le BLOG du Digital Learning

En entrant dans une entreprise en 2025, on voit tout de suite que la formation professionnelle n’a plus rien à voir avec celle d’il y [...]

La loi du 5 septembre 2018 dite « Avenir professionnel » a marqué une nouvelle étape dans le retrait progressif de « l’Entreprise » au [...]

Un outil complet pour l'ingénierie pédagogique Inspiré par le Learning Designer de l’UCL et des travaux précédents menés avec Erwan Gallenne, cet outil offre plusieurs [...]

Pourquoi vous utilisez les Métacartes ? Vos réponses. Animer des ateliers de sensibilisation au numérique éthique et responsable pour nos collaborateurs Avoir des outils (cartes) [...]

Un groupe de travail du Groupement d’Intérêt Scientifique d’Angers Loire Campus (ALC) a réalisé un guide visant à intégrer la dimension environnementale à chaque étape de la [...]

La forme universitaire traditionnellement fondée sur l’unicité de temps, de lieu et de rôle est profondément questionnée par l’évolution des besoins et des attentes des [...]

Difficile aujourd’hui d’ignorer l’onde de choc provoquée par l’intelligence artificielle. Cette dernière s'est, en effet, installée dans de nombreux secteurs d'activité, et la formation professionnelle [...]

L’intelligence artificielle est de plus en plus explorée en formation, notamment via des outils qui favorisent l’engagement des apprenants. À l’occasion d’une keynote sur l’IA, [...]

Michel Barabel est maître de conférences à l’Université Paris Est Créteil, où il co-dirige le Master 2 GRH dans les entreprises multinationales, et professeur affilié [...]

Le shadow learning est né du Shadow IT, où les collaborateurs utilisaient leurs propres applications, hors du contrôle du DSI. Avec le shadow learning, c’est [...]

Le groupe de formation Demos, longtemps considéré comme l’un des piliers du secteur en France, a été placé en redressement judiciaire en cette fin d’année [...]

Speechi est une PME lilloise d’une quarantaine de salariés, dont une vingtaine d’ingénieurs, spécialisée dans les écrans interactifs pour l’éducation et la formation. L’entreprise occupe [...]

A la recherche d’économies tous azimuts, le gouvernement envisage de retirer la gestion des contrats d’apprentissage aux Opco, organismes paritaires, pour reprendre la main. Avec [...]

Les financements publics et mutualisés de la formation professionnelle, qui stagnent depuis 3 ans et ont même reculé en 2024, devraient connaître un net recul [...]

Que contient ce guide ? Une introduction à l’ingénierie des prompts et aux fondements des modèles de langage. Des mises en situation concrètes : comment [...]

Ce que la formation fait déjà depuis bien avant l’IA Avant même que la neuroéducation ne se popularise, la formation professionnelle s’appuyait déjà sur des [...]

Comme le précise le Service Universitaire de Pédagogie de l’Université Bretagne Sud, un scénario pédagogique formalise par écrit, séance par séance, les objectifs pédagogiques, les [...]

ADDIE est aujourd’hui le modèle de référence pour l’ISD (Instructional System Design), c’est-à-dire le pilotage et la conception de projets de formation. ADDIE est “LA” [...]

Le Centre d’Accompagnement à la Pédagogie pour les Enseignants (CAPE) de l’Université de Tours a organisé le 5 décembre 2025 une journée d’étude intitulée : [...]

Face à la passivité chronique des amphithéâtres et à l’isolement inhérent aux cours en ligne, Alice Servy a développé un arsenal de techniques ludopédagogiques adaptables [...]

Second webinaire de la communauté apprenante Robustesse et formation le 25 novembre avec Laurent Marseault pour présenter les formations à la Robustesse issues du collectif [...]

La professionnalisation du secteur de la formation continue s’accompagne d’une complexification de la surveillance. Comme l’a souligné un intervenant, l’accès au marché a explosé : [...]

La taille du marché mondial de l’edtech était évaluée à 189,15 milliards de dollars en 2025. Le marché devrait passer de 214,58 milliards de dollars [...]

Les travaux de recherche du Lab Innovation R&D de l’IFCAM portent sur le concept d’expérience apprenant et s’inscrivent dans le cadre conceptuel de l’apprenance développé [...]

À l’occasion de LUDOVIA#BE, à Spa, une table ronde réunissant Christophe Batier, Université Lyon 1 et Jeff Van de Poël, Université de Lausanne, UNIL, a permis d’aborder, [...]

