d’adapter [...]
Adaptive learning : présentation et enjeux
L’article de Philip Kerr (en anglais) présente un panorama complet de l’adaptive learning (#apprentissage adaptatif) en partant des mécanismes mis en œuvre pour aller jusqu’aux enjeux sur l'#éducation. Voici ma synthèse de cette ressource pertinente. Ça n’est pas nouveau, c’était déjà recherché avec les #mooc, mais cela devient de plus en plus clair. On est loin de la philanthropie angélique prônée par les évangélistes des MOOC. L’idée est clairement de proposer un #outil économique pour faire apprendre les étudiants. La solution proposée est considérée comme le meilleur compromis coût-accès-qualité.On peut voir que des financeurs de premier rang soutiennent cette démarche [...]
Rise Up devient le leader de la formation personnalisée à grande échelle avec l’acquisition de Domoscio
Rise Up, la solution de gestion de formation professionnelle leader en Europe avec plus de 5 millions d’apprenants actifs à travers le monde, annonce l’acquisition stratégique de Domoscio, l’expert français de l’Adaptive Learning. Une acquisition qui va bouleverser en profondeur le paysage de l’apprentissage et de la HR Tech. La mission de Rise Up est d’accélérer le Time-to-Skill (ou temps d’acquisition des compétences) des organisations, en délivrant une expérience d’apprentissage unique et adaptée pour répondre aux besoins de chaque apprenant, là et quand il en a le plus besoin. En associant leurs technologies, Domoscio et Rise Up transforment ainsi profondément [...]
[📣Newsletter] 29/03/2024 Neurosciences et IA : l’eau et le feu ?
Les Neurosciences se sont invitées en formation depuis maintenant 10 ans avec un impact croissant dans les pratiques. L'IA de son côté est partie depuis peu à l'attaque de la formation, et le tsunami est annoncé. Les Neurosciences et l'IA sont-elles l'eau💦 et le feu🔥 de la formation ? Dans les années 2010🕺🏼, les recherches en neurosciences ont mis en avant les grands mécanismes cognitifs mobilisés en formation : l'attention, la motivation, la mémorisation. (Que nous appelons NeuroLearning ). Cependant, la pédagogie utilisée en formation professionnelle est principalement la reproduction des modèles antérieurs ajustés à la marge par l'expérience. C'est à [...]
Quelles sont les missions du digital learning manager ?
Impact de la crise du Covid-19 sur les métiers de la formation, apparition de solutions EdTech dédiées à l’animation des dispositifs, démocratisation de l’intelligence artificielle générative… Nombreux sont les facteurs qui font évoluer le métier de digital learning manager. Quelles missions doit-il assurer aujourd’hui ? Comment se forme-t-il ? Réponses. Des missions très variées Une étude réalisée par Learn Assembly en partenariat avec Le Bahut auprès de 150 DLM met en lumière l’étendue des tâches qu’ils doivent assurer au sein des entreprises, des organismes de formation ou des écoles. L’une des grandes évolutions du métier concerne le community management : le DLM [...]
👉Rendez-vous stand C37 ❗
L'équipe d'ExperQuiz vous donne rendez-vous stand C37 du 19 au 21 mars au salon Solutions Ressources Humaines à Paris ! Nous avons hâte d'échanger avec vous et de vous présenter toutes les possibilités offertes par notre plateforme de digital learning. Nous animerons également 2 ateliers gratuits autour du digital learning : De l'évaluation de formation à la formation augmentée 🗓️ 20 mars ⏰10h Les parcours de formation personnalisés grâce à l'adaptive learning 🗓️ 21 mars ⏰11h Plus d'informations sur notre page dédiée.
Comment améliorer l’expérience apprenante ?
Bien qu’elle évolue dans la plupart des entreprises, la formation digitale se repose encore sur des modalités linéaires et uniformes, qui limitent fortement l’engagement des apprenants. Quelles sont les innovations et pratiques qui permettent d’adapter les expériences d’apprentissage aux besoins de grandes cohortes d’apprenants ? Nos conseils : Miser sur les sciences cognitives Adopter le micro adaptive learning Répondre aux besoins spécifiques des apprenants Former sur le terrain
ExperQuiz au salon Solutions Ressources Humaines
Comme chaque année, ExperQuiz sera présent au salon Solutions Ressources Humaines 2024, les 19, 20 et 21 mars à Paris ! Vous pourrez nous retrouver stand C37 pour échanger autour de tous vos sujets de digital learning. Cet événement sera également l'occasion pour nous de vous présenter toutes les fonctionnalités et nouveautés de la plateforme, de l'intelligence artificielle à la surveillance d'examens ! Nous animerons également 2 ateliers entièrement gratuits : De l’évaluation de formation à la formation augmentée, le 20 mars 2024 de 10:00 à 10:45 Les parcours de formation personnalisés grâce à l'adaptive learning, le 21 mars 2024 de [...]
Bonnes pratiques pour concevoir des modules elearning🎓
🎓Vous êtes un professionnel de la formation et vous proposez du contenu digitalisé❓ Découvrez quelques bonnes pratiques pour concevoir et déployer des modules e-learning performants et complets ⤵️ 📌 En combinant vos différents supports pédagogiques (images, vidéos, audios, PDF, SCORM et autres médias) 📌 En utilisant l'évaluation sous la forme de questionnaires pour ancrer durablement les acquis chez vos apprenants 📌 En vous appuyant sur l'adaptive learning et le micro learning pour créer des parcours d'apprentissage centrés autour des besoins individuels de chaque apprenant et prolonger vos formations 📌 En déployant facilement une démarche d'évaluation de formation pour, à la fois, avoir [...]
Dossier Etat de l’art “Le Digital Learning à Impact” (déc 2023)
Télécharger le dossier Les contributeurs de ce dossier Sommaire du dossier : Knowmore Le Digital Learning en tant que moteur de la transformation numérique Woonoz Le cœur et le moteur de l’adaptive learning de demain Lefebvre Dalloz Compétences L’impact de la formation digitale devient-il stratégique pour une organisation ? ILDI L’impact : un sujet pluriel pour beaucoup de singularités Consultez les précédents dossiers Consulter les dossiers [...]
Replay | Gestion des compétences et validation des acquis avec Veolia
🚀 Le replay de notre dernier webinaire est disponible ! 🎥💡 Si vous avez manqué notre webinaire sur le suivi des compétences et la validation des acquis avec Veolia, bonne nouvelle : le replay est maintenant disponible ! 🌐🔗 📆 Vendredi dernier, nous avons eu le plaisir de collaborer avec Jean-Francois DOUSSOT, Chef de projet formation chez Veolia, et Patrice Bertrand, fondateur d'ExperQuiz. 🔍 Ce que vous découvrirez dans le replay : - Comment Veolia cartographie les compétences de ses collaborateurs pour cibler les besoins de formation. - La mise en place de la validation des acquis après chaque formation, une approche [...]