La scène est banale : une salariée étrangère corrige son mail avec ChatGPT pour lui donner un ton plus corporate. Un expert-comptable demande à l’IA [...]

La rencontre entre l’IA et l’éducation ouvre un champ fascinant, à la fois porteur d’opportunités et chargé de questionnements… et d’appréhensions. C’est un domaine que [...]

Créée en 2015, Apolearn est une plateforme LMS qui favorise l’apprentissage collaboratif. Grâce à l’intelligence artificielle, l’EdTech aide les enseignants et les formateurs à concevoir [...]

L’intelligence artificielle n’est plus une tendance, c’est une réalité quotidienne qui transforme le digital learning. Pourtant, derrière les promesses d’efficacité et de personnalisation se cache [...]

Voici 3 iA sans inscription, sans traçage, sans compromis. Des critères qui font la différence L’absence de procédures d’inscription permet un accès immédiat. Vous entrez, [...]

Le rapport entre intelligence artificielle et emploi nécessite de repenser en profondeur l’analyse des tâches dans une entreprise. Il se joue à deux niveaux : dans [...]

Les discussions entre ayants les droit et les acteurs de l’IA s’embourbent, et l’exécutif se prépare désormais à trancher. Depuis des mois, la presse, les [...]

👉 pour ça il ne faut s͟u͟r͟t͟o͟u͟t͟ p͟a͟s faire un jeu vidéo. Et c’est là que les difficultés commencent. On part d’une idée → on [...]

La pédagogie est un domaine qui s’invente et se réinvente au gré du temps et des problématiques qu’elle rencontre. Un nouveau courant de pensée à [...]

Et si la meilleure manière de former passait par… le jeu ? Contrairement à une salle de classe classique, former sur chantier demande une logistique [...]

Bien que peu, voire aucun, outil de communicationn’ait été conçu spécifiquement pour soutenir des actions pédagogiques, ces outils sont largement employés par les tuteurs à [...]

La gamification transforme la formation passive en une expérience ludique et interactive, boostant l'engagement et la mémorisation par badges, points et défis. Issue des années [...]

Un retour d’expérience sur un an de cheminement du café robuste du 18 décembre 2024 au cercle apprenant du premier semestre et à la communauté [...]

Alors que le scroll est constant, maîtriser l’art du hook devient essentiel pour capter l’attention en quelques secondes et maximiser la performance de vos contenus. [...]

Le petit guide en 5 étapes : 1) Réfléchir à la sortie (pas à l'entrée) Commencez par la fin. Que seront-ils capables de faire demain [...]

On a tous un projet de communication ou de formation qui n’a pas trouvé son impulsion. Trop long. Trop cher. Trop générique. Et si on [...]

Avec France 2030, l’État investit dans les compétences et métiers des filières d’avenir en accompagnant les jeunes et les personnes en reconversion. Nathalie Bécoulet, conseillère [...]

L’IGAS vient de publier un rapport qui ne ménage pas ses critiques.. 6 ans après la réforme de 2018, le bilan est à mi-chemin entre [...]

Le rôle du manager semble avoir perdu sa légitimité. On le regarde comme une survivance d’un monde ancien, celui du contrôle, de la hiérarchie, du [...]

L'IA ne pourra jamais remplacer l'expertise, les connaissances ou la créativité d'un enseignant, mais elle peut améliorer et enrichir les expériences d'enseignement et d'apprentissage. Fidèles [...]

Plateformes 3D, robotique, IA pour décrypter le monde, ressources hybrides, approches inclusives, et même un jeune collégien devenu entrepreneur : au fil des allées d’Educatech [...]

Bonjour Clément, tu es avec Olivier Bernaert le concepteur d’un jeu de plateau « Pauuse-Playy » qui est en train de voir le jour. Ce jeu promet [...]

La plateforme CEF Learning est une initiative du Centre Européen de Formation (CEF), acteur reconnu de la formation à distance depuis plusieurs années. Ce qui [...]

Le développement de la formation interne est aujourd’hui “l’autre enjeu crucial” des fonctions L&D. Le premier enjeu étant certainement l’intégration de l’IA (cf. nos articles [...]

La digitalisation des contenus, l'essor des plateformes en ligne et l'émergence de nouvelles approches pédagogiques ont progressivement transformé le paysage de la formation professionnelle. Mais [...]